物理中考專(zhuān)題訓(xùn)練聲光

物理中考專(zhuān)題訓(xùn)練聲光第1頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六1、如圖1所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變＿＿＿＿＿。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、比較是一種重要的科學(xué)方法。請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較，寫(xiě)出它們的一種相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不同點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。圖1低鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz都能在空氣中傳播；都能反射；都可以傳遞能量；都是一種波等。光可以在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播；聲音和光的傳播速度不同.光是電磁波，聲音不是電磁波等第2頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六圖23、初春時(shí)節(jié)，柳樹(shù)發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來(lái)看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于＿＿＿＿＿＿＿＿的振動(dòng)而產(chǎn)生的。4、如圖2，懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng)，呼喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞＿＿＿＿＿＿＿＿。物理學(xué)上常用聲音的＿＿＿＿＿＿＿＿（選填“音調(diào)”或“響度”）來(lái)表示呼喊聲的“大小”。圖2空氣柱

能量響度

第3頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六5、新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的天池更是以她高山湖泊的特點(diǎn)著稱。⑴剛從雪山上流下的夾雜著冰雪的水的溫度接近于＿＿＿＿＿＿＿＿℃。天池湖面海拔約1900m，面積約5×106m2，最深處約120m。若取海平面處的大氣壓強(qiáng)是l05Pa，在海拔3000m范圍內(nèi)，每升高l0m，大氣壓強(qiáng)減小100Pa。那么，湖水表面的大氣壓強(qiáng)是＿＿＿＿＿＿＿＿Pa；大氣對(duì)湖面的壓力是＿＿＿＿＿＿＿＿N；湖底由水的重力產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)約是＿＿＿＿＿＿＿＿Pa。⑵某游客在天池的山底對(duì)著一個(gè)山崖喊話，經(jīng)過(guò)0.4s后聽(tīng)到回聲。該游客距離山崖＿＿＿＿＿＿＿＿m(聲速取340m／s?，F(xiàn)有兩纜車(chē)從山底勻速向山頂運(yùn)動(dòng)，纜車(chē)甲相對(duì)于山的速度大于纜車(chē)乙相對(duì)于山的速度，以纜車(chē)甲為參照物，纜車(chē)乙向＿＿＿＿＿＿＿＿運(yùn)動(dòng)；纜車(chē)乙在勻速上山的過(guò)程中機(jī)械能＿＿＿＿＿＿＿＿。(填“守恒”或“不守恒”)。（3)“懸泉飛瀑”是天池著名的景觀之一。瀑布四周霧氣繚繞，霧氣是水蒸氣

＿＿＿＿＿＿＿＿形成的小水滴。炎熱的夏季，這里依然涼爽宜人，這是因?yàn)樗模撸撸撸撸撸撸撸吆艽?。有時(shí)我們站在瀑布旁邊，＿＿＿＿＿＿＿＿(填“面朝”或“背朝”)太陽(yáng)，能看到美麗的彩虹。0

8.1×104

4.05×1011

1.2×l06

68下

不守恒

液化比熱容背朝

第4頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六圖46、江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱.如圖4所示，在上海世博會(huì)江西館里，演奏員正用瓷樂(lè)器演奏樂(lè)曲.瓷編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于瓷編鐘＿＿＿＿＿＿＿＿而產(chǎn)生的；聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的＿＿＿＿＿＿＿＿不同.7、2010年南非世界杯足球賽場(chǎng)上，南非球迷有一種喇叭能發(fā)出高達(dá)130dB的聲音，相當(dāng)于噴氣式飛機(jī)發(fā)出的聲音強(qiáng)度，很多球迷到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽時(shí)都配備了耳塞，這是為了防止

進(jìn)入人耳；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱

產(chǎn)生的。圖4振動(dòng)音色

聲波

振動(dòng)

第5頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六8、（作為我國(guó)交通大動(dòng)脈滬蓉高速一部分的武荊高速公路，全長(zhǎng)約180km，全程最高時(shí)速限定為120km/h，一輛小汽車(chē)走完這段公路最少需要＿＿＿＿h(yuǎn)；若遇雨雪天氣，車(chē)輪與路面間的＿＿＿＿較小，車(chē)輛必須減速慢行；在高速公路上行車(chē)兩車(chē)間必須保持一定的距離，且駕乘車(chē)輛的人員都必須系好安全帶，這都是為了防止剎車(chē)時(shí)

