2020年人教版八年級語文上冊期中試卷及答案2020年

2020年人教版八年級語文上冊期中試卷及答案（2020年）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（ ）墜毀（zhui）*墜毀（zhui）*殲滅（jian）*要塞（sdi）縹碧（pido）*著艦（zhdo）*揪著（qi&）*仲裁（zhOng）燕然（yan）*A.潰退(kui).B.緊繃(beng)*C.國殤(shang)*D.屏息(bing)*翹首遙望（qido）*卓有成效（zhu6）*銳不可當（dang）飛漱其間（shD）*3、下列句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）A.電視連續(xù)劇《三生三世十里桃花》情節(jié)起伏跌宕，抑揚頓挫。????B.時代廣場筆直的旗桿上，鮮紅的五星紅旗迎風招展。????C.他聰慧好學，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是校草的熱門人????選。D.這個科研所沒要國家一分錢，是幾個科技人員白手起家建起來的。????4、下列句子沒有語病的一項是（ ）A.學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。B.寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C.經過開展機動車使用乙醇汽油的活動,會昌縣城的空氣更加清新。D.秋天的會昌是人們避暑納涼的好季節(jié)。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）A.她像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中。B.航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。C.她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。D.他長得太像他父親了。6、下列語句的排序，恰當的一項是（ ）①后來的親眼所見，又證實了這一點。②這使我想起了王維的詩，既然初升的太陽是扁的，落日怕也不會是圓的吧!1/10③幾年前，偶然東臨大海，隔著面紗似的薄霧觀看躍然而出的紅日。④碰巧，在一本書里找到了答案：落日是扁的，據觀察是橢圓形的，短軸約比長軸短1/5。⑤咦！剛升起的太陽竟略有一點扁的。A.③⑤②④①B.③④②①⑤ C.①⑤③②④ D.①④②③⑤7、古詩文默寫。①白頭搔更短，。（杜甫《春望》）②金陵城上西樓，倚清秋。。（朱敦儒《相見歡》）③，志在千里。（曹操《龜雖壽》）④晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）⑤幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）⑥曉霧將歇，。（陶弘景《答謝中書書》）⑦杜牧在《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句是：,。（杜牧《赤壁》）⑧《與朱元思書》一文中寫江流氣勢磅礴的句子是：,。（吳均《與朱元思書》）二、文言文閱讀。（15分）（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀日：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑日：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜日：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？"北山愚公長息日：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。（節(jié)選自《列子?愚公移山》）2/10（乙）吳既救越，越王勾踐勾踐之困會稽①也，喟然②嘆曰：“吾終于此乎？”反國，乃苦身焦思，置膽于坐③，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女④忘會稽之恥耶？”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人⑤，厚遇賓客，賑貧吊死，與百姓同其勞。吳既救越，越王勾踐（節(jié)選自《史記?越王勾踐世家》）注：①會稽：今浙江紹興市。②喟然：感嘆的樣子。③坐：同“座”。④女:同“汝”。⑤折節(jié)下賢人：放下架子把自己放在有德才的人的下面。1.下列加點字的意思相同的一項是（ ）A.年且九十茍且偷生 B.指通豫南首屈一指? ? ? ?C.固不可徹固執(zhí)己見 D.雜然相許以身許國????.用現代漢語翻譯下面的語句。寒暑易節(jié)，始一反焉。.下列對于（乙）文相關語句的翻譯有誤一項是（ ）A.勾踐之困會稽也。翻譯：勾踐被困在會稽的時候。B.喟然嘆曰：“吾終于此乎？”翻譯：他悵然感嘆道：“難道我就在這里了結一生嗎？”C.吳既赦越，越王勾踐反國。翻譯：吳王赦免了越王以后，越王勾踐回到越國。D.曰：“女忘會稽之恥耶？”翻譯：左右侍從時常提醒他說：“您難道已經忘記了在會稽山上所受的恥辱了么？”.成功的道路通常布滿荊棘，正如孟子曾在《生于憂患，死于安樂》提到的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，?！?“愚公”和“勾踐”之所以能夠成功，得益于他們身上有著共通的優(yōu)秀品質。請找出一點他們共有的品質，并結合（甲）（乙）兩則文言文具體闡釋這一品質是如何幫助他們獲得成功的。三、現代文閱讀。（30分）1、冰湖

