2023年初中教學工作計劃（19篇）

Word第第頁2023年初中教學工作計劃（19篇）2023年學校教學工作打算范文〔精選19篇〕

2023年學校教學工作打算范文篇1

上學期，在上級主管部門的領導和關心下，在我校全體師生的共同努力下，教學工作方面取得了顯著成果。20xx年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位;高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成果。本學期圍繞德育為首，教學為中心的指導方針，特擬定以下打算：

一、工作目標

1、狠抓教學管理制度的落實，使教學工作的管理更上一個新臺階。

2、完善青年老師的培育工作，使之盡快成長起來。

3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要到達100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)全部參考班級最高率的16%(語文10%)，非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)全部參考班級的第一名。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，抱負目標為前三名，同時要做好同學的分流引導工作。

5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，抱負目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，抱負目標為前五名。

6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，抱負目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，抱負目標為前五名。

7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。

8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。

二、工作措施

1、強化目標管理。各級組、科組依據(jù)學校教學的整體目標打算和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任老師依據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按班級學科要求，按班級同學實際和老師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從群眾到個人，從整體到局部，最終落實到老師個體教學目標和同學個人上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。

2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要留意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差打算。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3、學校畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成果和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解同學的報考意向，從關懷同學，開展群眾活動，宣揚我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強同學的愛校思想教育，做好初三班級的分流工作。

4、抓好教學進度。各班級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。

5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教育處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查，檢查老師完成教育教學任務的狀況，檢查老師的課堂教學狀況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。

6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及同學書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，支配三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試，把同學的學習質量落到實處，促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的構成。

7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到"三定'、"四備'和"五統(tǒng)一'，即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備同學、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的討論，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課資料轉化到教學實踐中。

8、開展教改專題討論。各科組的教研工作要連續(xù)以目標分層教學為重點，同時加強學法的指導，并圍繞專題進一步做好宣揚發(fā)開工作，組織老師學習理論，把握操作方法，參與有關教研活動。在討論過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力氣，分工合作，共同研討，不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心，全面檢查、考核各老師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。

9、加強學風建設。班主任不僅僅要仔細抓好班風，透過良好的班風帶動學風建設，還要協(xié)作科任，參加各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動，在班內營造良好的學習氣氛?？迫我Y合教學實際多給同學以學習方法指導，讓同學養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步把握學習的技能和技巧。

10、培育青年老師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，根據(jù)《新老師教學達標規(guī)定》和《老師結對子制度》中的有關要求，導師和新老師各自履行好自身的職責，并分階段對新老師進行考核，以幫助新老師盡快提高業(yè)務水平。

11、大力開展其次課堂活動。各備課組要組織相應的愛好小組、競賽小組，為參與省市有關競賽作好充分預備，并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實，進行1~2次學科競賽，激發(fā)學習愛好，活躍課余生活，提高同學素養(yǎng)。

12、加強圖書館、試驗室的建設和管理。依據(jù)市教育局要求，充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度，科組長要切實負責，常常檢查催促有關功能室的管理工作。

三、行事歷

周次日期工作資料

1、9月3日――8日開學典禮;穩(wěn)定同學心情;老師結對子會議;老師制定工作打算

2、9月9日――15日畢業(yè)班教學閱歷溝通會;市完中語。數(shù)。政。生?；平M長會議;市語。數(shù)。政。生?；?zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽

3、9月16日――22日上學期期末考總結會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;"展現(xiàn)你的才能'系列活動發(fā)開工作

4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題試驗評比;市教育科研課題工作會;市學校、高中青年老師化學試驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參與鎮(zhèn)中學校生文藝匯演

5、9月30日――6日國慶節(jié)

6、10月7日――13日學習質量跟蹤測試;新老師工作座談會;市高中藝術教育研討會;高中化學奧林匹克競賽

7、10月14日――20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題組試驗研討活動

8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術課(音樂、美術)教學調查;學校地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學討論課;學?；瘜W公開課;粵(順)港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比

9、10月28日――11月3日老師結對子階段性總結;高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座

周次日期工作資料

10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;"展現(xiàn)你的才能'系列活動;學校體育運動會

11、11月11日――17日班學法指導工作調查;市高中化學新教材使用狀況調查;省中青年高中語文老師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;學校計算機研討課

12、11月18日――24日學習質量跟蹤測試;市學校歷史課堂教學研討會;學校物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結

13、11月25日――12月1日目標分層教學優(yōu)質課評比;市中學校落實教學常規(guī)工作調研;十一月份禮貌班評比，班主任工作調查

14、12月2日――8日班學習閱歷溝通會，學習之星評比;市中學校音樂說課競賽;學校史地生教學狀況調查;市中同學即席作文競賽;中學數(shù)學課題試驗視導

15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評比，市中同學物說課競賽;市學?；瘜W單元目標引導探究試驗研討會;政治課題組試驗工作調查;高考備考視導;班主任工作閱歷溝通會

16、12月16日――22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展討論探究性學習狀況調查;市學科帶頭人、新秀、教學能手復評

17、12月23日――29日學習質量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數(shù)學課題試驗工作總結會;十二月份禮貌班評比

18、12月30日――1月5日期末復習閱歷溝通會;市中學校各科論文評比

19、1月6日――12日教研工作檢查;目標分層教學總結

20、1月13日――19日新老師期末復習督導

21、1月20日――26日學期復習考試

22、1月27日――2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比

2023年學校教學工作打算范文篇2

如今國家的深化教育改革已經不能讓我們感到興奮了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。由于國家規(guī)定布恩那個給同學過多的壓力，可是我們還是要把同學教好，在有限的時間里必需要把同學的成果保持住，這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必需要有新的教學工作打算：

一、指導思想：

仔細貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。結合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素養(yǎng)教育督導驗收和課堂教學競賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實學校建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經濟進展同步，為全面提高教學質量，形成全面進展的特色學校而努力奮斗。

二、工作目標：

1、學校一班級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使同學真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、學校二班級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高同學的認知力量，進一步激發(fā)同學學習愛好，力戒兩極分化，確保全面提高。

3、學校三班級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮班級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質，力爭在首屆初三班級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面進展學有特長。

5、學校一、二班級教學成果指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三班級畢業(yè)生學考試的目標，班級總評及格率要到達100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;班級同學分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作內容：

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的公布實施，以此為主題開展征文活動，組織老師仔細學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。

3、學校各班級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并準時賜予解決。

4、各學科要結合班級學科特點，確定適合于學校、老師和同學進展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培育學校的。

5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，連續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各班級的課外活動，豐富同學的課外學問，提高同學的力量，深化推動素養(yǎng)教育。

6、仔細做好課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作，確保全部老師都有討論的教學課題;

7、連續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質量，課堂教學改革追求的目標是全面進展減輕負擔提高質量發(fā)揮獨特培育力量。

