2023年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
2023年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析_第2頁
2023年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析_第3頁
2023年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析_第4頁
2023年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,在帶電的驗電器A和不帶電的驗電器B中間連接一根桿,驗電器B的金屬箔也張開了A.驗電器A失去了原子核B.驗電器B的兩片金屬箔帶的是同種電荷C.AB之間的桿可以是絕緣體D.驗電器B一定得到了電子2.甲車從M點、乙車從N點同時同向沿同一直線運動,它們的s-t圖像分別如圖(a)、(b)所示.若兩車相遇時,甲車距M點10米.則M、N兩點間的距離為A.30米 B.25米 C.15米 D.10米3.小明同學身高1.80m,家里裝修時要在墻上安裝一個豎直的平面鏡,為了能從平面鏡中看到自己的全身像,平面鏡的最小長度應(yīng)為()A.30cm B.60cm C.90cm D.120cm4.如圖所示,有關(guān)磁現(xiàn)象說法正確的是()A.圖甲可以研究電流的磁場方向與電流方向的關(guān)系B.圖乙電源的左端為負極,右端為正極C.圖丙的水位達到金屬塊A時,綠燈亮D.圖丁是電動機工作的原理圖5.將甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上,各自裝滿密度分別為ρ1、ρ2的液體,ρ1:ρ2=3:2.將重為G的物塊輕輕放入甲溢水杯中,物塊漂浮在液面上,并且有1/4的體積露出液面(如圖甲所示).再將該物塊輕輕放入乙溢水杯中,物塊沉底,物塊對乙溢水杯底的壓力為F,則下列說法正確的是A.F:G=1:9B.物塊在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯C.放入物塊前后,甲杯對桌面壓強變大D.放入物塊前后,乙杯底部所受液體壓強變大6.如圖所示,手表的表蒙子上靠近旋鈕處有一個透明的玻璃“凸起”,透過它可以看到一個較大的日歷數(shù)字,這個玻璃“凸起”相當于一塊凸透鏡,關(guān)于它的成像原理和特點正確的是A.光的反射,正立等大的虛像B.光的折射,正立放大的虛像C.光的反射,正立放大的虛像D.光的折射,正立放大的實像7.科學探究需要進行實驗,在取得數(shù)據(jù)和事實后,再進行分析和推理,因此,在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論.下列敘述是事實或推論的是()①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.A.①②是事實,③④是推論B.①②④是事實,③是推論C.①是事實,②③④是推論D.③④是事實,①②是推論8.物體在液體中受到的浮力大小A.和物體本身的重力大小有關(guān) B.和物體的體積大小有關(guān)C.和物體的密度大小有關(guān) D.和物體排開液體的體積大小有關(guān)9.現(xiàn)代建筑業(yè)出現(xiàn)一種新型材料,這種材料低于15℃時為固態(tài),在15℃時開始熔化,超過40℃時完全熔化.把這種材料制成小顆粒,均勻混入水泥等材料中,制成地板或墻板,用于晝夜溫差變化大的地區(qū)修筑房屋.下列溫度時間圖象中,能表示這種材料凝固過程的圖象是()A.B.C.D.10.下列對熱學知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是A.下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能B.空氣推動塞子時內(nèi)能增加C.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D.小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.用手反復地捋圖甲中塑料細絲,塑料細絲變蓬松,這是_____現(xiàn)象,其實質(zhì)是_____的轉(zhuǎn)移.在使用天平測量物體質(zhì)量時,天平調(diào)節(jié)平衡后在左盤中放好物體,在右盤中加減砝碼,當向右盤中添加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示,則接下去的操作應(yīng)該是_____,使天平平衡.天平平衡時右盤砝碼數(shù)和游碼的位置如圖丙所示,則物體的質(zhì)量為_____g.如圖丁所示,測量木塊所受到的滑動摩擦力,實驗時,用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上做勻速運動,根據(jù)_____原理可知此時木塊受到的滑動摩擦力為_____N.12.用彈簧測力計吊著重為10N的金屬塊緩慢浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時彈簧測力計的示數(shù)為8N,此時金屬塊受到水的浮力大小為______N;如果將金屬塊全部浸沒在水中(金屬塊不接觸容器底部),則金屬塊所受浮力大小為______N,這時彈簧測力計的示數(shù)為______N.13.某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個檔位.當開關(guān)S1接b,S2斷開時,它是處于________檔,此時電路功率為P1;當開關(guān)S1接a,S2閉合時,它是處于________檔,此時電路功率為P2,則P1:P2=________.14.制作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化.(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你可______,使水上升到瓶口以上適當位置,制成了簡易氣壓計.(2)將簡易氣壓計從一樓移到四樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱______,說明______.15.如圖所示,我國古代護城河上安裝使用的吊橋就是一個組合機械,通過定滑輪改變_____,由圖可知杠桿的支點是_____(選填“A”、“B”或“C”)點,它屬于_____(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠.16.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中________電子.若把它與不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖所示,原因是______________.17.著名的_____實驗證明了大氣壓強是很大的,測量大氣壓強的儀器是_____,教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓_____(選填“高”或“低”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動,當小車受外力作用突然減速時,木塊隨機在小車的平板上滑行,請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖.19.某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出:杠桿所受拉力的力臂L1;杠桿所受阻力F2的示意圖.20.小柯利用實驗室的器材開展了下列實驗.根據(jù)要求回答問題:(1)如圖甲,將液體壓強計的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,觀察U形玻璃管兩邊液面的高度差.這樣做是想研究_______________________________________.(2)如圖乙,在直導線下方放置一枚小磁針,當導線中有電流通過時,磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明通電導線周圍存在磁場;如果導線下方不放小磁針,當導線中有電流通過時,則該通電導線周圍____________(選填“存在”或“不存在”)磁場.(3)如圖丙,在測量滑動摩擦力的實驗中,水平桌面上的物塊,受到2N水平向右的拉力F,作勻速直線運動.當拉力F大小變?yōu)?N時,物塊受到的摩擦力為________N.21.兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2,僅能看清分別標有“0.3A”和“0.5A”字樣.(1)圖甲是小明測量小燈泡L1額定功率時連接的實物圖;①圖中有一根線連接錯誤,請在這積線上打“×”,并在圖中改正_________;②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(遠填“A”或“B”)端;③閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動滑片P,通過觀察_______表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_______W.(2)小華利用圖丙所示的電路測出了小燈泡L2的額定功率,請在虛線框內(nèi)補上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作方便___________.22.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,這種科學探究方法是_____法.比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____.若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____和_____所示實驗.小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:(1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;(2)筒內(nèi)液體密度;(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。24.目前我省已有大量校車投入使用,統(tǒng)一采用醒目的黃色標識,并配備警燈和警報器。車內(nèi)裝有GPS,實時監(jiān)控車輛運行的情況;上、下車門安裝攝像頭實時監(jiān)控上下人員;學生上下學乘坐校車刷卡,家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信,隨時了解孩子的上、下車時間。如圖為某校校車,其總質(zhì)量為8t,車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min,受到的阻力是2×103N.求:校車停在水平地面上對地面的壓強;這段路程內(nèi)汽車的行駛速度;這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】