3/10①“爹，遛網吧？”兒子貓腰拎起打網漂子，扔到船上。剛遛了幾下就喊起：“大魚！爹，上了一條大的！”“慢點兒，慢著點兒，別拽跑了！”他一別船槳，漁船貼過去，漁網緊挨在船的右舷邊。②大魚一見亮，嚇得驚慌亂掙，寬寬的魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過身去，連魚帶網一起抄到船上?！暗?，咱們掏到白魚窩子啦。”兒子說著，又把一條二三斤重的白魚從網上摘下，扔進艙里。③“打完這次魚，回去，你就去上學，?。?他看著兒子說?！安唬　眱鹤右恢睕]回頭，還在遛著網，“我和你一起打魚?！薄拔易崮恪瓫]出息的小兔崽子！”④下午的時候，一小團烏云從湖西面升起，越集越密，陰沉沉地移過來。他忙招呼兒子起網。他們剛把漁網拽到船上，鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了整個天空，整個湖面都陷入陰沉沉的風雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃，像煮開鍋的小米粥，變得稠糊糊的。氣溫驟降，湖水拍濺在船幫上，立刻結成了冰，漁船變得沉重起來。⑤不好！他心里暗暗叫了一聲，使勁兒地扳起槳往回劃?？娠L浪太大了，他拼盡了全力，還是頂不動。漁船上下顛簸著，四周涌動的大浪，一個接一個撲向船舷。他不敢再硬頂著風劃船了，便把兩只船槳深深地插在水里，任憑風浪帶著漁船往東南方向漂去。⑥大雪是后半夜停的，風浪也漸漸小下來。在風雪里掙扎了幾個小時的爺兒倆累得話都懶得說了，腦子里一陣陣地犯糊涂，麻木的手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會兒，卻不敢。這么冷的天，湖隨時都會封上。⑦天快亮的時候，一陣可怕的寂靜從四周圍攏過來，涌動著的浪幾乎瞬間就凝住了，滑行的漁船也凍結在冰里。船漿抵在光滑的冰面上，打著滑攏到船尾，船仍是一動沒動。不好，封湖了，封湖了！他拿起船槳，瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚，一槳下去，冰碎了。漁船擠進窄窄的冰縫，一點點擠過去，船身被鋒利的冰碴兒刮得“沙沙”響。⑧他瘋狂地砸著冰，兒子再把大冰塊砸碎，漁船這才能前進一點兒。兒子沒砸?guī)紫?，“撲通”一聲倒在艙里，掙扎幾下沒起來。他探手摸摸兒子的頭，滾燙！4/10可他已顧不上兒子了，只是更狠勁兒地掄著船槳，朝冰砸下去。⑨中午的時候，一條線般的暗影出現在遠遠的天邊。此刻，他的棉衣棉褲已被汗浸透了，黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里，大口大口地喘著粗氣。雙手的虎口也震裂了，滲出的血結成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動那支松木船槳了，只想就這么躺著，好好喘息一會兒?？僧斔匆婒榭s在艙里渾身瑟縮、臉色發(fā)青的兒子，又站了起來，舉起船槳。⑩“咔嚓”一聲，槳斷了。槳頭甩在冰上，滑出好遠才停下來，孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句，看著手里攥著的那半截已經沒有用了的船槳，把它甩了出去。他直起腰來朝湖岸那邊看去，隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹林。他默默地朝那邊望了一會兒，扶著船幫把一只腳跨到船外，隨著“咔嚓”的冰裂聲，冰塌陷了，他下到水里。他一只手緊緊抓住船，拖在身后，向湖岸的方向撲去。?“爹，你怎么啦？”兒子被冰碎聲驚醒，掙扎著爬到船邊，看到水里游動的爹，一下抓住他的手，哭喊著往上拽，“爹，你上來，上來呀，爹！”“放開手，爹……爹送你……回去……上學！”他的左手緊緊抓住船頭板，右手努力地向前扒著冰，兩條腿也在身后使勁兒地蹬著，整個身子撲向前面的冰，壓下去，冰碎了，把船拉過去，身子再向前挪，又壓在冰上……兒子感覺到爹的手在不停地哆嗦，過電般地傳到自己的身上。兒子越發(fā)哆嗦了，可他還是用力地點了點頭。?湖岸那邊有船過來了。他的眼前變得模糊起來，但是，手指卻像是五根鐵釘，死死地摳進船板里…….請根據文章內容和下面的提示，用簡潔的語言補全文章情節(jié)。溜網打魚f①-②-③-看到希望.請賞析第③段畫線句子的表達效果。.請分析第④段畫線句子環(huán)境描寫的作用。.文中的爹是怎樣的一個人？請概括作答。.讀完本文，如果你是文中的兒子，你想對爹說些什么？2、第一個告訴你下雪的人楊慧①有沒有人告訴你，下雪了？5/10②大片大片的雪花，像白色的羽毛從天空飄然落下，霎時間，山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。③可是對于孩子，這白色永遠是快樂的。那是一場罕見的大雪，一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢！④清晨起來，房門已經被大雪封住了，母親正拿著一把小鐵楸從門縫處一點一點把雪挖開，慢慢開辟出一條小路來。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母親一起“掃雪”，那是最愉悅的勞動。與其說是在幫母親，不如說是在給母親添亂，母親前腳剛掃出來的小道，我們打鬧著，又把雪揚的到處都是?？墒悄赣H并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們在純潔的雪里“胡作非為”。????⑤樹上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光，在與紅日的交相輝映中分外妖嬈。