8、仔細貫徹落實學?！墩n堂教學改革的詳細評價標準》。任課老師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應到達12——-15節(jié)，有3——-5節(jié)課應為中、學?；ヂ犝n。

8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。依據(jù)學校的工作支配，學校將成立學校學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。學校各學科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織實施，備課組活動要有打算、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課綻開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，實行集體備課，集體聽課，集體評課的方式推舉優(yōu)秀教改典型課。

10、試驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好試驗教學的檢查工作。學校行政會要連續(xù)堅持每學期不少于二次研討試驗教學工作，確保試驗教學開出率100%，試驗員老師要嚴格管理同學，保證明驗教學課的課堂紀律，保證同學平安，加快我校試驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各班級中實行推門課活動，以提高老師們的適應力量。

12、各班級側重抓住兩頭同學，促進中間狀態(tài)的同學向優(yōu)秀生轉化，把后進生掌握在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高學校各班級同學的學習成果。學校三班級的詳細工作詳見《初三班級工作方案》。

13、建立學校骨干老師隊伍，主動培育、選拔市、區(qū)級骨干老師。校級骨干老師應到達任課老師的15%以上。

14、進一步規(guī)范老師教案的書寫，學校對老師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供老師溝通、學習提高。

2023年學校教學工作打算范文篇3

一、指導思想:

高舉鄧小平理論宏大旗幟,仔細實踐"三個代表'重要思想,堅持科學的進展觀;堅固樹立育人為本,德育為首的觀念。

二、工作重點:

(一)、從自身做起,強化德育意識

老師是學校德育工作的主體力氣,培育高素養(yǎng)的人才必需有高素養(yǎng)的老師,老師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。

"學高為師,身正為范'從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民老師,我感到身上的責任之重大。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應當解決的問題。

(二)加強道德基礎教育,培育文明同學

1、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,教育就是習慣的養(yǎng)成。道德行為習慣的養(yǎng)成,是一個人的完好品德結構進展中質變的核心。就此而言,道德習慣的培育應成為道德建設的著眼點和著力點。要克服道德培育中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來。

(三)、主要措施

1、主動參與學校組織的相關培訓、會議。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點。

2、主動參與學校組織的德育閱歷溝通會,通過傾聽他人的閱歷與事跡,參照自身遇到的問題,查找適合自己的德育方案。

3、在課下多找些時間與閱歷豐富的老老師座談,探究學校德育工作的新思路、新方法、新閱歷。

4、依據(jù)德育工作所需,仔細學習一些相關資料,如:《老師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。

5、讀一本好書《受益一生的精神財寶:德育故事》,并寫一篇讀后感。

6、結合平常的教育教學實踐,并依據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

7、在化學教學中,有意識地滲透一些德育內容,讓同學在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,讓同學擁有一顆感恩的心?？傊?既為人師就要有師表,讓我們的"德'為同學照亮心靈之路吧!-

2023年學校教學工作打算范文篇4

一、過去教學工作的總結

1、明確教學工作的目標，精確設置教學工作的詳細目標，形成教學目標系統(tǒng)，遵循教學規(guī)律，科學地組織全部教學活動，制造教學工作的高效率，不斷提高教學目標的達成度。

2、正確處理教書與育人的關系，把教學的科學性與思想性統(tǒng)一起來，寓思想教育于各科教學活動之中。正確處理教學與進展的關系，堅持面對全體同學，全面打好基礎;注意因材施教，重視獨特進展。在傳授學問的同時，努力使同學形成主動主動的學習看法，提倡同學主動參加、樂于探究、勤于動手，培育同學搜集、處理、分析信息的力量及溝通與合作的力量，使同學的智力、力量、情感、意志、性格等方面都得到進展。正確處理好老師與同學關系，老師在教學活動過程中應與同學主動互動、共同進展，要處理好傳授學問與培育力量的關系，注意培育同學的獨立性和自主性，引導同學在老師指導下主動地、富有獨特地學習。老師要敬重同學的人格，關注個體差異，滿意不同同學的學習需要，創(chuàng)設能引導同學主動參加的教育環(huán)境，使每個同學都能得到充分的進展。

3、嚴格按規(guī)定開全開足課程。各校在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，應結合本校傳統(tǒng)和優(yōu)勢、同學的愛好和需要，主動開發(fā)(或選用)校本課程。各校要強化綜合實踐活動課程的教學。

4、健全了"校長教育(務)主任班級組長'組成的教學指揮系統(tǒng)。校長應對教學工作負總責，分管教學工作的副校長詳細負責。

5、健全"校長教科室主任教研組長'組成的教學討論系統(tǒng)。校長應對教科研工作負總責，分管教研工作的副校長詳細負責。

6、樹立正確的教學質量觀。教學質量應是全體同學各方面全面進展的質量，是在課程打算規(guī)定的教學時間內符合課程標準要求的質量，是負擔合理、效率較高的質量。搞好教學質量的評價和分析。建立和完善保證教學質量的制度。學校每月召開一次校級教學會議，專題討論解決教學問題。校長要堅持聽課制度，每學期不少于20節(jié)(分管教學的校長不少于40節(jié))，并有聽課記錄和評析。老師之間互相聽課每周不得少于1節(jié)。聽課要有明確的目的和打算，要擅長發(fā)覺、總結教學閱歷，準時訂正傾向性問題。學校每學期開展1-2次同學和家長評教活動，聽取對教學工作的反映。教育(務)處對老師的教案和同學作業(yè)的批改檢查每月不少于1次，要建立同學作業(yè)量監(jiān)測臺賬，隨機抽查同學的作業(yè)負擔狀況。

7、教學檔案管理包括同學學籍檔案管理、老師成長檔案管理、學校教學檔案管理和教科研檔案管理。

二、新學年的總體思路：

以新課程改革為契機，以教育初步現(xiàn)代化為依托，以良好的師資隊伍為基礎，以教學精細化管理為保證，以培育名老師、名同學為突破口，在教法和學法上下功夫，狠抓課堂教學效益，提高教學質量。

三、重點工作：

(一)、強化教學工作的中心地位，樹立質量第一的思想。

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。學校把教學工作作為學校各項工作的首要工作，切實確立教學工作的中心地位。教學質量是一個學校生存和進展的關鍵，是人民群眾關注的焦點，是辦好讓人民滿足教育的重心。校長作為學校教學質量的第一責任人，把主要的精力投入到學校教學管理中去，投入到提高教學質量上來。老師是提高教學質量的主力軍，全體老師要扎扎實實、埋頭苦干，把主要精力放在討論教學、討論同學、提高質量上來。聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，堅決不移搞科研，一心一意謀進展。

