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文檔簡(jiǎn)介
體育教學(xué)備課本
時(shí)
第一周第一節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。
的
3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、唱
開歌:1、教師語言
始二、師生要清晰。學(xué)生坐在
部問好:教室2、講解課堂教室里按110小
分三、宣布要求任務(wù)。自己的座
本次課位坐好。
的內(nèi)容
和任務(wù):
四、點(diǎn)
名;
一、講解本學(xué)
期體育課的
要求和任務(wù)1、教室講
內(nèi)容。解語言
二、游戲是兒要清晰。
童的良師益2、要求:
基友。①、學(xué)生認(rèn)
本1、做游戲可真遵守紀(jì)
部以全面鍛律。學(xué)生坐在
分煉身體。②、養(yǎng)成良教室里按120小
2、做游戲可教室好的坐立行自己的座
以使大腦的正確姿位坐好。
靈活。態(tài)。
3、做游戲可③、能夠自
以培養(yǎng)優(yōu)覺做到無故
良品德。曠課,遲到,
4、做游戲可有事要請(qǐng)
以使心情假。
愉快。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
5、做游戲可
以調(diào)解腦
力疲勞。
重點(diǎn):對(duì)游戲
基好處的理解
本和認(rèn)識(shí)。
部二、游教室1、教師講1、學(xué)生認(rèn)36小
分戲:解游戲真聽講/
(抓手指)的方法游戲方4
規(guī)則:和規(guī)則。法和規(guī)
1、手放平。2、教師做則。
2、食指尖必示范。2、學(xué)生練
須頂著手3、學(xué)生練習(xí)。
掌心。習(xí)和游3、學(xué)生進(jìn)
3、聽到教師戲。行游
口令后才戲。
能抓手
指。
結(jié)一、總結(jié)
束本次課教室教師總結(jié)本學(xué)生按教
部的情況。次可的情室的座位14小
分二、下況。坐好。
課。
場(chǎng)教
地學(xué)
學(xué)生興趣高,都能夠跟著老
設(shè)回
師一起完成,可能在組織教學(xué)上
計(jì)顧
還要多花點(diǎn)時(shí)間。
三三年年級(jí)級(jí)體體育育課課教教案案
時(shí)
第一周第二節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過小樹林;
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。
的
3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:1、教師語言
規(guī):要清晰。1、學(xué)生站
1、體委整隊(duì)、×××××2、教師講解成四列1
師生問好、報(bào)×××××課堂要求橫隊(duì)。
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××和任務(wù)。2、學(xué)生和1
備服裝。×××××3、教師帶領(lǐng)教師一
部2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游
分內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。戲。10小
二、準(zhǔn)備活4、教師講解3、學(xué)生認(rèn)
動(dòng):徒手操的真聽講2
1、小游戲;四列橫動(dòng)作和要看示
“抓人”隊(duì),體操隊(duì)型求。范。
2、小型徒手5、師生一同4、學(xué)生精
操。練習(xí)。神飽1
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備滿。
活動(dòng)。
一、隊(duì)列隊(duì)1、教師講動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)
形:作方法和真聽動(dòng)
基1、集中注意要領(lǐng)。作方法
本力聯(lián)系;2、教師做正和要3
部(有效與無確的示領(lǐng)。-18中
分效)范。2、學(xué)生練4
2、快快集合;3、教師個(gè)別習(xí)。
3、稍息、立指導(dǎo)。3、分組練
正、向右看4、找好學(xué)生習(xí)。
齊;做表演。4、動(dòng)作一
5、變換隊(duì)形;致,精
神飽
滿。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
重點(diǎn):動(dòng)作自
然,協(xié)凋準(zhǔn)
確。
難點(diǎn):重心前
后穩(wěn)定,節(jié)奏
一致。
二、游戲:
穿過小樹林;1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)
規(guī)則:游戲方法真聽游
1、必須站在和規(guī)則。戲方法
起跑線2、教師做正和規(guī)2
后,拍手確示范。則。-10中
后才能起3、教師做正2、學(xué)生練3
跑。確評(píng)定勝習(xí)和比
2、不得碰到負(fù)。賽。
下樹,如3、分組比
碰到扶起賽。
后才能其
跑。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽
結(jié)
本次課的講情緒
束
二、小結(jié);情況。飽滿。12小
部
2、下課。2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)在任務(wù)下達(dá)到完成的過程
設(shè)八個(gè)小木柱;回中,老師在講解上還需要花點(diǎn)心
計(jì)四個(gè)標(biāo)志物;顧思,那會(huì)更好些。
三三年年級(jí)級(jí)體體育育課課教教案案
時(shí)
第一周第三節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體
目
姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。
的
2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:1、教師語言1、學(xué)生站
規(guī):要清晰。成四列
1、體委整隊(duì)、×××××2、教師講解橫隊(duì)。1
