2023年-初中牽掛作文「優(yōu)秀篇」

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導(dǎo)語(yǔ)：牽掛是一支清悠的笛，總在沒(méi)有月亮的夜晚響起。今夜，那一曲悠悠的笛聲，又牽引出我多數(shù)的牽掛，對(duì)很多人的牽掛……下面是我為您整理的以牽掛為題的作文，希望對(duì)您有所幫助。

篇一：

牽掛是一支清悠的笛，總在沒(méi)有月亮的夜晚響起。今夜，那一曲悠悠的笛聲，又牽引出我多數(shù)的牽掛，對(duì)很多人的牽掛……

百萬(wàn)才俊，浩浩蕩蕩，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，天下已攬懷近半——從前的項(xiàng)羽是一輪光線萬(wàn)丈的烈日，氣概逼人，人人皆以為;天下霸主，項(xiàng)羽是也，;而劉邦，不過(guò)是一條孱弱的細(xì)流。一場(chǎng)鴻門(mén)宴，劉邦雖狼狽逃去，英雄氣概的你不以為意，誰(shuí)料河流一路奔流，竟成浩瀚大海，而由于你的剛愎自用，最終只能哀然而嘆：;此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)也!;而后，慘然自刎于烏江，我牽掛你，因?yàn)槟闶裁词菭繏?牽掛是和種思念，牽掛是一種情懷，我牽掛的他們，靈魂具有無(wú)比強(qiáng)大的力氣，去撐起我至純的心靈殿堂，我心底的牽掛，是他們，更是他們的品行!

篇二：

曉來(lái)雨過(guò)，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二份牽掛，一份思念。細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚!——題記

親人的牽掛

親人的牽掛是;慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸;里那家老母對(duì)漂泊異鄉(xiāng)的孩子的那一種思念，是慈母依門(mén)盼歸，向著夜半啼醒的嬌兒露出的甜蜜的微笑。牽掛也是;胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝;那熱切盼歸的海外游子對(duì)家中親人的無(wú)限的纏綿之情。親人的牽掛是關(guān)切的，聲里，帶來(lái)的是一句句寒暖的關(guān)切與一聲聲的掛念。

摯友的牽掛

;孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流;，摯友的牽掛是聲聲祝愿，戀戀不舍情。知音難覓，;自期死，伯牙摔琴不復(fù)彈;成為千古絕唱，伯牙對(duì)摯友情深似海，牽掛著他的摯友，不忍分割啊!對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多;，一代梟雄曹操也惆脹不已，天下何人能限制住對(duì)摯友的牽掛?又有何人;莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?;摯友的牽掛是祝愿的，鴻雁傳書(shū)，帶去的是一聲祝愿與問(wèn)候。

祖國(guó)的牽掛

;你可知Macau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親，但是他們擄去的是我的肉體，你依舊保管我內(nèi)心的靈魂……;這首?七子之歌——澳門(mén)?感動(dòng)了全部中國(guó)人，也使全部游子頓生思鄉(xiāng)之情。而現(xiàn)在祖國(guó)與臺(tái)灣血脈相連，如母親與孩子之間無(wú)不牽腸掛肚。祖國(guó)的牽掛情深似海，牽制著全部游子的心。

親人的牽掛關(guān)切，摯友的牽掛祝愿，祖國(guó)的牽掛情深。牽掛如高飄的風(fēng)箏掙不脫瘦長(zhǎng)的線繩，恒久不會(huì)斷……

篇三：

牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種華蜜。

牽掛是一種生命形態(tài)，是全部人都要找尋，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。;孔雀東南飛;的漂亮傳聞，;孟姜女哭長(zhǎng)城;的千古絕唱，;梁山伯與祝英臺(tái);的悲歡離合，;思君如滿月，夜夜減清輝;的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付誕生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的漂亮。

牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝愿。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處漂浮，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，澄澈透亮，只要青山不老，它就人會(huì)淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有摯友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力氣和志氣。

牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色調(diào)。牽掛，是慷慨的賜予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝愿和靜默的`祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的空中樓閣，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真實(shí)切的細(xì)微環(huán)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲;早上好;，道一聲;晚安;是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)、一句留言……是牽掛的表達(dá)。

篇四：

牽掛是一縷陽(yáng)光，就能折射出七彩光線;牽掛是母親的雙手，讓我的內(nèi)心暖和、光明;牽掛是一束束艷麗欲滴的鮮花，芳香四溢、沁人心脾。——題記

;摯友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……;每每聽(tīng)到這首歌，我便想起了在異校的好摯友周竹馨。從前，我倆曾那么要好，總是無(wú)話不說(shuō)，形影不離。在學(xué)習(xí)上，我倆有時(shí)竟?fàn)帉?duì)手，每次都要一比凹凸，一決輸贏。而如今，你卻在文峰外校，每當(dāng)我孤寂時(shí)，就會(huì)不由自主地想起你。你還好嗎?最近學(xué)習(xí)成果怎樣?這時(shí)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，愿風(fēng)兒能帶著我的絲絲牽掛吹進(jìn)你的心房。

;慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。;母愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)我的心田。母親的牽掛，是杯濃烈的醇酒，深深沉醉了我。因?yàn)樽⌒５脑?，只有到了周五才能回家。那晚，我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了母親和父親的談話：;女兒一周才能回來(lái)一次，不如你沒(méi)事時(shí)就去看看她吧;。母親與父親商議著。;一周不見(jiàn)，你就想成這樣，以后她上了中學(xué)怎么辦?;爸爸說(shuō)。;我這不也沒(méi)方法嘛，人老了，一不見(jiàn)她，心里就有點(diǎn)不放心……;突然，我覺(jué)得有什么東西正在一點(diǎn)點(diǎn)地模糊我的眼睛，我流淚了。我們?nèi)缢儩嵧噶?母親的牽掛如水，綿延不絕。

八月桂花，十里飄香。我仿佛又聞到了那令人神清氣爽的花香。我仿佛又回到了那棵桂花樹(shù)下，嗅著花香，抖擻抖擻精神，放飛那一天的疲憊，享受著人間仙境?？扇缃瘢趯W(xué)校里，疲憊時(shí)，除了面對(duì)課桌還是課桌，那濃郁的花香也只能在心里漸漸回味。桂樹(shù)呀，你現(xiàn)在還是花開(kāi)滿枝，芳香撲鼻嗎?

牽掛是風(fēng)箏，恒久擺脫不了長(zhǎng)線;牽掛是明月，恒久照亮了夜空。世界因?yàn)橛辛藸繏?，才多了一份?ài)。

篇五：

;摯友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……;

每當(dāng)耳旁響起這熟識(shí)的旋律，聽(tīng)著?摯友?這深請(qǐng)的歌詞，我會(huì)想起多年未見(jiàn)的，我的一位好摯友。

那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著很多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng)，我的;蝴蝶;風(fēng)箏翩翩起舞了，;蝴蝶;越飛越高，最終，;蝴蝶;超過(guò)了全部的風(fēng)箏，在天空中高高的飄舞著。

正在我興致高漲時(shí)，;蝴蝶;旁邊突然出現(xiàn)了一只;蜻蜓;。;啊，不好，它超過(guò)去了。;我驚呼。我順著;蜻蜓;的線看過(guò)去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，似乎在說(shuō)：;怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。;她漸漸地向我走來(lái)，就這樣，我們相識(shí)了。

我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來(lái)，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我覺(jué)察她人很好，近乎完備，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成果也不分上下。她寫(xiě)字特別好，于是我讓她教我寫(xiě)字。我做題特別快，我教她做題的技巧。我們?cè)谝黄?，常常是形影不離。她特別好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來(lái)麻煩。

后來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠?，同樣是晴朗的一天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的，她特別生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