A.一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間,A、B間會發(fā)生電子轉(zhuǎn)移,原子核不能發(fā)生轉(zhuǎn)移,故A錯誤;B.一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間,A、B間會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移,B驗電器帶上同種電荷,同種電荷相互排斥,則B驗電器的兩個金屬箔會張開,故B正確;C.導體容易導電,A、B間發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移,AB之間的桿應(yīng)該是導體,不可以是絕緣體,故C錯誤;D.如果驗電器A帶正電荷,一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間,驗電器B上的電子會轉(zhuǎn)移到驗電器A,所以B會失去電子,故D錯誤.2、A【解析】

根據(jù)s-t圖像可得,甲的速度為,v甲==1m/s,乙車的速度為,v乙==4m/s,因為甲、乙兩輛小車分別從M、N兩地出發(fā),兩車在水平地面上沿著同一直線同向運動,兩車相遇時,甲車距M點10m,所以甲車運動的距離為10m,所以運動的時間為t==10s,因為乙車在10s內(nèi)運動的路程為,4m/s,所以M、N兩點間的距離為40m-10m=30m.故A正確.3、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點可知,物體與像關(guān)于平面鏡對稱.如圖根據(jù)平面鏡成像特點畫圖,分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像,A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置.EF為平面鏡的位置,A′C′B′為ACB的像,根據(jù)相似三角形的知識,由于像和物到平面鏡的距離相等,所以,為了能從平面鏡中看到自己的全身像,平面鏡的最小長度,故選C.4、A【解析】