師生問好、報(bào)×××××課堂要求2、學(xué)生認(rèn)
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××和任務(wù)。真聽隊(duì)
備服裝?!痢痢痢痢?、教師講解列的要
部2、宣布課的◎徒手操的求。1
分內(nèi)容和任務(wù)。動(dòng)作和要3、師生一
二、準(zhǔn)備活求。同練10小
動(dòng):4、師生一同習(xí)。
1、隊(duì)列練四列橫練習(xí)。4、動(dòng)作一2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型致,精
2、小型徒手神飽
操;滿。1
專項(xiàng)準(zhǔn)備活
動(dòng);
一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)
播體操(1-動(dòng)作要求真聽動(dòng)
4)節(jié);和方法。作要領(lǐng)
基第一節(jié),伸展2、教師做完和方法
本運(yùn)動(dòng);整的正確2、學(xué)生練3
部第二節(jié),擴(kuò)胸的示范。習(xí)。-18中
分運(yùn)動(dòng);3、教師個(gè)別3、分組練4
第三節(jié)、踢腿指導(dǎo)。習(xí)。
運(yùn)動(dòng);4、找好學(xué)生4、動(dòng)作一
第四節(jié),體側(cè)做表演。致,精
運(yùn)動(dòng);神飽
滿。
順學(xué)生活
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序動(dòng)
重點(diǎn):各節(jié)的
動(dòng)作要領(lǐng)及
要求。
難點(diǎn):動(dòng)作的
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方。
基
本三、游1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
部戲;解游戲真聽游
分守衛(wèi)紅旗的方法戲的方
規(guī)則:和規(guī)則。法和規(guī)
1、沒有被教2、教師做則。210中
導(dǎo)的人不正確的2、學(xué)生練-
得隨意進(jìn)示范。習(xí)。3
入圈內(nèi)。3、教師正3、分組比
2、叫號(hào)時(shí)要確評(píng)定賽。
清楚、響勝負(fù)。
亮,松手
時(shí)紅旗必
須豎直。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽
結(jié)
本次課的情講情緒飽
束
二、小結(jié);況。滿。12小
部
2、下課。2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)一個(gè)假期過后,學(xué)生大部分
設(shè)回都對(duì)不記得廣播操的做法了,還
計(jì)顧需要多花幾節(jié)課時(shí)間糾正姿勢(shì)。
三三年年級(jí)級(jí)體體育育課課教教案案
時(shí)
第二周第一節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節(jié);2、游戲:報(bào)數(shù)比賽
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。
的
3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):
1、體委整隊(duì)、×××××1
師生問好、報(bào)×××××1、教師語言1、學(xué)生站成
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××要清晰。四列橫
備服裝?!痢痢痢痢?、教師講解隊(duì)。
部2、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1
分內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊(duì)列的
二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小
動(dòng):徒手操的3、師生一同
1、隊(duì)列練四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一
2、小型徒手4、師生一同致,精神
操;練習(xí)。飽滿。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備1
活動(dòng);
二、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
播體操(5-動(dòng)作要求聽動(dòng)作要
8)節(jié):和方法。領(lǐng)和方法
基第五節(jié),體轉(zhuǎn)2、教師做完2、學(xué)生練
本運(yùn)動(dòng);整的正確習(xí)。3
部第六節(jié),全身的示范。3、分組練-18中
分運(yùn)動(dòng);3、教師個(gè)別習(xí)。4
第七節(jié),跳躍指導(dǎo)。4、動(dòng)作一
運(yùn)動(dòng),4、找好學(xué)生致,精神
第八節(jié),整理做表演。飽滿。
運(yùn)動(dòng),
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
重點(diǎn):各節(jié)的
動(dòng)作要領(lǐng)及
要求。
難點(diǎn):動(dòng)作的
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方。
基一、游戲:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
本報(bào)數(shù)比賽游戲的方聽游戲的
部規(guī)則:法和規(guī)方法和規(guī)
分1、必須按教則。則。
師的要求2、教師做正2、學(xué)生練21中
順序報(bào)確的示習(xí)。-0
數(shù)。中間范。3、分組比3
不得有間3、教師正確賽。
隔。評(píng)定勝
2、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)負(fù)。
必須改正
報(bào)數(shù)才可
