息縣小學教師招聘2022-2023年考試真題及答案解析

祝各位通過考試第頁息縣小學教師招聘2022-2023年考試真題及答案解析1：答案錯誤

解析

2：答案B

解析《中華人民共和國老師法》第七條規(guī)定：老師有權利參加進修或者其他方式的培訓，因此學校剝奪了陳某在職學習，參加進修的權利。

3：答案錯誤

解析

4：答案C

解析兒童多動綜合癥，是學校生中最為常見的一種以留意力缺陷和活動過度為主要特征的行為障礙綜合癥。其高峰發(fā)病年齡為8-10歲。(本解析由張恩凱供應)

5：答案D

解析

6：答案B

解析按部就班原則是指老師要嚴格依據(jù)科學學問的內(nèi)在規(guī)律和同學的認知進展的規(guī)律進行教學，使同學把握系統(tǒng)的科學文化學問，力氣得到充分的進展。"不陵節(jié)而施'體現(xiàn)了按部就班原則。

7：答案B,C,D

解析

8：答案B

解析

9：答案錯誤

解析德育個體進展功能應留意敬重學習個體的主體性。

10：答案A

解析老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出上升趨勢，由于隨著老師閱歷的不斷豐富，老師的自信念也在不斷增加。

11：答案C

解析由人格的進展階段可知，6～11歲是勤奮感對自卑感。

12：答案D

解析A．"溫文而雅'應為"溫文爾雅'，"未雨綢謬'應為"有備無患'。B．"舉指泰然'應為"舉止泰然'。C．"神彩奕奕'應為"神采奕奕'。

13：答案B

解析亞里士多德認為"訓練事業(yè)應當是公共的，而不是私人的'，所以他認為訓練應當是國家的。

14：答案A

解析音樂藝術的一切實踐活動都必需依靠于聽覺，因此聽是音樂欣賞的關鍵。

15：答案B

解析高路遷移是有意識地將某種情境中學到的抽象學問應用于另一種情境中的遷移。

16：答案正確

解析自我把握法是讓當事人自己運用學習原理進行自身行為改善，強調(diào)當事人的個人責任感。

17：答案B

解析一般認為IQ超出140的人屬于天才，他們在人口中還不到1％。

18：答案A

解析

19：答案B

解析訓練的生物起源說認為訓練是一種生物現(xiàn)象，而不是人類所特有的社會現(xiàn)象。

20：答案A,B,C,D,E

解析價值內(nèi)化水平不同，看法也發(fā)生多種程度的轉變，從最低水平開頭，依次是接受、反應、評價、組織和性格化。

21：答案A,B,C,D,E

解析老師期望效應的發(fā)生，既取決于老師自身的因素，也取決于同學的人格特征、原有認知水平、歸因風格和自我意識等眾多的心理因素。

22：答案C

解析德國是世界上最早頒布義務訓練法的國家。

23：答案D

解析

24：答案D

解析略

25：答案B

解析老師從新手到專家的成長歷程依次經(jīng)受三個階段：關注生存階段、關注情境階段、關注同學階段。其中，新老師最關注自我生存有關問題。

26：答案A

解析

27：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】開元、天寶是唐朝唐玄宗的年號。開元年間．唐朝國力強盛；天寶年間發(fā)生了安史之亂，唐朝自此由盛轉衰。由此可以推斷出這兩句詩的生活在唐朝由盛轉衰的年月，故可推斷出詩的是杜甫。"憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室'出自杜甫的《憶昔》，"孤獨天寶后，園廬但蒿藜'出自杜甫的《無家別》。

28：答案B

解析黨的十二大把訓練科技列為社會主義現(xiàn)代化建設的三大戰(zhàn)略重點之一。十三大又提出"把進展科學技術和訓練事業(yè)放在首要位置'，十四大再次強調(diào)"必需把訓練擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位'。

29：答案D

解析略。

30：答案B

解析

31：答案D

解析講授法是老師通過語言向同學系統(tǒng)連貫地傳授學問、技能，進展同學智力的教學方法，它可用于傳授新學問，也可用于鞏固舊學問，它是整個教學方法體系中運用最多、最廣的一種方法。（資料來源《教學方法導論》）同時也可以依據(jù)教學實踐去推斷。(本解析由張恩凱供應)