A.圖甲是奧斯特實驗,說明電流周圍存在著磁場,改變電流方向,磁場方向發(fā)生變化,因此圖甲可以研究電流的磁場方向與電流方向的關(guān)系,故A正確。B.根據(jù)小磁針的左端為N極,可知螺線管的右端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷螺線管上電流的方向向下,電流從螺線管左端流入,右端流出,所以電源的左端為正極,右端為負極,故B錯誤。C.圖丙的水位達到金屬塊A時,控制電路閉合,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,紅燈亮,故C錯誤。D.圖丁是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機工作的原理圖,故D錯誤。5、A【解析】A.因為物體A漂浮在甲容器中,所以F浮=GA,即ρ1V排g=,由此可得ρ1:ρ=4:3,由題知,ρ1:ρ2=3:2.,而ρ1:ρ=4:3,所以,物塊A對乙溢水杯杯底的壓力:F=G-ρ2Vg=G-,所以F:G=1:9,故A正確.B.A在甲中漂浮,浮力等于A的重力;在乙中下沉,浮力小于乙的重力,所以甲容器中A所受到的浮力大于乙容器中A所受到的浮力,故B錯誤.C.A在甲中漂浮,浮力等于A的重力等于排開液體的重力,故容器對桌面的壓力不變,根據(jù)知,壓強不變,故C錯誤.D.放入A后,乙容器內(nèi)液體的深度不變,由p=ρ液gh得,液體對容器底的壓強不變,故D錯誤.答案為A.6、B【解析】

玻璃“凸起”中間比邊緣厚是凸透鏡,其作用相當于一個放大鏡,成像原理是光的折射,日歷數(shù)字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),則成正立、放大的虛像.故B正確,ACD錯誤.7、A【解析】

①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中,這是實驗事實;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅,這是實驗事實;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,這是實驗推論;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,這是實驗推論;A符合題意.8、D【解析】根據(jù)阿基米德原理可知,物體在水中受到的浮力大小只與排開液體的體積V排有關(guān),故ABC錯誤,D正確為答案.點睛:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于排開液體的重力.浮力的大小只與液體的密度、排開液體的體積有關(guān),與其他因素無關(guān).正確理解阿基米德原理是解答的關(guān)鍵;9、D【解析】由于墻內(nèi)混入非晶體材料,所以它在凝固的過程中,不會有固定的凝固點,它的溫度會持續(xù)下降.A是晶體熔化圖象,B是非晶體熔化圖象,C是晶體凝固圖象,D是非晶體凝固圖象.

故選D.10、A【解析】

A.小孩從滑梯上滑下來,摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功改變了物體的內(nèi)能。該選項說法正確;B.瓶內(nèi)氣體膨脹對瓶塞做功,內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化成瓶塞的機械能,該選項說法錯誤;C.水的比熱容大,同樣受冷或受熱時溫度變化小,該選項說法錯誤;D.蒸汽輪機利用蒸汽的內(nèi)能做功,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,該選項說法錯誤。故選A??疾榱俗龉Ω淖儍?nèi)能,水的比熱容,能量之間的轉(zhuǎn)化。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、摩擦起電電荷取下最小的砝碼,向右移動游碼,使天平平衡83.2g二力平衡2.2【解析】

(1)被手捋過的塑料細絲帶了同種電荷,同種電荷相互排斥,所以細絲之間由于相互排斥而蓬松,這是摩擦起電現(xiàn)象,其實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。(2)當向右盤中添加上最小的砝碼后,指針偏向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)的質(zhì)量偏大,應(yīng)取下最小的砝碼,向右移動游碼,使天平平衡;標尺的分度值是0.2g,所以游碼的示數(shù)是3.2g,則被測物體的質(zhì)量=50g+20g+10g+3.2g=83.2g;(3)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡原理可知,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)2.2N。12、246【解析】

當金屬塊剛好一半浸入水中時,金屬球受到的浮力:F浮=G?F示=10N?8N=2N,當金屬球全部浸入水中時,受到的浮力:F′?。?F浮=2×2N=4N,此時彈簧測力計的示數(shù):F′示=G?F′?。?0N?4N=6N.13、低溫高溫1:4【解析】

設(shè)每根電阻絲的阻值為R,

當開關(guān)S1接b,S2斷開時,兩電阻串聯(lián),總電阻R1=2R;

當開關(guān)接a,S2閉合時,兩電阻并聯(lián),總電阻;

當開關(guān)S1接b,S2閉合時,上面的電熱絲被短路,只有一個電阻絲連入電路中,總電阻R3=R;