(二)、進一步強化教學精細化管理工作。

教學管理是教學工作的重心，是提高教學質量的基本保證。只有科學規(guī)范、高效的教學管理，才有優(yōu)質的教學質量。這學期教學工作要連續(xù)深挖教學精細化管理的內涵，強化并落實以教學常規(guī)管理為主要管理內容的目標責任制。各學校以"工作有打算，目標有分解，落實有措施，結果有考核'為原則，建立完善的目標責任體系、課堂教學的模式體系，在教法和學法上下功夫，在"精、細、實'上下功夫，重點抓好"實'字。

1、進一步完善教學管理制度

本學期我們仍連續(xù)要求各校必需更新和完善管理制度。重點是建立以課堂教學為中心的過程管理機制和一系列的教學質量分析制度。上學期，我們在這方面做了一些工作，但也存在著流于形式、效率低下的實際狀況。本學期，我們將結合工作實際，對此項工作提出詳細的要求、措施，以保證其落實到位，到達預期的目的，發(fā)揮其應有的效益。

2、建立以課堂教學為中心的過程管理機制。

連續(xù)落實以課堂教學為中心的全過程、全方位的質量管理，教學管理人員要深化到課堂和師生的教學一線中去，深刻了解學校教學現(xiàn)狀。校長、業(yè)務副校長、教育主任、教研組長要定任務、定指標，放下架子，鋪下身子，深化課堂，仔細做好強化跟蹤聽課和指導指導教學工作，主動追求管理效益。

3、建立科學系統(tǒng)的教學質量分析體系。

針對每一教學階段的狀況，每一次考試準時開展階段性教學質量分析，每一個教研組，每一個備課組，每一個班級，每一位老師，要對教學工作做出準時有效的分析、反饋與指導，教育處要準時匯總分析，討論參考數(shù)據(jù)，從整體上對全校的教學進行宏觀調控，對教學中暴露的突出問題作出較為客觀的質量分析，并準時提出下一步的整改措施，把我們提高教學質量的目標變?yōu)樵鷮崒嵉?，一步一個腳印的工作。各校要規(guī)范、完善相應的規(guī)章制度，狠抓落實。

4、連續(xù)抓好教學過程管理的精細化。

今年，我們要把精細化管理的重點放在以課堂教學為中心的教學過程管理上來，關注教學管理的每一個環(huán)節(jié)，依據(jù)學校的整體目標，使各項工作有打算，層層有目標，個個有職責，落實有措施，結果有考核。做到"誰的崗位誰站，誰的工作誰干，誰的問題誰整改，誰分管誰負責';從領導自身行為到老師的教學行為、同學的學習行為，從課時打算到學科教學打算、學校教學打算，將教學常規(guī)管理的每項工作都細化為每位領導和教職員工努力的目標、職責，轉化為每位員工的行動，加強集體決策的執(zhí)行力量。各校要制定出詳細的落實方法，落實學校對教學各項工作提出的"落實抓落實狠抓落實'的總要求，切實把教學精細化管理工作落到實處。

(三)、加強師資培訓，優(yōu)化隊伍結構，促進老師成長。

建設一支素養(yǎng)優(yōu)良、結構優(yōu)化、高效精干、布滿活力的老師隊伍是我校一項長期而又非常緊迫的戰(zhàn)略任務。(1)制定骨干老師、青年老師培訓目標，討論老師培訓措施，在上學期已經制定骨干老師評比和嘉獎方法的基礎上，連續(xù)完善骨干老師、青年老師考核細則和落實嘉獎政策，形成培訓體系。制造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制，使他們在實施素養(yǎng)教育及基礎教育課程改革中起骨干和推動作用，帶動我校老師隊伍整體素養(yǎng)提高。(2)加強教研組長、備課組長隊伍建設，逐步形成有效的聘任、使用、培育、考核、獎懲罰法，真正發(fā)揮他們的教研帶頭作用。

(四)、連續(xù)實施課題帶動戰(zhàn)略，加大教育科研的力度。

深化創(chuàng)新教育、課程改革、信息技術與學科整合的三大課題的試驗與討論，堅持課題討論要立足于直接為解決課堂教學問題、提高教學質量的討論方向，強化校本培訓和校本科研，降低科研重心，以課堂教學方法改革、討論同學學習行為、培育同學學習習慣的養(yǎng)成為重點，促進老師教科研與教育教學實踐的緊密聯(lián)系。以探究性學習為切入點，提倡以"學案導學、自主探究、多邊合作、多維互動'為特征的新的學習方式，使老師適應新課程標準，探究新的教學模式與方法，促進老師教學方式和同學學習方式的根本性轉變。

各校要強化科研意識，培育和造就適合本校的科研骨干隊伍。結合本校實際做好校外科研成果的汲取、轉化的應用工作，申報不同層次的立項科研課題，加強科研課題的規(guī)范、有序的管理，適時進行總結，準時地將科研成果應用于學校教育教學實踐，切實提高教學質量、推動學校的進展。

(五)面對全體同學，因材施教，抓好優(yōu)等生的培育。

學校的進展離不開優(yōu)等生的帶動，在抓好優(yōu)等生的培育方面，主要應抓好三件事：一是選好苗子。對學有所長的同學心中有數(shù)，各學校、班級、學科都要建立學科活動小組和優(yōu)等生檔案。二是各學校要制定科學有用的培育打算。打算中要有預期的育人質量要求，要明確優(yōu)等生的培育目標、培育任務、培育措施和指導老師的職責，還要表達遞進性和連續(xù)性，使優(yōu)等生的培育可持續(xù)性地進展下去。在抓好普及的基礎上，狠抓提高。培育的內容要豐富、思路要開拓、方法要得當、形式要敏捷、水平要提高。三是要制定完善的獎懲機制。各校依據(jù)自身實際，完善獎懲措施，對落實打算指標，做出成果的指導老師和在各級各類的競賽展現(xiàn)中獲獎的同學賜予表彰嘉獎，深挖師生潛能，鼓舞冒尖人才，加大嘉獎措施，使我校的優(yōu)等生培育工作再上新臺階。

(六)、加強畢業(yè)班工作。

1、在加強常規(guī)教學的前提下，強化落實對近幾年中考信息的討論，關注薄弱學科，加強畢業(yè)班老師之間、同行之間的溝通，提高老師捕獲中考信息的力量。

2、開展好教學系列活動，加大對畢業(yè)班工作的指導力度。搞好階段性測試，提高同學應考技能，準時召開各種研討會和做好質量分析工作。

3、做好優(yōu)秀同學的培育和提高工作。制定詳實、可行的培育打算，明確培育的目標、責任、人員和措施，工作要扎實細致。

(七)、加強法制教育教學工作。

1、《未成年人愛護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中同學不良違法行為與道德法律規(guī)范》、等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增添同學的法制意識和法制觀念，自覺抵抗不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

2、加強老師職業(yè)道德教育。仔細組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確老師的人生目標。使每個老師都做到喜愛老師事業(yè)，喜愛同學，教書育人，為人師表。