＿＿＿＿給人帶來(lái)危害；高速公路經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用是減小＿＿＿＿。9、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為＿＿＿＿_(dá)m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸摺Ｕ?qǐng)說(shuō)出一種你知道或者你設(shè)想的太空測(cè)距儀器或方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．1.5；摩擦；慣性；噪聲

3000真空不能傳聲電磁波發(fā)射和接收裝置第6頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六圖110、鄭西(鄭州一西安)高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線已于2010年2月6日建成通車(chē)。專(zhuān)線全長(zhǎng)505km，承擔(dān)運(yùn)行任務(wù)的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組(如圖1所示)，最高車(chē)速可達(dá)350km／h。G2009次列車(chē)下午17：10從鄭州發(fā)車(chē)，l9：08到達(dá)西安，則這次列車(chē)的平均速度約為

km／h。為了確保行車(chē)安全，列車(chē)上的監(jiān)控系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)輪的熱輻射產(chǎn)生的一種不可見(jiàn)光進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輪溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。這種不可見(jiàn)光是

。圖1

256.8（256~257均給分） 紅外線第7頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六11、2009年7月22日，重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀，如圖4所示，每一個(gè)觀察者都被這大自然的奇觀速所吸引和震撼，其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于光沿

傳播形成的。我們眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于

鏡，能會(huì)聚光線。12、同學(xué)們?cè)谥锌伎际伊?，能從不同方向考到監(jiān)考老師在黑板上所寫(xiě)的“本堂考室科目：XX、考室時(shí)間：XX”等提示語(yǔ)，這是因?yàn)楣獍l(fā)生了

反射的緣故。把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面上折斷了，這種現(xiàn)象是由于光的

現(xiàn)象引起的。直線，凸透鏡漫反射；折射第8頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六13、中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖6所示，條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構(gòu)成，當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時(shí)，光敏二極管便接收到被條形碼

回來(lái)的光，并將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

信號(hào)，再輸送到電腦獲取考生信息.14、夏天太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的空隙照在地面上會(huì)形成圓形光斑，這是由于光的________形成的太陽(yáng)的像；將放大鏡正對(duì)著太陽(yáng)，調(diào)整它與地面的距離，地面上會(huì)形成很小很亮的光斑，這是由于光的________形成的。15、入射光線與平面鏡的夾角為40°，則反射角為_(kāi)_______；若入射角增大10°，反射角將增大________。反射電

直線傳播折射50°10°

第9頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六16、在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度，當(dāng)物距為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的等大、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可得到一個(gè)清晰的

、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為5cm時(shí)，成

像，在放大鏡和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是

．17、如圖8甲所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是

不同顏色的光．若在白屏上貼一張紅紙(圖8乙)，則光屏上就出現(xiàn)

．圖8縮小正立放大虛放大鏡

紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫(或七種)紅色第10頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六18、圖9所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識(shí)：一是利用金屬小平面鏡_______________，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上_______________形成水霧

圖9對(duì)光的反射液化

第11頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六19、2010年4月14日7時(shí)49分，我國(guó)青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏7.1級(jí)強(qiáng)烈地震，為及時(shí)了解震區(qū)的受災(zāi)情況，便于指揮調(diào)度，相關(guān)部門(mén)利用了飛機(jī)航拍和衛(wèi)星遙感技術(shù)。飛機(jī)航拍只能在白天進(jìn)行，利用的是地面物體反射的可見(jiàn)光來(lái)拍攝。拍攝過(guò)程中，地面上的物體在攝像機(jī)上成的像，應(yīng)位于攝像機(jī)鏡頭的一倍焦距至二倍焦距之間，且更靠近________(填“一倍焦距”或“二倍焦距”)處；而衛(wèi)星遙感則可以晝夜不停的工作，因?yàn)樗粌H可以感知可見(jiàn)光，還可以感知物體發(fā)出的_________(填“紫外線”或“紅外線”)。20、你在湖邊漫步，你同時(shí)能看到水中的白云和魚(yú)，前者是由于光的

