道路勘測課程設(shè)計(jì) 課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE1《道路勘測課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程英文名稱：CurriculumDesignPracticeforRoadSurveyandDesign課程編號(hào)：1002450學(xué)分：1.0學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)課程教學(xué)對(duì)象本課程教學(xué)對(duì)象為土木建筑學(xué)院土木工程專業(yè)（本科層次）職業(yè)教育二年制學(xué)生。二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是土木工程專業(yè)（路橋方向）的一門專業(yè)選修課。通過本課程設(shè)計(jì)教學(xué)所要達(dá)到的目的：使學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，熟悉路線設(shè)計(jì)的步驟和方法。進(jìn)一步鞏固和加深及運(yùn)用課堂上所學(xué)的勘測設(shè)計(jì)原理、標(biāo)準(zhǔn)、方法、理論基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題、獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力，使知識(shí)系統(tǒng)化，從而為畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是：學(xué)生應(yīng)該完成500米左右長度的路線設(shè)計(jì)圖表、計(jì)算和說明。公路等級(jí)為三級(jí)公路，設(shè)計(jì)車速為40km/h三、對(duì)先修知識(shí)和技能的要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前，應(yīng)先修課程：土木工程測量、道路勘測設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖。四、課程的主要內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配建議（總學(xué)時(shí)數(shù):16學(xué)時(shí)）4.1課程設(shè)計(jì)的題目：×××三級(jí)公路路線設(shè)計(jì)。4.2課程設(shè)計(jì)提供的基本設(shè)計(jì)資料：①包含路線范圍的地形圖（1：2000）；②路線起終點(diǎn)的位置、公路等級(jí)、設(shè)計(jì)速度；③沿線地質(zhì)、土質(zhì)、水文氣候等資料。4.3課程設(shè)計(jì)的基本要求要求每個(gè)學(xué)生在設(shè)計(jì)中完成以下工作：①路線主要技術(shù)指標(biāo)的確定；②路線方案的選擇和確定；③紙上定線；④平面、縱斷面和橫斷面設(shè)計(jì)；⑤路線設(shè)計(jì)計(jì)算，包括：曲線要素、路線里程、縱斷面設(shè)計(jì)高程、路基加寬、超高、土石方數(shù)量等；⑥圖紙表格的繪制和填寫，包括：平面圖、縱斷面圖、路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖、路基橫斷面圖（500m）、直線及曲線一覽表、路基設(shè)計(jì)表（500m）、土石方數(shù)量計(jì)算表（500m）等；4.4課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配建議學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)題目和基本要求，獨(dú)立完成，具體內(nèi)容和步驟如下：（1）路線主要技術(shù)指標(biāo)的確定（2學(xué)時(shí)）按照所提供的該段公路的等級(jí)、設(shè)計(jì)速度，根據(jù)《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《路線設(shè)計(jì)規(guī)范》，確定該路段如下主要的技術(shù)指標(biāo)：①平面：一般最小半徑、極限最小半徑、不設(shè)超高的最小半徑、回頭曲線的最小半徑、緩和曲線的最小長度。②縱斷面：最大縱坡、最小縱坡、不同縱坡的坡長限制、豎曲線的最小半徑及最短長度。③橫斷面：路基寬度及路幅各組成部分的寬度和橫坡。（2）路線方案的選擇和確定（4學(xué)時(shí)）根據(jù)路線起終點(diǎn)的位置、公路等級(jí)、設(shè)計(jì)速度、地形條件等在地形圖上研究路線的各種可能走法，進(jìn)行初步評(píng)選，確定數(shù)條有進(jìn)一步比較價(jià)值的方案，最后根據(jù)比較的結(jié)果提出推薦方案，根據(jù)推薦方案確定路線基本走向。（3）紙上定線（4學(xué)時(shí)）根據(jù)路線的基本走向和現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，考慮不同地形定線中的不同側(cè)重點(diǎn)，采用相應(yīng)的紙上定線方法和步驟，具體定出道路中線的平面位置。同時(shí)根據(jù)在定線過程中對(duì)縱斷面和橫斷面的考慮，進(jìn)行縱斷面的初步設(shè)計(jì)。