3、落實對不良行為同學的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣揚深化家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人愛護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校內及校內周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證同學有一個良好的成長環(huán)境。

2023年學校教學工作打算范文篇5

一、指導思想

本學期，教育處將堅持以畢業(yè)班工作為中心，堅固樹立質量意識。以“關注課堂”、“開展有效教學”為工作主線，確立高標意識，細心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強力推動全員育人機制，確立“抓習慣就是抓質量”的意識，關注每一個孩子的全面進展，以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，深化課堂教學改革，全面提高教學質量。

二、工作目標

1、作風目標：堅持做好每件小事就是勝利的理念，把該做的事做好，不求名，不求花，實實在在，重視檢查結果反饋，實現(xiàn)教育處工作由檢查催促向示范引領的轉化。

2、教學質量目標：20xx年中招我校取得優(yōu)異成果，256人參與中招考試，一中上線人數(shù)18人，五中上線60人，升重點人數(shù)89人，升重點率全區(qū)其次，中招七學科中，歷史和化學，全區(qū)第一名；語文物理和政治，全區(qū)其次名；綜評全區(qū)其次名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成打算目標，向學校，家長和社會交了一份滿足的答卷，被評為臥龍區(qū)教育質量先進單位，受到教體局的表彰和嘉獎，20xx年全體畢業(yè)班老師將再接再厲，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%，中考中力爭化學、政治、歷史等三門以上學科全區(qū)第一，總評全區(qū)爭一保二，升重點人數(shù)135以上，超過去年36.6%爭取全區(qū)第一，理化生試驗加試優(yōu)秀90%以上，體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)班級爭取兩門以上全區(qū)第一，其它全區(qū)其次。

3、團隊建設目標：切實加強教研活動和集體備課建設，進一步深厚教學集體討論氣氛，提高教研組、備課組活動的實效性和針對性，充分發(fā)揮教研組、備課組在整合教育資源、激活集體才智、提升整體教學質量、培育青年老師和構建特色教學模式等方面的主動作用，努力克服老師在教學活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。

4、課程改革目標：根據(jù)臥龍區(qū)新課程改革要求仔細進行語文、數(shù)學、英語學科的課改實踐；主動推動分層教學、因材施教的教學策咯，增添同學學習的自信念、主動性和主動性；主動探究永威課改閱歷與我校教學實踐相結合，努力探究出適合我校實際的有效教學模式，以課改促質量。

5、課程建設目標：根據(jù)語文學科課改規(guī)劃，連續(xù)在各班級開設閱讀課程，做好語文閱讀教學改革和英語有效教學改革的閱歷總結及推廣。

6、規(guī)范資料訂購工作，使資料訂購工作公開透亮，切實減輕同學過重課業(yè)負擔。

7、功能室建設目標：進一步加強功能室管理，增添功能室為教學服務的職能，提高功能室對教學服務的水平。

三、工作要點

〔一〕、狠抓畢業(yè)班工作，提高中考成果

教學質量特殊是中考成果的優(yōu)劣直接關系到學校的生存和進展，因此，狠抓畢業(yè)班工作，提高中考成果是本期教學工作的重中之重。依據(jù)學年工作打算，學校畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%，一中上線25人，中考升重點135人，爭取再創(chuàng)歷史新高；升重點率平均分全區(qū)爭一保二，至少三個學科單科平均分居全區(qū)第一；為實現(xiàn)上述目標，要連續(xù)大力進行備考文化建設，營造深厚的學習氣氛；切實加強畢業(yè)班管理，強化行政蹲點責任制；搞好中考百日沖刺誓師大會；調整周考和綜合考試支配；做好中考前畢業(yè)班的精細化管理；催促畢業(yè)班加強教學集體討論，仔細進行考點討論和針對性訓練和輔導，努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。

詳細措施：

〔1〕加強對薄弱學科的常規(guī)管理以及引導班主任、任課老師及家長全方位培優(yōu)，確保教學質量。

〔2〕組織好語數(shù)外學科的學科研討活動，抓好課堂教學，提高課堂效率。

〔3〕依據(jù)一般班同學基礎較差的學情，連續(xù)實施小步驟、快反饋的教學策略，在數(shù)學、英語學科實施學案制，確保課堂效率。

〔4〕教育主任和班級主任樹立服務意識，切實解決老師教學中遇到的問題。

〔5〕做好同學的心理健康工作，解除同學的心理壓力，讓同學信念百倍地投入到初三學習生活中。

〔6〕做好周抽測和集體補差工作，促進質量提升。

〔二〕充分發(fā)揮教學、教研機構的職能：

1、強化教務處職能：

〔1〕教務處要進一步增添服務意識，為全校師生、為教學、為學校做好服務工作。

〔2〕樹立高標準意識，高標準地做好教學、教研資料的積累、溝通、共享工作，努力為教學第一線供應準時、牢靠、有效的信息、資料。

〔3〕教務處要做好試驗室、電教室、文印室的管理，充分發(fā)揮其教學幫助作用。

2、充分發(fā)揮班級、備課組功能：

對教學工作實行教務處、班級組和備課組三級管理：實行班級主任承包制和備課組利益捆綁制。

〔1〕加強教育處與班級組雙向管理職能、開展班級組工作達標制度。連續(xù)實施班級組檢查與教育處抽查相結合的常規(guī)管理模式，明確各班級工作目標，切實解決好各班級消失的問題，七班級的教學管理，八班級的教學質量，九班級的培優(yōu)工作，創(chuàng)建特色班級組活動，使班級組的教研活動做到常?；?、專題化、系列化，充分發(fā)揮各班級的優(yōu)勢和特色，努力提高教學質量。

〔2〕進一步明確備課組是學校學科教學、教研的基本組織；要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學、教研工作的組織、領導、管理職能；發(fā)揚老師隨時進行教學、教研商量、討論的備課組工作特色，進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進行嘉獎。

〔二〕深化改革，夯實常規(guī)：

教學常規(guī)是教學基本規(guī)律的表達，是實施“有效教學”的基礎，如何把常規(guī)工作做的有效，使之真正成為服務課堂，服務教學的手段，成為老師的內心需要，我認為必需借助于教學活動這一載體。本學期連續(xù)依托課改這一載體，細心常規(guī)管理。

1、以學習永威課改閱歷活動為載體，加大課改步伐。

永威課改閱歷學習推廣在我校已進行三年整，我們制定了課改方案，進行了廣泛動員和學習，成立了課改小組，進行了課堂實踐，取得了肯定成果，本學期盡可能擴大課改掩蓋面，主要做以下工作。

〔1〕深化洋思模式培訓工作，為進一步深化課改，本期擬采納講課與專題相結合的模式，向老師全面細致的解析洋思課堂教學各環(huán)