形成。（填“反射|”或“折射”）一倍焦距紅外線反射第12頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六二、選擇題1、使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的：【】A響度。 B音調(diào)。C音色。 D頻率。2、楠楠同學(xué)在中考備考中，準(zhǔn)備有：①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品。上述五種物品中，其中屬于絕緣體的有：【】A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④圖53、在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖5所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將：【】A．振動(dòng)B．一直向左運(yùn)動(dòng)C．一直向右運(yùn)動(dòng)D．靜止不動(dòng)圖51、A2、A3、A

第13頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六4、決定聲音傳播速度的是：【】A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)圖65、圖6中，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車(chē)產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方法是：【】A．防止噪聲產(chǎn)生B．阻斷噪聲的傳播C．防止噪聲進(jìn)入人耳D．采用了上述三種方法6、下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是：【】A．“B”超——利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息B．電視機(jī)——利用電磁波傳播圖像信號(hào)和聲音信號(hào)C．驗(yàn)鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D．燃?xì)庠睢獙⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能圖64.C5、B6、A

第14頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六7、吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一，它以雷鳴般吼聲警告其它動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的：【】A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速8、優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙，你能聽(tīng)出是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)聲音的：【】 A．音調(diào)B．響度C．音色D．節(jié)奏圖79、如圖7所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究：【】A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)B．聲音能否在真空中傳播C．聲音能否在固體中傳播D．聲音傳播是否需要時(shí)間圖77、B8、C9、A

第15頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六10、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是：【】A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D．聲音在真空中的傳播速度為3×108m／s11、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：【】A．物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音B．聲音在空氣和水中的傳播速度不同C．減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些12、吉它是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的：【】A．振幅B．響度C．音調(diào)D．音色10、A11.B12、C

第16頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六13、嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：【】A.我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚(yú)，說(shuō)明水能傳聲C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽(tīng)到幾次敲擊聲，其中最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說(shuō)明真空不能傳聲14、在2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,小虎隊(duì)20年后重新聚首，演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時(shí)，觀眾能分辨出三人的聲音主要是根據(jù)他們歌聲的什么不同？：【】A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速

13、C14、C

第17頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六15、如圖6所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)．F為焦點(diǎn)。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A．幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的B．照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的C．使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似D．人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

15.A

第18頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六16、在圖11所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）圖11ABCD17、在如圖所示的光學(xué)儀器中，使用時(shí)主要利用反射成像的是（）16.D17.B

第19頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六18、制作近視眼鏡時(shí)需選用的鏡片是：()19、下圖是2009年?？谌掌尘坝^，形成日食現(xiàn)象的主要原因是：()A、光的反射B、光的折射C、小孔成像D、光沿直線傳播

18.B19.D

第20頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六20、下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() （）A．為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C．沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先將點(diǎn)燃D．該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行20.C

第21頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六21、下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是(）A．“B”超——利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息B．電視機(jī)——利用電磁波傳播圖像信號(hào)和聲音信號(hào)C．驗(yàn)鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D．燃?xì)庠睢獙⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能22、下列關(guān)于物體在平面鏡中所成的像，說(shuō)法正確的是（）A、鏡中的像是正立的實(shí)像B、鏡中的像是因?yàn)楣庋刂本€傳播而形成的C、物體遠(yuǎn)離平面鏡，鏡中的像變小D、像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等21.A22.d

第22頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六23、20l0年1月15日傍晚，福州市上空出現(xiàn)“帶食日落”的日環(huán)食奇觀，如圖1所示，一輪“金鉤”狀的太陽(yáng)十分壯麗。這個(gè)現(xiàn)象的形成是由于() A．光的直線傳播B．光的反射

C．光的折射D．光的色散23.A第23頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六24、下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是25、下列光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是()24.c25C

第24頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六26、某物體放在凸透鏡前20cm處時(shí)，在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是()A．20cmB．15cmC．10cmD．5cm27、如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是()26.D27.B

第25頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六28、關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是()A.2009年7月我國(guó)長(zhǎng)江流域出現(xiàn)的日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋B.雨過(guò)天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的圖11C.若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”，這時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D.你在岸邊看到水中魚(yú)的位置，其實(shí)就是魚(yú)在水里的實(shí)際位置29、視力檢測(cè)時(shí)要求被測(cè)的人與視力表的距離為5m．圖11所示，視力表與平面鏡的距離是3m．為滿足測(cè)量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為()A．1mB．1.5mC．2mD．3m圖1128.A29.C第26頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六30.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是()A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播31、圖17的手影表演的光學(xué)原理是（）A.光的反射 B.光的折射 C.平面鏡成像D.光在同一物質(zhì)中沿直線傳播30D31D