32：答案C

解析題干中的觀點是"高校生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累'，依據(jù)是關于是否寵愛京劇的調(diào)查。C項指出"京劇藝術'與"中國傳統(tǒng)文化'的區(qū)分，說明不能以不寵愛京劇之"偏'概對中國傳統(tǒng)文化的看法之"全'。A項對題中的觀點不置可否，僅對不寵愛京劇做了點說明。D項舉出"有一些'高校生的例子，好像是與題干辯論。但題干的觀點和調(diào)查數(shù)據(jù)都是說的"大多數(shù)'，并沒有說"全體'，因此，B項也不能減弱題干的觀點。B項只是說"大有潛力可挖'，但承認絕大多數(shù)(86％)高校生缺乏中國文化的修養(yǎng)．實際是贊成題干的觀點。

33：答案C

解析世界上最早頒布義務訓練法令的國家是德國，德國也是義務訓練的起源國，而我國直到l986年7月才頒布義務訓練法，故C項錯誤。

34：答案A,B

解析

35：答案A,D

解析訓練是培育人的一種社會活動，是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)閱歷和社會生活閱歷的基本途徑。故其本質(zhì)區(qū)分是社會性和意識性。

36：答案D

解析夸美紐斯以個體認識論為基礎創(chuàng)立了他的教學論。

37：答案B

解析B布盧姆等人對訓練目標分類進行了商量并將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領域。

38：答案D

解析取得教學成功的內(nèi)因是同學發(fā)揮主體作用。

39：答案A

解析

40：答案D

解析埃里克森的人格進展階段理論認為(1)基本的信任感對基本的不信任感(01.5歲)。該階段的進展任務是進展對四周世界，尤其是對社會環(huán)境的基本看法，培育信任感。(2)自主感對恥辱感與懷疑(23歲)。該階段的進展任務是培育自主性。(3)主動感對內(nèi)疚感(45歲)。該階段的進展任務是培育主動性。(4)勤奮感對自卑感(611歲)。該階段的進展任務是培育勤奮感。(5)自我同一性對角色混亂(1218歲)。該階段的進展任務是培育自我同一性。其他三個階段分別為親熱感對孤獨感(成年早期)、繁殖感對停滯感(成年中期

41：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】訓練行政法規(guī)是指國家最高行政機關(國務院)為實施、管理訓練事業(yè)。依據(jù)憲法和訓練法律制定的規(guī)范性文件。

42：答案D

解析

43：答案D

解析依據(jù)陰陽學說，向日面為陽，背日面為陰。我國位于北半球，地勢西北高，向東南漸低，山水一般呈東西走向，山水相間，山的南面、河床的北岸都是向陽的，故山之南、水之北為陽;反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，為陰。另外，由于地勢的緣由，我國河流在流淌時會傾向于往東南方向流淌，南岸較簡潔受到河水的侵蝕，形成北干、南濕的情形．故稱水北為陽、水南為陰。

44：答案A

解析教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是領悟?qū)W問。

45：答案B

解析自古至今，孔子提出的"學思結合'、"學思并重'的思想，因切中了訓練的本質(zhì)及規(guī)律，始終成為訓練的最基本的原則，得到了廣泛的運用和長期的堅持。

46：答案D

解析

47：答案A,B,C,D,E

解析

48：答案B

解析新課改背景下的老師觀要求老師要從課程的執(zhí)行者轉變?yōu)檎n程的建設者和開發(fā)者，林老師編寫教材的做法是課程建設者和開發(fā)者的體現(xiàn)。故選B。

49：答案B

解析同學通過認識書本學問認識客觀世界，這反映了教學過程中的間接性的特點。

50：答案錯誤

解析

51：答案正確

解析略。

52：答案D

解析精細加工策略是一種將新學材料與頭腦中已有學問聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略，如位置記憶術、縮簡和編歌訣、諧音聯(lián)想法、關鍵詞法、視覺聯(lián)想、語義聯(lián)想等。組織策略就是整合所學新學問之間、新舊學問之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的學問結構，如列提綱、利用圖形、利用表格等。

53：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】完成訓練教學任務，對同學進行思想訓練，促進同學全面進展是老師的工作職責，也是老師的法定義務。題干中沒有涉及老師的權利問題。所以本題的正確答案為A。

54：答案B

解析班級授課制有利于經(jīng)濟有效地、大面積地培育人才。班級授課制按同學的年齡和學問水平編成有固定人數(shù)的教學班，而班級是教學工作的基本單位，老師依據(jù)教學方案中統(tǒng)一規(guī)定的課程內(nèi)容和教學時數(shù)，按課程表的支配同時對全班按部就班地進行集體授課，注重集體化、同步化、標準化，因而能使大量的同學同時在較短時間內(nèi)系統(tǒng)地、扎實地擘握學問技能。同個別教學相比，班級授課制擴大了教學規(guī)模、加快了教學速度、提高了教學效率。

55：答案C

解析略。