節(jié)的涵義及其操作方法，是老師能嫻熟應用并不斷創(chuàng)新形成學校特色有效教學模式。

〔2〕全面啟動“同學學習小組”，開展小組互助，合作學習，學習小組使用方面，上學期我們已經積累了不少閱歷，而且有不少好的典型，在班主任中召開了閱歷溝通會，使同學學習小組在班級管理方面應用先行一步，本期在全體老師中全面啟動同學學習小組，進行合作學習，大面積提高學習效率。。

詳細如下：

a、做好課堂引領，連續(xù)堅持周三文，周四理教研活動。

b、小組使用方面引領，推廣八班級柳娜小組合理閱歷，七班級楊銳恒小組合作學習方面的閱歷，鼓舞同學教同學。

c、使用小組解放老師，讓老師嘗到甜頭，激發(fā)課改熱忱。

〔3〕出臺十四中課堂十項規(guī)定，旨在掌握課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。

〔4〕課改小組加快課堂討論步伐，周三文科組，周四理科組的講評課活動，在授課質量、評課、研討課上再上新臺階。

〔5〕語數(shù)外學科課題討論要融入洋思課堂活動中去，真正做到課題來自課堂，討論服務課堂、回來課堂的目的。

〔6〕總結推廣英語和語文課改閱歷，與洋思模式相結合探究出我校特色的洋思課改模式。

2、依托課改做實事常規(guī)

為協(xié)作洋思課改，在教學常規(guī)方面，做好以下工作

〔1〕上課要求老師嚴格掌握授課時間，語數(shù)外學科后10分鐘不講

課，留足訓練時間，政史地學科前7分鐘提問測試，后10分鐘記憶。

〔2〕備課依據(jù)新學期課改要求，在備課上要表達洋思模式，書寫洋

思模式教案，即學習目標、學習指導、先學后教〔精講〕，課堂訓練〔考試〕即堂清，政史地學科還應包括前7分鐘提問，當然依據(jù)學科特點，自學部分可敏捷把握。加強班級主任對集體備課的管理力度，保證集體備課的時間，完成周考打算及考后分析，溝通，作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務，保證集體備課取得良好效果。

〔3〕作業(yè)為切實減輕老師負擔和同學課業(yè)負擔，主動協(xié)作課改，要

求每位老師細心設計課堂作業(yè)和課后預習，課堂作業(yè)：即后10分鐘訓練，題量適中，批改準時。課后作業(yè)：即資料作業(yè)，教育處嚴把資料關，嚴禁老師讓同學購置教輔資料，提倡分層作業(yè)，課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教育處與班級目標結合，定期對老師作業(yè)批改狀況進行檢查，并準時公示考評檢查結果。

〔4〕設置班級主任聽課日，保證課堂監(jiān)控的效果，即每周組織本班級

主任在本班級聽課1--2節(jié)，聽后檢查教案，課堂反饋1節(jié)，保證聽課質量，監(jiān)控課堂效率。設置校長小助理和周報告制度。

〔5〕做實周考和教育處的周清

考試是教學質量監(jiān)控的重要手段，因此教育處每周對各班級自行組織的周考進行檢查。詳細措施十考試評講后試卷交教育處，為催促備課組內工作的落實，期末要評出優(yōu)秀備課組進行嘉獎，并準時連續(xù)進行周周清，周周清結果除納入年終考評外，并準時解決考試中反映出來的問題。

〔6〕組織好考后分析和家長會

通過考試和深化細致地分析，使每位老師對自己所在的班級所任學科有更深刻的熟悉和了解，從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調整考試策略以到達提高同學成果，提高教學有效性的作用。通過嚴密的考試及考后分析，合適有效的課堂及課后訓練，不僅提高了教學成果，更規(guī)避了風險。

四、其它工作：

〔1〕考試工作中高招成人自學期中、期末考試。

〔2〕理化生加試，體育加試及九班級四次模擬考試。

〔3〕中招報名、志愿填報及錄用。

〔4〕職教工作。

〔5〕期中家長會及表彰。

〔6〕數(shù)學、英語競賽。

2023年學校教學工作打算范文篇6

一、指導思想及教學目標

連續(xù)以建設有中國特色的社會主義理論為導向，學習和貫徹江關于“三個代表”和“教育問題”的講話精神，連續(xù)開展“兩思”教育活動，深化教學改革，全面推動科研、素養(yǎng)教育。結合學校工作打算，主動開展本科各項活動。旨在提高同學計算機學問水平。使同學把握WIN98操作系統(tǒng)基本學問和基本操作;學會使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。

二、同學狀況分析

現(xiàn)任教的初二級同學中有少數(shù)在家學習過或使用過電腦的同學，他們和其他大部分沒有接觸過計算機的同學的基礎相差較大。喜愛表現(xiàn)自己，以至于在機房上機時更改機房里同學機的某些配置，造成管理上的困難。而絕大多數(shù)同學還是初次接觸WIN98操作系統(tǒng)，也沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD20xx、WPS20xx等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知，與初二同學應有的水平差距較大。表如今學問連接不上，接受起來有肯定困難，只得補習初一的WIN98等內容。

三、教材分析

同學如今所使用的教材是由廣州市教育局教學討論室依據(jù)教育部頒發(fā)的《中學校信息技術課程指導綱要(試行)》，結合廣州市中學校進展信息技術教育的基礎與條件編寫的《廣州市信息技術教育課程信息技術學校其次冊》。

1、教材特點：教材有用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合學校二班級的同學使用的。

2、教材內容：學校其次冊的《信息技術教程》總共有四章，第一章為POWERPOINT的簡潔應用，其次章是因特網(wǎng)的基本應用，第三章、第四章是選學內容，分別為辦公軟件電子表格EXCEL和高級應用的網(wǎng)頁制作FRONTPAGE。本學期將要學習的是第一章及其次章的內容。以及補習初一的WIN98等基本學問。

3、重、難點：重點在于使同學熟識計算機的基本操作，能嫻熟使用WINDOWS98的操作，以及POWERPOINT的使用;難點在于對程度不一的同學，特殊是從未操作過計算機的同學，要在短短十幾個課時中嫻熟把握和運用，理論和操作兩不誤。

三、主要措施

針對以上幾點，主要措施如下：

1、采納“平常分積分制度”。將期末總成果中50的平常分分為兩個部分：50為回答下列問題、交作業(yè)、做示范、作品展現(xiàn)等操作的得分;另50為上課、上機紀律的表現(xiàn)分。

2、每班上機都編好坐位。新機房有足夠的機器供同學上機。在上機時，要求每位同學嚴格根據(jù)學號坐在自己的坐位上。具體制定機房紀律在班上宣布，如上機時不得下位、調位，不得大聲喧嘩，有問題時舉手提出來等;如有違背則扣除平常分。