以接著下
面報(bào)數(shù)。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講
結(jié)
本次課的情情緒飽滿。
束
二、小結(jié);況。2、下課。12小
部
2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)
學(xué)生動(dòng)作還不能夠達(dá)到我所需要
設(shè)回
的水平,還有待加強(qiáng)。
計(jì)顧
三三年年級(jí)級(jí)體體育育課課教教案案
時(shí)
第二周第二節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲:春種秋收
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
的
3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):
1、體委整隊(duì)、×××××1
師生問好、報(bào)×××××1、教師語言1、學(xué)生站成
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××要清晰。四列橫
備服裝?!痢痢痢痢?、教師講解隊(duì)。
部2、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1
分內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊(duì)列的
二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小
動(dòng):徒手操的3、師生一同
1、隊(duì)列練四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一
2、小型徒手4、師生一同致,精神
操;練習(xí)。飽滿。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備1
活動(dòng);
一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
播體操(1-動(dòng)作要求聽動(dòng)作要
8)節(jié):和方法。領(lǐng)和方法
基(全套練習(xí))2、教師做完學(xué)生練
本整的正確習(xí)。3
部的示范。2、分組練-18中
分重點(diǎn):各節(jié)的3、教師個(gè)別習(xí)。4
動(dòng)作要領(lǐng)及指導(dǎo)。3、動(dòng)作一
要求。4、找好學(xué)生致,精神
做表演。飽滿。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
難點(diǎn):動(dòng)作的
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方。
二、游戲
基(春種秋收)1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
本規(guī)則:游戲的方聽游戲的
部1、必須按教法和規(guī)方法和規(guī)
分師的要求去則。則。
做,擊掌后第2、教師做正2、學(xué)生練21中
二個(gè)人才能確的示習(xí)。-0
起跑。范。3、分組比3
2、交換物必3、教師正確賽。
須放在圈內(nèi),評(píng)定勝
如,滾出圈外負(fù)。
要拾回放好
在繼續(xù)跑。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講
結(jié)
本次課的情情緒飽滿。
束
二、小結(jié);況。2、下課。12小
部
2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)
設(shè)小沙包—20個(gè)回通過二節(jié)課的練習(xí),有了一些
計(jì)四個(gè)標(biāo)志物顧進(jìn)步。
三三年年級(jí)級(jí)體體育育課課教教案案
時(shí)
第二周第三節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;
容
1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。
的
3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):
1、體委整隊(duì)、×××××1
師生問好、報(bào)×××××1、教師語言1、學(xué)生站成
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××要清晰。四列橫
備服裝。×××××2、教師講解隊(duì)。
部2、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1
分內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)聽隊(duì)列的
二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小
動(dòng):徒手操的3、師生一同
4、隊(duì)列練四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一
5、小型徒手4、師生一同致,精神
操;練習(xí)。飽滿。
6、專項(xiàng)準(zhǔn)備1
活動(dòng);
一、游戲1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
(穿稱門):動(dòng)作要求聽動(dòng)作要
規(guī)則:和方法。領(lǐng)和方法
基1、游戲者必2、教師做完學(xué)生練
本須成一路縱整的正確習(xí)。3
部隊(duì)向前跑,否的示范。2、分組練-18中
分則判失敗。3、教師個(gè)別習(xí)。4
2、游戲者進(jìn)指導(dǎo)。3、動(dòng)作一
行時(shí)游戲者4、找好學(xué)生致,精神
之間不準(zhǔn)松做表演。飽滿。
手。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
3、城門不準(zhǔn)
隨便移動(dòng),否
則判本隊(duì)失
敗。
二、游戲:
(加球接力)
