(文末附答案)人教版2022年高中英語數(shù)詞重點(diǎn)歸納筆記

（每日一練）（文末附答案）人教版2022年高中英語數(shù)詞重點(diǎn)歸納筆記單選題1、Afteranewreform,thenumberoftheproductsinthefactoryisnowitwasin2003.A.threetimesaslargerasB.morethanthreetimesC.twiceaslargeasD.astwicelargeas2、studentsarelookingforwardtotakingtheSpringFestival.A.a/AgreatnumberofB.a/AlargeamountofC.a/AgoodmanyofD.a/Aplentyof3、Nowthenumberofthestudentsinourschoolisthatoffiveyearsago.A.astwicemuchasB.twiceaslargerasC.astwicelargeasD.twiceaslargeas4、BoththeWinterandSummerOlympicsareheldonaregularbasis.A.everyfouryearsB.fouryearsC.forfouryearsD.everyfourthyear5、——WhereisClass?-It'sonthefloor.A.Six;thirdB.Sixth;thirdC.Six;threeD.Sixth;three6、Everyyear,graduatestakepaninTOEFLforfurthereducationabroad.A.toomuchB.severalscoresC.manyaD.scoresof7、Willyoupleasewritethewordson?Imeanyouwritethemonthefirstlineandthenthethirdlineandsoon.A.everytwolineB.everysecondlinesC.everyotherlinesD.everyotherlineItissaidthefactoryisnowlargeaswhatitwas.A.twiceasB.astwiceC.twicemuchD.muchtwiceThefishweateattherestaurantyesterdaywasverydelicious.l'dliketohaveitagainevenifitcostsA.twiceasmuchB.muchmoretwiceC.asmuchtwiceD.astwicemuch10、MrsReadwenttothemarketandboughtseveraleggs.A.dozenofB.dozensC.dozenD.dozensof人教版2022年高中英語數(shù)詞_00F參考答案1、答案：c解析：試題分析：句意：在一場(chǎng)新的改革后，這個(gè)工廠的產(chǎn)品數(shù)量現(xiàn)在是2003年的二倍了，英語中倍數(shù)的表達(dá)as-as,直接用形容詞的原級(jí)形式，倍數(shù)的表達(dá)都將倍數(shù)放在第一位，故選C考點(diǎn)：英語倍數(shù)的表達(dá)點(diǎn)評(píng)：英語中倍數(shù)的表達(dá)是非常重要的知識(shí)，主要掌握好以下幾點(diǎn)：1.“倍數(shù)+形容詞（或副詞）的比較級(jí)+than+從句”表示“A比B大（長(zhǎng)、高、寬等）多少倍”；2.“倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+從句”表示“A正好是B的多少倍”；3.“倍數(shù)+thesize/height/length/width,etc.+of…”表示UA正好是B的多少倍”。2、答案：A解析：試題分析：考查形容詞短語辨析。不存在CD兩項(xiàng)的短語，A項(xiàng)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，B項(xiàng)修飾不可數(shù)名詞；本句后面的名詞是是students,是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，所以使用agreatnumberof修飾?？键c(diǎn)：考查形容詞短語辨析3、答案：D解析：考查倍數(shù)表達(dá)。句意：現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是五年前的兩倍。此處為倍數(shù)表達(dá)：倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+as,故選Do4、答案：A解析:考查固定用法。句意：冬奧會(huì)和夏季奧運(yùn)會(huì)每四年舉行一次?！癳very+數(shù)詞+year/years”是固定用法，意為“每幾年”，因此正確的是everyfouryears。故選Ao5、答案：A解析：考查數(shù)詞辨析。句意：——六班在哪里？——在三樓。英語在表達(dá)序號(hào)時(shí)，如果用基數(shù)詞表示：名詞+基數(shù)詞,如六班，即ClassSix；如果用序數(shù)詞表示：the+序數(shù)詞+名詞，如三樓，即thethirdfloor。故選A。6、答案：D解析：考查與數(shù)量有關(guān)的限定詞。句意：每年都有幾十名畢業(yè)生參加托?？荚?，到國外繼續(xù)深造。根據(jù)句意和選項(xiàng)分析，四個(gè)選項(xiàng)中只有scoresof能修飾復(fù)數(shù)名詞。manya修飾單數(shù)名詞，toomuch修飾不可數(shù)名詞。故選D項(xiàng)。7、答案：D解析：考查固定表達(dá)。句意：請(qǐng)你把這些字隔行寫好嗎?我的意思是你把它們寫在第一行，然后第三行，以此類推。表示“每隔一……,應(yīng)用everytwo+名詞復(fù)數(shù),everyother+名詞單數(shù),everysecond+名詞單數(shù)。故選D。8、答案：A解析：考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：據(jù)說現(xiàn)在這家工廠是之前的兩倍大?！癆+be+倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+as+B”為固定句型。故選A。9、答案：A考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：昨天我們?cè)诓宛^吃的魚很可口。我還想再吃一次，即使它花費(fèi)兩倍價(jià)錢。看選項(xiàng)有as以及twice,可知是考查倍數(shù)的表達(dá)方式。倍數(shù)的表達(dá)方式是：倍數(shù)+as+adj/adv./n+as,第一個(gè)句子中已經(jīng)交代了比較對(duì)象，也就是昨天吃的魚，所以在第二個(gè)句子中，第二個(gè)as后面的內(nèi)容可以省略。本來應(yīng)該是twiceasmuch