⑥妹妹歡快地跳著，和我一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛，用紅辣椒做鼻子，而我總怕小雪人會冷，心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會兒，我們的新伙伴就佇立在庭院里，真是可愛極了！這時，母親已經做好了早飯，開個門縫對著我們高喊：“吃飯啦……吃飯啦……”我和妹妹好像都沒有聽見，磨磨蹭蹭誰也不愿意回屋。廣闊蒼穹，母親是見證這份快樂的唯一觀眾，望著她的兩個白雪公主，母親的微笑是甜的。⑦潔白的雪花舞動著我童年的快樂，也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假，我和同學們約好去縣城的書店買些參考書，早上臨出門時母親就叮囑我穿那件厚一點的棉衣，可是少女的我是愛美的，怎么能把自己變成臃腫的面包？沒想到從縣城回來時就下起了大雪，汽車晚點了兩個多小時，當我背著書包又冷又餓走回家時，看見母親像一座白色的雕像立在門口，睫毛上沾滿了霜白，每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神，母親卻病倒了，高燒40℃。至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪，望著我回來的方向究竟站了多久。⑧多年以后，我也成為了一位母親。我的孩子和我一樣熱愛這北方的大雪。⑨春節(jié)，我?guī)е⒆踊乩霞?。當我們像雪花一樣從遠方匆匆趕來，噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪，多多如花。那一天，村莊如故，母親卻白發(fā)如雪。6/10⑩年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來，一直站在這里，從未離開過。母親這幾天一直念叨著：“要下大雪了，也不知道通不通車?！蹦赣H是不看天氣預報的，但每一次比天氣預報還要準確。慢慢我才知道，原來是母親的老寒腿，每次下雪前都會疼。?母親這一生幾乎都是在勞動中度過的。夏天她忙著菜園子、莊稼地；冬閑時她忙著給人做衣服補貼家用。東北的冬天天寒地凍，上世紀七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房，雖然窗戶外面盯上了塑料布，門上也安上了棉布簾，但在墻壁的上還是會結霜，四處透風。母親長時間坐在靠南墻的縫紉機旁做和，兩條腿不知不覺中就得了風濕病。母親腿疼是從來不對我們說的，粗心的我們怎么會知道母親的腿病這般嚴重！?雪花落在村莊，落在田野，也落在我隱隱作痛的心里。?這個世界因為有雪，風景如此美麗，空氣如此清新，步伐變得輕快，靈魂得到了洗滌。雪，如母親的愛，時刻安撫我這顆煩躁的心，讓我活的簡單快樂，就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天。?傳說，第一個告訴你下雪的人是最愛你的人，我相信這個美麗的傳說，因為母親就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了，是母親在叮囑我，要下雪了，記得多穿點衣服，母親的老寒腿又在播送天氣預報了。我諾諾的應著，卻透過那場即將到來的雪，看到了母親的疼痛。?如果可以，我多愿讓自己變成一貼溫暖的膏藥，敷在她疼痛的關節(jié)。（選自《文苑?經典美文》，有刪改）.本文寫了母親的哪幾次等待？請簡要概括。.結合語境，品味下列句子?；卮鹄ㄌ栔械膯栴}。（1）可是母親并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們在純凈的雪里胡作非為。????（句中加點的詞有什么表達效果？）（2）至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪，望著我回來的方向究竟站了多久。（這句話表現了我此時的怎樣的心理？）.有人說第?段不可或缺，也有人說純屬多余，你的看法如何？請說明理由。.文中的“雪”意蘊豐富，請聯系全文談談你的理解。7/10四、寫作題（40分）半命題作文。春暖花開，柳舞鶯啼，那是美妙的青春旋律；朔風卷雪，梟鳥怪鳴，那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴風雨后的彩虹；失敗也并不簡單，是千錘百煉的鍛造。在你青春瀲滟的波光中，一定有酸甜苦辣的生活體驗，有五彩繽紛的人生夢想，有敢為人先的探索追尋……請以“，我的青春旋律”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①將題目補充完整，例如填寫“拼搏”“堅強”“盡責”“感恩”“誠信”“追逐夢想”“成就美德”等，你也可以自行提煉一個詞語或短語填寫在橫線上，進行寫作。②文體自選，詩歌除外；③書寫工整，卷面整潔；④不得套作抄襲；⑤文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、校名。8/10參考答案:DACDC①渾欲不勝簪。 ②萬里夕陽垂地大江流。 ③老驥伏櫪。 ④芳草萋萋鸚鵡洲。 ⑤誰家新燕啄春泥。 ⑥猿鳥亂鳴。 ⑦東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 ⑧急湍甚箭， 猛浪若奔。.C.示例：冬夏換季，才能往返一次。.D.曾益其所不能.示例：意志堅定是愚公和勾踐所共有的品質。愚公年紀將近九十歲了，仍然立志要移走擋在門口的大山。他的妻子和鄰居紛紛表示質疑和嘲笑，面對不理解，愚公并沒有放棄，而是用頑強的意志克服種種困難。他親自帶領子孫鑿石挖土，堅持用箕畚裝土石運到渤海的邊上，最終感動了上天，實現了移山心愿。這一點，勾踐也做到了。越王勾踐回到國內后，并沒有安于享樂。而是每天使自己的身體勞累，讓自己焦慮的思索，時刻不忘國恥。為了時時提醒自己，他每