3、計算機課除第一節(jié)課在教室里給同學們講一些上機留意事項和一些計算機的基本學問外，其他課程全部在機房上課，充分利用網(wǎng)絡教室功能。自已用PowerPoint等軟件制作一些同學比較感愛好的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深同學的印象。每節(jié)課均采納演示——操作——提問——解疑的方法，讓同學在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)覺問題，然后師生一起解決問題。這樣使同學可以即學即用，提高同學的主動性，激發(fā)同學學習愛好，加深同學印象。

四、教學進度

本學期共二十一周，而計算機須在十八周結束教學。除去期中考試及國慶休假后本學期計算機課每班總共約為十六個課時左右。

2023年學校教學工作打算范文篇7

一、指導思想。

堅持馬列主義思想。主動響應和貫徹素養(yǎng)教育鉆研素養(yǎng)教育的實質?！皽p負”的內在，并以此指導自己的教育教學工作，遵循教育教學規(guī)律，緊扣大綱，把我教學層次，不斷提高自己的業(yè)務水平。

二、基本狀況。

這一學期，我連續(xù)擔當初一(1，2)班的英語教學工作。這兩個班級，每班各有同學三十五人左右，但是，基礎卻不盡人意。初一1班的同學基礎還可以，但是2班的基礎卻相差很遠，同學基礎參差不齊，兩極分化嚴峻，沒有學習的愛好。因此，教學工作開展的相當困難。

三、教材特點。

學校英語第一冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風俗習慣，教材通俗易懂，旨在使初一級同學基本能用英語進行簡潔的溝通。

四、教學目標。

力爭在期末考試中優(yōu)秀率打到30%左右，及格率到達60%左右?？s學校生間的差距。為下一學期的英語教育教學工作打下以良好的基礎。

五、詳細措施。

1.每天背誦課文中的對話。目的：要求同學背誦并默寫，培育語感。

2.每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及老師抽查”準時檢查，保證效果并堅持下去。

3.仔細貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給同學檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氣氛，培育同學健康向上的人格和競爭意識。

5.對后進生進行特地輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體會學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。

6.關注同學的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氣氛。

7.實施任務型的教學途徑，培育同學綜合語言運用力量。

8.在教學中依據(jù)目標并結合教學內容，制造性地設計貼近同學實際的教學活動，吸引和組織他們主動參加。同學通過思索、調查、商量、溝通和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。

9.加強對同學學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。

10.仔細鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質量。

總之，新的學期已經開頭了，我要以上一學期的基礎為起點，樹立信念，全身心的投入到新學期的教育教學工作中去。爭取在新的一年里，把教育教學工作推向一新的層次。

2023年學校教學工作打算范文篇8

一、指導思想及教學目標

連續(xù)以建設有中國特色的社會主義理論為導向，學習和貫徹關于"三個代表'和"教育問題'的講話精神，連續(xù)開展"兩思'教育活動，深化教學改革，全面推動科研、素養(yǎng)教育。結合學校工作打算，主動開展本科各項活動。旨在提高同學計算機學問水平。使同學把握WIN98操作系統(tǒng)基本學問和基本操作;學會使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。

二、同學狀況分析

現(xiàn)任教的初二級同學中有少數(shù)在家學習過或使用過電腦的同學，他們和其他大部分沒有接觸過計算機的同學的基礎相差較大。喜愛表現(xiàn)自己，以至于在機房上機時更改機房里同學機的某些配置，造成管理上的困難。而絕大多數(shù)同學還是初次接觸WIN98操作系統(tǒng)，也沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD20xx、WPS20xx等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知，與初二同學應有的水平差距較大。表如今學問連接不上，接受起來有肯定困難，只得補習初一的WIN98等內容。

三、教材分析

同學如今所使用的教材是由廣州市教育局教學討論室依據(jù)教育部頒發(fā)的《中學校信息技術課程指導綱要(試行)》，結合廣州市中學校進展信息技術教育的基礎與條件編寫的《廣州市信息技術教育課程信息技術學校其次冊》。

1、教材特點：教材有用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合學校二班級的同學使用的。

2、教材內容：學校其次冊的《信息技術教程》總共有四章，第一章為POWERPOINT的簡潔應用，其次章是因特網(wǎng)的基本應用，第三章、第四章是選學內容，分別為辦公軟件電子表格EXCEL和高級應用的網(wǎng)頁制作FRONTPAGE。本學期將要學習的是第一章及其次章的內容。以及補習初一的WIN98等基本學問。

3、重、難點：重點在于使同學熟識計算機的基本操作，能嫻熟使用WINDOWS98的操作，以及POWERPOINT的使用;難點在于對程度不一的同學，特殊是從未操作過計算機的同學，要在短短十幾個課時中嫻熟把握和運用，理論和操作兩不誤。

三、主要措施

針對以上幾點，主要措施如下：

1、采納"平常分積分制度'。將期末總成果中50的平常分分為兩個部分：50為回答下列問題、交作業(yè)、做示范、作品展現(xiàn)等操作的得分;另50為上課、上機紀律的表現(xiàn)分。

2、每班上機都編好坐位。新機房有足夠的機器供同學上機。在上機時，要求每位同學嚴格根據(jù)學號坐在自己的坐位上。具體制定機房紀律在班上宣布，如上機時不得下位、調位，不得大聲喧嘩，有問題時舉手提出來等;如有違背則扣除平常分。

3、計算機課除第一節(jié)課在教室里給同學們講一些上機留意事項和一些計算機的基本學問外，其他課程全部在機房上課，充分利用網(wǎng)絡教室功能。自已用PowerPoint等軟件制作一些同學比較感愛好的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深同學的印象。每節(jié)課均采納演示操作提問解疑的方法，讓同學在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)覺問題，然后師生一起解決問題。這樣使同學可以即學即用，提高同學的主動性，激發(fā)同學學習愛好，加深同學印象。

四、教學進度

本學期共二十一周，而計算機須在十八周結束教學。除去期中考試及國慶休假后本學期計算機課每班總共約為十六個課時左右。

2023年學校教學工作打算范文篇9

新學期立刻就要開頭了，我們應當有一個新的氣象，實現(xiàn)學校這個學期的成果爆發(fā)。

過去的一個學期，我們學校的總體成果不是特別的抱負，各項測試許多都沒有到達指標，而期末測試也不好，許多同學的成果消失滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象。

所以這個學期我們學?？隙ㄒ獎罹珗D治，將我們學校的各項指標都提上去，特殊是同學的成果肯定要消失大范圍的進步，不能再消失上學期許多同學的成果不好的現(xiàn)象了。另外學校評比也要進步。