基1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
本規(guī)則:游戲的方聽游戲的
部1、球掉到地法和規(guī)方法和規(guī)
分上不允許用則。則。
腳踢,否則判2、教師做正2、學(xué)生練21中
失敗。確的示習(xí)。-0
2、交接球時(shí)范。3、分組比3
接球人不得3、教師正確賽。
踩起跑線,否評(píng)定勝
則判失敗。負(fù)。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講
結(jié)
本次課的情情緒飽滿。
束
二、小結(jié);況。2、下課。12小
部
2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)
設(shè)四個(gè)小皮球回游戲教學(xué),學(xué)生非常感興趣,
計(jì)四個(gè)標(biāo)志物顧只是要注意要點(diǎn),動(dòng)作的掌握。
三年級(jí)體育課教案
三年級(jí)體育課教案
時(shí)
第三周第一節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展
目學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。
的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站
1、體委整隊(duì)、×××××要清晰。四列橫隊(duì)。1
師生問好、報(bào)×××××
告人數(shù)、檢查×××××2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)
服裝?!痢痢痢痢琳n堂要求和真聽講,注
準(zhǔn)2、宣布課的◎任務(wù)。意關(guān)查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。
部二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列3、聽從指
分動(dòng):練習(xí)的要揮注意力
1、隊(duì)列:立四列橫隊(duì),求。集中。
正、稍息、集體操隊(duì)型2
合、解散、。4、師生一同4、學(xué)生充
2、廣播操。練習(xí)。分活動(dòng)各
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備關(guān)節(jié)。
活動(dòng)。
一、技巧:1、教師講
前滾翻起立,解動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)
接球方法和真聽講
基要領(lǐng)。動(dòng)作方418中
本2、教師做法和要8
部重點(diǎn):蹬地、分解和領(lǐng)。
分低頭、團(tuán)身。完整動(dòng)2、學(xué)生集
作示范。體練
難點(diǎn):動(dòng)作3、教師給習(xí)。
連貫,協(xié)調(diào)學(xué)生個(gè)3、學(xué)生分
別指導(dǎo)。組練
習(xí)。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動(dòng)
演。作輕松整
二、游戲:齊一致
(障礙賽跑)
規(guī)則:
基1、游戲者應(yīng)
本在比賽中
部完成所規(guī)
分定的動(dòng)1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
作。解游戲真聽講29中
2、由小裁判要求和游戲規(guī)/
評(píng)定動(dòng)作規(guī)則。則。3
正確與2、學(xué)生練2、學(xué)生練
否。習(xí)比賽。習(xí)比
3、每個(gè)隊(duì)員3、教師做賽。
的比賽次正確評(píng)3、分組比
數(shù)相等。定勝負(fù)。賽。
結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)通過比賽的形式完成今天的
設(shè)回任務(wù),達(dá)到了應(yīng)有的效果。
計(jì)顧
三年級(jí)體育課教案
三年級(jí)體育課教案
時(shí)
第三周第二節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、技巧:不同開始姿勢(shì)的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。
目
2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
的
3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站
1、體委整隊(duì)、×××××要清晰。四列橫隊(duì)。1
師生問好、報(bào)×××××
告人數(shù)、檢查×××××2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)
服裝?!痢痢痢痢琳n堂要求和真聽講,注
準(zhǔn)2、宣布課的◎任務(wù)。意關(guān)查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。
部二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列3、聽從指
分動(dòng):練習(xí)的要揮注意力
1、隊(duì)列:四列橫隊(duì),求。集中。
變換隊(duì)形體操隊(duì)型2
2、廣播操。4、師生一同4、學(xué)生充
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備練習(xí)。分活動(dòng)各
活動(dòng)。關(guān)節(jié)。
一、技巧:1、教師講
不同開始姿解動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)
勢(shì)的前滾翻;方法和真聽講
基要領(lǐng)。動(dòng)作方418中
本2、教師做法和要8
部重點(diǎn):蹬地、分解和領(lǐng)。
分低頭、團(tuán)身。完整動(dòng)2、學(xué)生集
作示范。體練
難點(diǎn):動(dòng)作3、教師給習(xí)。
連貫,協(xié)調(diào)。學(xué)生個(gè)3、學(xué)生分
別指導(dǎo)。組練
