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文檔簡介
家校共育攜手同行班家長會(huì)
對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以使我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極與到學(xué)生的管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)。尊敬的各位家長:流程1.本班總體情況介紹2.學(xué)生在校情況3.家長發(fā)言4.需要家長配合的事情5.溝通,從信任開始寫字工整的xxx
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成績匯報(bào)以上那么多小朋友的字真的是我們班的亮點(diǎn),無論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都是一筆一劃,工工整整,改她們的作業(yè)真的就是享受,每次校長檢查我們班級(jí)的課堂作業(yè),每次夸獎(jiǎng)的都是我們的班級(jí),希望沒點(diǎn)到名字的要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),一手好的字就是人的第二張臉,所以寫字尤為重要。上課敢于舉手發(fā)言的
xxxxxxxxxxxx成績匯報(bào)以上幾位小家伙是我們班的課堂之星,每節(jié)課,無論什么問題,都可以見到他們高高舉起的小手,都可以聽到他們響亮的回答,思維非?;钴S,所以說,愛動(dòng)腦筋的孩子學(xué)習(xí)只會(huì)越來越好,也相信他們的明天將會(huì)前途無量。存在問題1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重新默寫,語文成績總上不去。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問同學(xué)只問答案,不問個(gè)“為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神,早讀課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。4.不喜歡主動(dòng)閱讀和寫作,懶惰思想嚴(yán)重!針對(duì)以上問題,我們下面就來討論一下孩子們的教育方法任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!PARTFOUR需要家長配合的事情作息時(shí)間表不過早到校
也不遲到定點(diǎn)下車,定點(diǎn)接送相遇即是緣分,創(chuàng)建良好班級(jí)群氛圍1.信息發(fā)布之后認(rèn)真閱讀。2.閱讀信息后第一時(shí)間完成,任何一條消息反饋時(shí)間不超過3小時(shí)。3.班榮人榮,一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)好的孩子。你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了!孩子們最討厭聽到的話給家長的建議1.尊師重教:在孩子面前要樹立教師的正面形象。不要肆意評(píng)價(jià)老師的不好,這樣影響教師威信不利的教育。2.定期與教師進(jìn)行溝通:對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的溝通習(xí)慣和教育孩子的困惑給教師溝通,共同探討好的教育方法,有意見或建議可以和老師或?qū)W校溝通,不能做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。3.與孩子交談:每天與孩子進(jìn)行親切地交談,(學(xué)習(xí)、趣事等)要有耐心。不能簡單粗暴。信任老師專業(yè)精神關(guān)注孩子身心健康培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成孩子自律行為TRUSTCARESTUDYLABORREADINTERESTMETHODDISCIPLINE作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識(shí),教不了孩子,就辛苦老師你了?!被蛘呤?,“孩子不聽我的話,我說了沒用?!边@是許多家長所煩惱的問題。盡管我們老師在課堂上會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),但是畢竟時(shí)間有限,很多時(shí)候不可能總是陪在孩子身邊看著他們寫作業(yè),所以就要需要家長的配合,您不認(rèn)識(shí)字,但是您可以看看他寫字認(rèn)不認(rèn)真,而不是任其發(fā)展,請(qǐng)家長注重起來,從此刻關(guān)注孩子的成長還不晚,為孩子的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。父母是孩子最好的老師如果您每天堅(jiān)持,嚴(yán)格要求,您的孩子必將成功!任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛
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