（4）平面、縱斷面、橫斷面設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）①根據(jù)紙上定線的成果，進(jìn)行路線平面線形的設(shè)計(jì)，合理確定各曲線的設(shè)計(jì)參數(shù)，并進(jìn)行平面曲線要素計(jì)算，推導(dǎo)路線的里程。②根據(jù)平面線位從地形圖上內(nèi)插縱斷面地面高程，點(diǎn)繪縱斷面地面線，根據(jù)縱斷面設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)的要求進(jìn)行縱坡設(shè)計(jì)。③根據(jù)平面線位從地形圖上內(nèi)插橫斷面地面點(diǎn)的高程，點(diǎn)繪橫斷面地面線。進(jìn)行橫斷面初步設(shè)計(jì)。④檢查縱斷面和橫斷面設(shè)計(jì)，根據(jù)檢查結(jié)果對(duì)平面線位和縱斷面設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行調(diào)整。重復(fù)這個(gè)過程，使設(shè)計(jì)更加合理。⑤路線設(shè)計(jì)計(jì)算路線平曲線計(jì)算、縱斷面豎曲線計(jì)算、超高加寬計(jì)算、路基設(shè)計(jì)計(jì)算。將計(jì)算結(jié)果分別填入“直線、曲線及轉(zhuǎn)角表”、“路基設(shè)計(jì)表”。⑥根據(jù)路基設(shè)計(jì)計(jì)算的數(shù)據(jù)，進(jìn)行路基橫斷面設(shè)計(jì)，繪制“路基橫斷面圖”。并計(jì)算土石方數(shù)量，填入“土石方數(shù)量表”。⑦繪制標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖⑧繪制路線平面圖、縱斷面圖4.5課程設(shè)計(jì)提交的成果學(xué)生要獨(dú)立自主地完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)，一人一方案不得雷同，設(shè)計(jì)圖基本符合工程圖制式規(guī)定。要求每個(gè)學(xué)生最終提交的設(shè)計(jì)成果：①路線平面圖②直線、曲線及轉(zhuǎn)角表③路線縱斷面圖④路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖⑤路基橫斷面圖（500m）⑥路基設(shè)計(jì)表（500m）⑦路基土石方數(shù)量表（500m）4.6提交成果的基本要求1）路線方案選擇合理。2）路線平面、縱斷面指標(biāo)合理。3）路線設(shè)計(jì)計(jì)算正確。4）提交的圖紙和表格的要求：①圖表要求采用公路工程圖紙編制規(guī)定的格式。②圖紙裝訂整齊。4.7時(shí)間安排①課程設(shè)計(jì)時(shí)間為1周②課程設(shè)計(jì)的地點(diǎn)：安排在設(shè)計(jì)教室進(jìn)行③教師指導(dǎo)時(shí)間安排：周一～周五的每天上午10點(diǎn)～12點(diǎn)五、建議使用教材及參考書課程教材：楊少偉等編：《道路勘測設(shè)計(jì)（第三版）》.人民交通出版社，2010年參考資料：[1]交通部.《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（JTGB01-2003）.北京：人民交通出版社，2004年[2]建設(shè)部.《城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范》（CJJ37-90）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1991年[3]交通部.《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》（JTGD20—2006）.北京：人民交通出版社，2006年[4]交通部《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》（JTGD30-2004），北京：人民交通出版社，2004年[5]交通部《公路工程基本建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件編制辦法》，北京：人民交通出版社，1996年[6]吳瑞麟.《城市道路設(shè)計(jì)》.北京：人民交通出版社，2004年[7]張志清.《道路勘測設(shè)計(jì)》.北京：科學(xué)出版社，2005年[8]王文銳秦建平.公路工程實(shí)用測設(shè)技術(shù)，北京人民交通出版社，1996[9]緯地道路設(shè)計(jì)軟件使用手冊(cè)。[10]道路施工圖樣本。六、考核方式1.考核內(nèi)容：設(shè)計(jì)過程、提交的設(shè)計(jì)成果2.成績?cè)u(píng)定：課程設(shè)計(jì)成績由設(shè)計(jì)過程成績和設(shè)計(jì)成果成績綜合給出，權(quán)重分別為30％和70%。其中，設(shè)計(jì)過程包括設(shè)計(jì)態(tài)度和創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)成果包括設(shè)計(jì)計(jì)算書和施工圖。成績考核按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)給分。3.評(píng)定依據(jù)：①設(shè)計(jì)成果：概念是否清楚；設(shè)計(jì)條理是否清晰；設(shè)計(jì)方案是否正確、合理；設(shè)計(jì)參數(shù)的選擇是否正確；設(shè)計(jì)計(jì)