第27頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六32、物體S(未畫(huà)出)經(jīng)凸透鏡L成像于M處的光屏上。若將光屏移至N處，仍要在屏上得到物體S的像，則在凸透鏡L左側(cè)P處放置的透鏡是()32.A

第28頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六三、探究與實(shí)驗(yàn)題1、如圖16甲所示，凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡（如圖16乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直，這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過(guò)程中，光路是＿＿＿＿的原理。小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對(duì)聲音是否也有類(lèi)似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：(l)如圖16丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽(tīng)到周?chē)穆曇粢幌伦忧逦撕芏?，記下這個(gè)位置A。這說(shuō)明聲音在凹形面上反射時(shí)，凹形面對(duì)聲音有＿＿＿＿的作用。(2)為了進(jìn)一步探究凹形面對(duì)聲音的作用，他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn)，當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)（B與A在同一水平高度），聽(tīng)不到手表聲。經(jīng)過(guò)分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽(tīng)剄了手表聲。那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖17中的＿＿＿＿（填“甲”或“乙”）所示。1、可逆(1)會(huì)聚(2)甲第29頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六2、在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先觀察并記下凸透鏡的_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距，使它大于透鏡的二倍焦距后，要移動(dòng)_______找像。當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時(shí)，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進(jìn)行的操作是：___________________________________________________焦距；光屏；將發(fā)光體（燭焰）向靠近凸透鏡方向移動(dòng)，同時(shí)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)。第30頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六3下圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。入射角I10°20°30°40°50°60°70°80°折射角6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°（l）請(qǐng)你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)），對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補(bǔ)充完整）a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；b．_____________________。(2）請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．把你新的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在下面：_____________________。3、(1)b．入射角增大，折射角也增大；但折射角總是小于入射角(2）入射角較小時(shí)，入射角i與折射角近似成正比關(guān)系；當(dāng)入射角較大時(shí)，正比關(guān)系不再成立第31頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六4、小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。⑴如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)

的光斑，就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為

cm。⑵請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出凸透鏡的主光軸。⑶小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是

。⑷實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向

移動(dòng)。4、⑴最小(最亮、最清晰)⑵凸透鏡的主光軸如圖所示：

⑶蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)(或焦點(diǎn)上)⑷上第32頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)【提出問(wèn)題】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖22甲），看到手指

的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖22乙），看到房屋

的像.（選填“放大”、“等大”或“縮小”）他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與

有關(guān).【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明在圖23所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.【結(jié)論與應(yīng)用】(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越

，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越

.(2)小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)

同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)

照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度（選填“增長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”）.第33頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六物體到凸透鏡的距離/㎝光屏上像到凸透鏡的距離/㎝光屏上像的大小4013.5縮小3015縮小2020等大1530放大10光屏上沒(méi)有像8光屏上沒(méi)有像

【提出問(wèn)題】放大縮小【進(jìn)行猜想】物體到凸透鏡的距離【結(jié)論與應(yīng)用】（1）大長(zhǎng)（2）遠(yuǎn)離縮短第34頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六6、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小欣記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表；焦距次數(shù)物距u/cm[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]像距v/cm[來(lái)源:Zxxk.Com]像的性質(zhì)虛實(shí)大小倒正f=l0cm14513實(shí)像a2301531822實(shí)像b41625(1)表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了，請(qǐng)你幫助填補(bǔ)：a________；b________。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小欣觀察到第2次所成的像________（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像。(3)當(dāng)把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時(shí)，小欣發(fā)現(xiàn)無(wú)論移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像。為了觀察到這時(shí)所成的像，眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的________（“同”或“異”）側(cè)。6、(1)縮小倒立(2)大于(3)異第35頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六7、小泉同學(xué)在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)如圖22所示的現(xiàn)象，其原因是_________________________。實(shí)驗(yàn)中在光屏上得到了清晰的像，這個(gè)像是__________（選填“實(shí)”或“虛”）像.7、燭焰、凸透鏡和光屏三者中心不在同一高度實(shí)第36頁(yè)，共40頁(yè)，2023年，2月20日，星期六8、某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，不小心將透鏡掉在地上碎成三塊．他們不知道碎鏡片的焦距是否與