為了實現(xiàn)我們學校這個學期的目標，我們必需制定出好的教學工作打算：

一、指導思想

全面貫徹國家教育方針，主動實施新課程改革，大力推動素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質量。仔細落實《__市中學校教學工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析我校教學工作中存在的問題和缺乏，正視現(xiàn)實，承認差距，切實制定工作任務和目標;更新觀念，改良方法，有效提高教學質量和師資水平，盡快使我校教學質量穩(wěn)步上升，努力推動我校教育和諧進展。

二、工作任務和目標

1、狠抓保學控流，確保普九成果，防止輟學率反彈，實現(xiàn)初一新生入同學率達100%，學期穩(wěn)固率達98%，學年穩(wěn)固率達97%的目標。

2、狠抓教學管理，提高教學質量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線__人以上，普高上線__人以上，五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成果及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均到達或超過全鎮(zhèn)平均其中八班級六科、七班級五科。

3、加強校本教學討論和培訓，努力開設好綜合實踐課，解決學校教學工作中存在的問題，大面提高同學綜合素養(yǎng)從而提高教學質量，發(fā)揮同學特長，開好愛好班，促進同學特長進展和老師專業(yè)成長。

4、加強對儀電、試驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學服務的功能。

5、加強學習與討論，提高老師業(yè)務水平，適應新課程教學的新要求。

6、狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范老師行為。實現(xiàn)因老師行為而引發(fā)的事故為零。

三、工作重點及內容

1、保學控流，防止輟學率反彈，迎接“兩項檢查”;

2、健全教研制度，落實教研活動，提高教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū);

3、加強老師崗位培訓，提高老師業(yè)務力量，適應新課程教學對老師的新要求，從而提高教學質量;

4、制定校本課程實施方案，在七班級進行校本課程選修課集中開設的試驗，穩(wěn)步推動我校校本課程建設。

四、工作措施和方法

(一)保學控流

1、連續(xù)實施并完善保學控流制度，落實控流責任，嚴格執(zhí)行獎罰制度。控流績效計入綜合考評。學年穩(wěn)固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。

2、加強家校聯(lián)系。實行上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進家校溝通，增進互相理解，形成教育合力，家訪到達60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。

3、規(guī)范老師教學行為，努力建設敬重同學、真誠愛惜同學、熱心為同學服務的教風，嚴厲?查處卑視同學、羞辱體罰同學的人和事。

4、系統(tǒng)開展多種同學競賽活動，為充分呈現(xiàn)同學獨特特長搭建平臺。

5、完善同學評價方案，建立多元評價體系，建立同學成長檔案袋，規(guī)范同學思品評價工作。

(二)教學管理

1、落實《__市中學校教學常規(guī)》，修訂《學校新課程教學常規(guī)》，適當調整教學常規(guī)要求，盡量削減形式化的工作要求，減輕老師工作負擔。

2、改良教學常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給老師造成的心理壓力，提高檢查質量。

3、加強對老師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教育主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強其指導作用。

4、加強音樂、體育、美術、信息技術、寫字等活動課程的管理，規(guī)范教學行為，完善考核方法。明確質量要求，強化獎罰措施。(合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人。)

5、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度，準時通報教學中存在的問題和缺乏，指導老師盡快改良。

6、加強圖書室、儀電試驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范，檔案齊全，定期開放，借閱管理規(guī)范;試驗室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好，試驗開出率到達規(guī)定要求;電教室電子教學資料配置齊，管理善，有冊可查，設備運轉正常，電教課開出率到達上級規(guī)定要求。

7、堅持每期對老師教學工作進行綜合考評，加重教學質量在綜合考評中的權分。

8、細心組織開辦初二、三音樂、體育特長生培訓班，進行系統(tǒng)訓練，提高訓練成果。

(三)校本教學討論和老師培訓

1、加強理論學習。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體，組織老師網(wǎng)上學習，提高老師信息技術運用力量，增添對新課程教學的熟悉，提高新課程教學力量。老師每期做不少于一萬字的學習筆記，每年撰寫一篇教改信息綜述。教育處、教研組每月進行一次專題業(yè)務學習。

2、開展課題討論。連續(xù)進行語文讀寫結合課題，仔細搞好綜合實踐活動課的開設。

3、主動開展課堂教學研討活動，以教研組(備課組)為單位，每兩周一次，根據(jù)“說課—授課—評課”的方式進行，做到每次教研活動都有成效。每個老師每期都要上好一堂公開課。

4、加強教學反思。要求每個老師每課教后仔細撰寫教學后記。提倡老師撰寫“我的教育故事”等敘事式的教育隨筆。每個老師每學年要撰寫一篇教學閱歷論文。

5、加強考評。

(1)教育處不定期對教研組、備課組的工作進行督查。

(2)教研組、備課組對老師教研活動狀況進行登記考核。

(3)學校將老師、教研組、備課組的教研工作狀況納入老師綜合考評。

(四)課程開設

1、嚴格按省定標準開設課程，保證國家課程全部開足，地方和校本課程依據(jù)實際狀況敏捷開設。

2、依據(jù)我校同學實際，語文開設語文綜合、英語開設英語綜合、數(shù)學開設數(shù)學綜合課程，每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求，彌補農村同學英語聽說力量實踐訓練較少的缺乏，數(shù)學對生活結合缺乏。由語文教研組英語教研組和數(shù)學教研組分別制訂詳細的課程實施方案。

為了我們的同學能夠順當?shù)目既胨麄冃膬x的高中，特殊是重點高中，我們必需行動起來，將我們學校的教學質量提高上去。也要更加努力的催促同學努力學習。這些都是各位老師的責任了，各位老師必需要提高自己的教學水平和質量，同時將同學的學習激情帶動起來，實現(xiàn)同學成果的提升。

我們祖國的將來就是我們的如今的同學，將他們培育成我們祖國將來的棟梁之才，是一件功德無量的事情。只有將他們教育好了，我們祖國將來才會更加的強大，實現(xiàn)我們中華民族的宏大復興就靠我們每一代人的努力，只有一代一代的連續(xù)下去，我們就將會矗立在世界的東方，立于世界民族不敗之林!