習(xí)。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動(dòng)
演。作輕松整
齊一致
基二、復(fù)習(xí):前
本滾翻起立,接
部球
分1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
解游戲真聽講29中
重點(diǎn):蹬地、要求和游戲規(guī)/
低頭、團(tuán)身。規(guī)則。則。3
2、學(xué)生練2、學(xué)生練
難點(diǎn):動(dòng)作習(xí)比賽。習(xí)比
連貫,協(xié)調(diào)。3、教師做賽。
正確評(píng)3、分組比
定勝負(fù)。賽。
結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)
設(shè)回
計(jì)顧
三年級(jí)體育課教案
三年級(jí)體育課教案
時(shí)
第三周第三節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo)
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。
目
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。
的
3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):
1、體委整隊(duì)、×××××1
師生問好、報(bào)×××××1、教師語言1、學(xué)生站成
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××要清晰。四列橫
備服裝?!痢痢痢痢?、教師講解隊(duì)。
部2、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1
分內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊(duì)列的
二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小
動(dòng):徒手操的3、師生一同
1、隊(duì)列練四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一
2、小型徒手4、師生一同致,精神
操;練習(xí)。飽滿。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備1
活動(dòng);
一、徒手操1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
動(dòng)作要求聽動(dòng)作要
和方法。領(lǐng)和方法
基重點(diǎn):各節(jié)的2、教師做完學(xué)生練
本動(dòng)作要領(lǐng)及整的正確習(xí)。3
部要求。的示范。2、分組練-18中
分3、教師個(gè)別習(xí)。4
指導(dǎo)。3、動(dòng)作一
4、找好學(xué)生致,精神
做表演。飽滿。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
難點(diǎn):動(dòng)作的
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方。
二、游戲1、教師講解
基(改換目標(biāo))游戲的方1、學(xué)生認(rèn)真
本規(guī)則:法和規(guī)聽游戲的
部1、追者只能則。方法和規(guī)
分拍人,不2、教師做正則。
許堆人,確的示2、學(xué)生練21中
拉人。范。習(xí)。-0
2、逃者需要3、教師正確3、分組比3
“隱蔽必評(píng)定勝賽。
須站在前負(fù)。
面站在后
面,或側(cè)
面。
一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講
結(jié)
本次課的情情緒飽滿。
束
二、小結(jié);況。2、下課。12小
部
2、下課。
分
三、下課
場(chǎng)教
地學(xué)
設(shè)回
計(jì)顧
三年級(jí)體育課教案
三年級(jí)體育課教案
時(shí)
第四周第一節(jié)課型一課時(shí)
間
內(nèi)
1、徒手操;2、游戲:繞木棒運(yùn)動(dòng)
容
4、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的練習(xí),發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。
目
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。
的
6、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
順
教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
序
一、課堂常組織:
規(guī):
1、體委整隊(duì)、×××××1
師生問好、報(bào)×××××5、教師語言5、學(xué)生站成
準(zhǔn)告人數(shù)、檢查×××××要清晰。四列橫
備服裝?!痢痢痢痢?、教師講解隊(duì)。
部2、宣布課的◎課堂要求6、學(xué)生認(rèn)真1
分內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊(duì)列的
二、準(zhǔn)備活7、教師講解要求。10小
動(dòng):徒手操的7、師生一同
4、隊(duì)列練四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。2
習(xí);隊(duì),體操隊(duì)型求。8、動(dòng)作一
5、小型徒手8、師生一同致,精神
操;練習(xí)。飽滿。
6、專項(xiàng)準(zhǔn)備1
活動(dòng);
一、徒手操5、教師講解4、學(xué)生認(rèn)真
動(dòng)作要求聽動(dòng)作要
和方法。領(lǐng)和方法
基重點(diǎn):各節(jié)的6、教師做完學(xué)生練
本動(dòng)作要領(lǐng)及整的正確習(xí)。3
部要求。的示范。5、分組練-18中
分
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