以上三種連接方式的電阻關(guān)系:,根據(jù)可得,

當開關(guān)S1接b,S2斷開時,電路的功率,電功率最小,即為低溫檔;

當開關(guān)S1接a,S2閉合時,電路功率,電功率最大,即為高溫檔;

當開關(guān)S1接b,S2閉合時,電路功率,電功率介于二者之間,即為中溫檔;

所以.14、向瓶內(nèi)吹適量的氣上升大氣壓隨高度的升高而減小【解析】

(1)玻璃管內(nèi)液面高度不夠,要使玻璃管內(nèi)液體再上升些,須增大瓶內(nèi)外的氣壓差,在外部大氣壓不變的情況下,可以采用向瓶內(nèi)吹氣的方法增大瓶內(nèi)氣體壓強,使水上升到瓶口以上適當位置.(2)從一樓移到四樓過程中,高度增加,大氣壓減小,瓶內(nèi)外壓強差變大,管內(nèi)水柱高度會上升,由此說明大氣壓隨高度的升高而減?。?5、力的方向C省力【解析】

圖中使用了定滑輪A,不能省力,但可以改變力的方向;由圖可知吊橋繞著C點轉(zhuǎn)動,所以護城河上安裝的吊橋杠桿的支點在C點;在勻速拉起吊橋時,由于它的動力臂L1大于阻力臂L2,所以屬于一個省力杠桿.16、失去同種電荷相互排斥【解析】

玻璃棒帶正電是由于玻璃棒失去了電子,絲綢得到了電子會帶負電;帶正電的玻璃棒與不帶電的驗電器金屬球接觸時,驗電器上的電子會轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,使得驗電器金屬箔片由于失去電而帶上正電,兩片金屬箔片都帶有同樣的正電,所以根據(jù)同種電荷相互排斥可知,驗電器金屬箔片會張開.17、馬德堡半球氣壓計低【解析】

著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在,且能體現(xiàn)出大氣壓的數(shù)值是很大的;測量大氣壓強的儀器是氣壓計;由于氣壓隨高度的增加而減小,故教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓比地面大氣壓要低。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

(1)小車突然減速后,木塊相對于平板向左滑動,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右,(2)在豎直方向上,木塊受重力G和支持力F的作用,并且這兩個力是一對平衡力,如圖所示.19、如圖所示【解析】

過A點作豎直向下的力,即阻力F2;過支點O作垂直于動力作用線的垂線段,即動力臂L1.如圖所示20、(1)水的內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系(2)存在(3)2【解析】試題分析:(1)將液體壓強計的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,是控制液體的密度相同,改變液體的密度,是探究液體的壓強與深度的關(guān)系;(2)通電導線周圍存在磁場,與放還是不放小磁針無關(guān);(3)物塊作勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等即F=f=2N,當拉力F大小變?yōu)?N時,物體的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為2N.【考點定位】液體壓強的影響因素、電流的磁效應(yīng)、影響摩擦力的因素21、B電流0.75【解析】

①原電壓表測電源電壓是錯誤的,應(yīng)測燈的電壓,如下圖1所示:②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處的B端;③燈在額定電流下正常發(fā)光,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動滑片P,通過觀察電流表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓大小為2.5V,則小燈泡L1的額定功率為:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(2)若該電路中沒有電流表,電壓表和定值電阻應(yīng)起到測量電流的作用,故將燈與定值電阻串聯(lián)后再與變阻器串聯(lián);要測燈的額定功率,首先使燈正常發(fā)光,當燈的電流為額定電流時,燈正常發(fā)光,先將電壓表與定值電阻并聯(lián),通過移動滑片的位置,使燈的電壓為0.5A×R,此時燈正常發(fā)光,保持滑片位置不動,通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換,使電壓表測燈與定值電阻的電壓,因此時各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,可求出此時燈的額定電壓,根據(jù)P=UI可求出燈的額定功率.設(shè)計的電路下圖2所示:【點睛】(1)①原電壓表應(yīng)測燈的電壓;②為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處;③燈在額定電流下正常發(fā)光,根據(jù)電壓表選用小量程確定分度值讀數(shù),根據(jù)P=UI求小燈泡L1的額定功率;(2)電路中沒有電流表,電壓表和定值電阻應(yīng)起到測量電流的作用,故將燈與定值電阻串聯(lián)后再與變阻器串聯(lián);要測燈的額定功率,首先使燈正常發(fā)光,將電壓表與定值電阻并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論