2023年學校教學工作打算范文篇10

一同學狀況分析

經過上一學期的教學，我發(fā)覺在學校里學習信息技術課程的同學占90%以上，因此，同學對基本的計算機操作有肯定的基礎。但同學對于為什么這么操作、什么狀況下應當用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思索的內容比較生疏。因此，在上學期的教學中，我特別注意同學在這些方面的培育，一個專業(yè)術語、一個基本操作，我都要求同學到達規(guī)范。一個學期下來，同學的面貌有了很大的改觀，原來認為信息技術就是打電腦的觀念轉變了，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思索一番了。這一學期面臨的任務就是5月份參與無錫市的信息技術會考，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較緊急，就40分鐘，這就要求同學對于相當嫻熟，而本學期開學晚，時間上肯能不夠，因此，在平常的教學中就要新課和復習一起，以便能順當通過此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學過程中也不能搞應試教學，還得踏踏實實，和上學期一樣，一個一個學問點的教學，讓同學把握真正的信息技術學問

二教材分析

本學期我們是教學信息技術教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獵取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。

學問點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獵取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

三本學期教學的指導思想

依據(jù)學校工作打算和中學信息技術《課程指導看法》以及同學的詳細狀況，明確信息技術課程的任務：培育同學對信息技術的愛好和意識，讓同學了解或把握信息技術基本學問和技能，使同學具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的力量，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四本學期教學的目標

1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培育同學對計算機的感性熟悉，了解信息技術在日常生活中的應用，培育同學學習、使用計算機的愛好和意識。

2023年學校教學工作打算范文篇11

一、指導思想

以學院和部門打算為指針，以提高德育工作的針對性和實效性為動身點，以班主任教研、德育實踐活動為載體，加強學校班主任隊伍建設,加強開展學校德育科研工作，主動探究德育工作新方法，引領班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新，使我市學校德育工作邁上新臺階。

二、重點工作

1、學初，組織召開一次學校德育中心組工作會議，布置支配本學期德育工作。

2、參加心理健康教育教學調研視導工作。

3、深化基層學校調研、聽課并參加該校班主任教研活動。加強學校班主任教研的指導，使學校班主任教研形成制度化。主動探究班主任教研的新形式，引領班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新。

4、連續(xù)開展"實踐體驗'式主題班會，增添德育工作的針對性和實效性。

5、充分利用網(wǎng)絡資源，加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有學校同學和家長的現(xiàn)狀，搞一次"如何與家長有效溝通'網(wǎng)上論壇，進而探究與家長溝通的有效途徑，引領學校班主任做德育討論，提高德育工作的科學性。

6、進行撫順市首屆學校班主任"我的教育之悟'教育故事演講大賽。

7、開展學校班主任教研"形式與內容'研討溝通活動。

8、學校班主任教研基地掛牌。

9、協(xié)作部門做好《紅燭光輝撫順市中學校、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫等工作。

三、保障措施

1、加強學習，努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。

2、樹立全心全意服務基層的意識，堅持深化實際，多做調查討論，努力提高工作水平和業(yè)務力量。

3、仔細遵守學院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。

4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關系，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，共同完成德育工作。

附件：1、打算月程表

打算月程表

月份

工作內容

備注

3月

1、學校德育中心組會議

2、心理健康教育教學調研視導

4月

1調研與指導班主任教研和主題班會

2、《紅燭光輝撫順市中學校、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫

3、心理健康教育教學調研視導

5月

1、學校班主任"我的教育之悟'教育故事演講會

2、調研與指導班主任教研和主題班會

3、《紅燭光輝撫順市中學校、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫

6月

1、《紅燭光輝撫順市中學校、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫

2、"'骨干老師師德培訓的補考工作

3、"如何與家長有效溝通'網(wǎng)上論壇

7月

1、《紅燭光輝撫順市中學校、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫

2、學校班主任教研"形式與內容'研討溝通

3、學校班主任教研基地掛牌

2023年學校教學工作打算范文篇12

為了全面貫徹落實《沿河縣中學校教學管理實施方案》，強化學校教學管理，落實教學任務，提高教學效率，促進我校教育教學質量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下打算。

一、指導思想

緊緊圍繞《沿河縣中學校教學管理實施方案》目標要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關注教學質量，關注教學過程，關注師生情感，關注師生勝利，力爭使我校的教育教學質量有新的突破。強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。

二、重點工作

從加強老師隊伍管理、老師教學常規(guī)管理、同學學習常規(guī)管理、教學評價、學風和考風建設、改良工作作風等方面入手，實行得力措施，增添管理服務意識，提高管理效能，構建高效課堂，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧進展。

三、主要工作及措施

(一)、加強老師隊伍建設，促進老師素養(yǎng)提升。

1、細心選擇骨干老師、優(yōu)秀班主任、青年老師參與市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨干老師、名師隊伍建設。

2、仔細開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要根據(jù)學科特點，細心、高質組織以“新課堂”為主題的校內精品課、公開課、示范課、教研課活動。深化進行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織老師觀看名師風彩課堂實錄，探討教法和學法。

3、針對學校老師特點，連續(xù)抓好“青藍”工程，促使新老師、新班主任盡快成熟。制造條件，以“走出去、請進來”的模式，將老師培訓活動創(chuàng)出特色，讓老師增加新養(yǎng)分，補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁;鼓舞老師多讀教育專著，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平。

4、以教育局本學期要對全體老師進行教材教法考試為契機，組織老師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓老師做來拓展學問面。

5、加強師德師風教育學習活動。組織老師學習教育方面的法律法規(guī)，提升老師職業(yè)道德水平，增添廣闊老師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位老師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質量求生存、以質量求進展的教育理念。通過老師互評、同學評老師、家長評老師等多種形式促進師德、師風建設。

(二)、強化教學過程管理，提高教育教學質量

1、抓教學過程管理，規(guī)范老師的教學行為。

教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注意教學質量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：采納兩人檢查制度，一查授課狀況，依據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改良措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。連續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。老師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的狀況，要求輔導老師準時到班按時下班，嚴禁老師在早晚讀時間將同學放到教室以外來讀書，而下班的老師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好同學的考勤、輔導工作，切實履行輔導老師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查老師備課及作業(yè)批改狀況并準時記載，作為學期結束考核的根據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對同學作業(yè)的有效掌握，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格掌握。抓好同學教學日志記錄，抓好每學期同學評教工作。④嚴抓教學打算的制定和落實，科任老師制定打算要細心、專心，教研組長把關用心、細心，教務處審核耐煩、盡心。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一掌握學科教學進度，確保打算、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律，加強考風建設。⑥加強理化生教學的管理、規(guī)范試驗教學，在同學試驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質量第一，平安至上。實行指導老師負責制，保證同學在最短的時間內把握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種試驗課。⑦加強老師業(yè)務檔案管理。

2、轉變學習方式，培育同學良好習慣

轉變同學的學習方式是新課程的核心理念，轉變同學的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式，培育同學良好習慣。①培育同學遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好預備;②上課仔細做好筆記，引導和培育同學課后穩(wěn)固預習;③注意形成學習策略，主動學習，勤于思索，敢于質疑。提倡老師設計出質量較高的問題，鼓舞同學提出問題，培育同學的“發(fā)問、發(fā)覺”意識。同時要正確對待同學，全方位的衡量同學、評價同學，給同學以人格尊嚴;老師要關心和關心出錯的同學，師生共同關注珍惜有價值的錯誤;從而引導同學重視錯誤，訂正錯誤。

3、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學模式，走出特色路子。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂討論活動?；顒又饕愿母飫?chuàng)新課堂教學模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于同學的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”