2022企校合作辦學(xué)協(xié)議書范本

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企校合作辦學(xué)協(xié)議書1

甲方：駐馬店市華中技工學(xué)校(下稱：甲方)

乙方：駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司(下稱：乙方)

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

二、

與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。

三、

學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

四、

學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

(蓋章)(蓋章)

企校合作辦學(xué)協(xié)議書2

甲方：寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司

乙方：寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款。

一、合作總則

實(shí)施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”，開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。

二、定向培養(yǎng)崗位

崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。

三、學(xué)制及教學(xué)計(jì)劃

㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式：學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年，進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后，再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡

教學(xué)計(jì)劃的制定

1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”后，仍由乙方學(xué)校進(jìn)行管理。0.5年進(jìn)行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計(jì)劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進(jìn)和提高教學(xué)，更好的為甲方服務(wù)。

四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1、按照乙方招生計(jì)劃正常招收，并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。

2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。

3、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。

4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強(qiáng)、具備一定演藝技能。

5、經(jīng)甲方考試、考察，認(rèn)為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進(jìn)行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)預(yù)計(jì)為每班20人，男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。

3、甲方確定錄取的人員，在學(xué)校讀滿1.5年后，由乙方安排進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。

五、學(xué)生管理及分配

1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好，各科學(xué)習(xí)成績合格，根據(jù)甲方用工需求，可進(jìn)入甲方進(jìn)行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間實(shí)行雙重管理。

2、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達(dá)到要求的學(xué)生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。

3、新進(jìn)人員進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)的前2個月為試用期，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4、學(xué)生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責(zé)任與義務(wù)

1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。

2、按照乙方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生到甲方公司實(shí)習(xí)。

3、對實(shí)習(xí)學(xué)生到公司實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行全面的評價和考核，為學(xué)生的實(shí)習(xí)考核提供依據(jù)。實(shí)習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社

會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種手續(xù)。

4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間，根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

6、每名學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年，甲方負(fù)責(zé)每年支付20_元/人的學(xué)費(fèi)。㈡乙方責(zé)任與義務(wù)

1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。

2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，參與對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué)，定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評。

6、不得對進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)行其他分配。

7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé);實(shí)習(xí)期間，對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置，另行推薦到其他單位。

9、負(fù)責(zé)每年1500元/人國家專項(xiàng)教育費(fèi)的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。

七、其他約定

1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費(fèi)、律師費(fèi)等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進(jìn)行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學(xué)

生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時，乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨(dú)家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費(fèi)。

5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費(fèi)用由各方自行承擔(dān)，雙方互不支付費(fèi)用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費(fèi)用，雙方另行協(xié)商，簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定。

6、本協(xié)議合作期限為3年，從20_年9月1日起至20_年月日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔(dān)任何責(zé)任。

8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：

年月日年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書3

甲方：

乙方：

為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20_]

1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20_]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實(shí)用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：

一、合作方式

1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計(jì)劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，在整個實(shí)施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織

1.參加該試點(diǎn)項(xiàng)目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和定向培養(yǎng)計(jì)劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。

四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)

1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。

2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃具體組織實(shí)施。

3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

五、教學(xué)組織方式

1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方

在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。

2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理。

八、違約責(zé)任

甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。

九、其他

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。

十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月日

乙方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月

企校合作辦學(xué)協(xié)議書4

甲方：

乙方：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作，實(shí)施“校企合作”、“工學(xué)交替”，學(xué)校與企業(yè)深度融合，向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實(shí)施“訂單式培養(yǎng)”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一、合作總則

適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地”，乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。

本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計(jì)劃，雙方設(shè)置招生專業(yè)，確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù)，按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方責(zé)任：

1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。

2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾，在學(xué)校的網(wǎng)站、自辦報(bào)刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，為乙方提供媒體廣告支持，并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排。

5、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

6、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

7、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動制度。

8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》，完善勞動用工手續(xù)。

9、在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

(二)乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴(kuò)建項(xiàng)目等人力資源增長過程中，提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，提出招生各專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)的建議。

5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

6、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件，每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期個月的“工作時間”，在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時，乙方提供不低于同崗位職工的勞動報(bào)酬。

8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂《勞動合同》，辦理勞動用工手續(xù)。

9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場需求。

10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

11、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機(jī)操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三、其它合作

1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟(jì)研究方向，并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策，幫助企業(yè)提高整體效益。

2、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價讓售給學(xué)校，用于學(xué)校教學(xué)。

四、合作時間

合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日，共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、其它

1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

代表：(簽字)

代表：(簽字)

年月日

年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書5

甲方：

地址：

聯(lián)系方式：

乙方：

法人代表：

地址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。

(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平與技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

1.雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

3.應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“___________學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。

4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育)。

5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機(jī)制。

3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂)，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個月)。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術(shù)管理)，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價。

8.甲方成立