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文檔簡介

第頁2023初中生競選班長演講稿初中生競選班長演講稿15篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,須要運(yùn)用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是我為大家整理的初中生競選班長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

初中生競選班長演講稿1

首先我聲明我中學(xué)并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起志氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)當(dāng)班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有實(shí)力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思索,我想了很久,或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的留意。確實(shí),來學(xué)校這么長時(shí)間,

來學(xué)校這段日子我前前后后參與過七場競選,從校學(xué)生會到團(tuán)**,我一路走來,讓我相識了許多人,也學(xué)到了許多東西,記得在我第一級。作為班長,不能包攬全部的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶著各委員開展好班級活動(dòng),定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù),并聽取接受同學(xué)們的看法,共同建設(shè)美妙班集體。

高校班長有別于中學(xué)。他須要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要常常與同學(xué)們溝通,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當(dāng),簡單得罪許多人。我認(rèn)為那是班長沒有表達(dá)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為許多事不肯定要原那么性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或示意,給同學(xué)留有面子,只要不影響大局就行。針對嚴(yán)峻事情時(shí),班長就必需拿出威歷,耐性給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我信任看法確定一切。俗話說人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

初中生競選班長演講稿2

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

此次我上臺競選的崗位是xx班的班長的寶座。雖然我們這個(gè)班級成立才不久,但在這段時(shí)間里,我們班級的同學(xué)各放異彩,在軍訓(xùn)以及班級建設(shè)上做出了很多奉獻(xiàn),讓我們這個(gè)新生的團(tuán)體也漸漸有了一個(gè)班級的模樣。但在今后,我們將要走上正式的初中學(xué)習(xí)之路,我們要做的,是將學(xué)習(xí)放在首位,并在此同時(shí),加強(qiáng)班級的建設(shè),維護(hù)良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能在最正確的環(huán)境中,拼盡全力的學(xué)好學(xué)問和本領(lǐng),發(fā)揮初中生活真正的價(jià)值!為此,我們才須要一個(gè)管理我們、調(diào)解班級大小事務(wù)的“首領(lǐng)〞——班長!

在此,我自薦自己成為xx班的班長,我是來自xx學(xué)校的xxx,在次之前有過x年班長的閱歷體會,能在班長一職上主動(dòng)的發(fā)揮出自身的管理實(shí)力,調(diào)解實(shí)力,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活的困難,幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中,我會將自己開展成同學(xué)們的典范,努力學(xué)習(xí)、主開工作,時(shí)刻傾聽同學(xué)們的心聲和想法,主動(dòng)與老師和同學(xué)們溝通。如今的我們,已經(jīng)走過了六年的學(xué)習(xí)生涯。我們也都清晰,只有老師和學(xué)生主動(dòng)溝通,主動(dòng)聽取相互的看法和建議,才能削減沖突和迷茫,才能在新學(xué)期、新階段中,建設(shè)出一個(gè)主動(dòng)、樂觀且不斷向上的優(yōu)秀班級!

老師,同學(xué)們,我希望自己能成為班級的紐帶,希望自己能成為同學(xué)們的傳話筒,成為老師的小幫手。假設(shè)你有什么難題,有須要幫助的地方或是對班級的建議,盡管可以來找我。我會將大家的看法統(tǒng)一起來,即使的告知給老師。假設(shè)老師有須要我處理的事情,有須要我傳達(dá)的思想,我也會主動(dòng)的傳遞,將老師的期望努力的傳遞給同學(xué)們,努力吧自己的職責(zé)做好。

當(dāng)然,身為班長,我更會嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,加強(qiáng)自我管理,提高個(gè)人看法。讓自己能成為班級的典范,成為大家的依靠。我樂于接受任何看法和指責(zé)。我會主動(dòng)的幫助大家,并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。努力成為一個(gè)值得大家信任的班長,一個(gè)精彩的班干部!

希望大家能投我一票。當(dāng)然,無論我有沒有被選為班長,我都會根據(jù)自己的目標(biāo)去努力。我信任,班長會是一份沉重且有意義的責(zé)任,即使沒有勝利中選,對我而言也是一次珍貴的閱歷,我會接著努力,以一名優(yōu)秀的初中生做為目標(biāo)!努力為我們的新班級做出主動(dòng)的奉獻(xiàn)!

我的演講結(jié)束,感謝大家!

初中生競選班長演講稿3

首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長,可以說,如何當(dāng)好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力,并有很豐富的閱歷,我完全有實(shí)力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力,所謂“處變不驚,臨亂不慌〞,能夠處理好各種偶發(fā)事務(wù)。

其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、愛好廣泛、喜愛寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評為湘潭市的〞三好學(xué)生〞。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),到處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法〞治班.假設(shè)我能當(dāng)上班長,我會同等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何狀況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急〞;假設(shè)我是班長,我會在自習(xí)課上阻擋那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持寧靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解沖突,化干戈為玉帛;假設(shè)我中選了班長,我會帶著大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級工作肯定能搞得非常精彩,我們的班級肯定能成為文明班級的!

我的演講完畢,感謝大家??!

初中生競選班長演講稿4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

你們好!

在班里,我是一個(gè)平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充溢了很多關(guān)于好玩的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助很多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

假設(shè),這次競選勝利,我將會用滿腔熱忱去工作,為同學(xué)們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。〞今日,我站在這里,我特別想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名精彩的、勝利的、能為大家做出奉獻(xiàn)的元帥。〞

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位精彩的元帥!

我信任,我能夠勝任班長這個(gè)職位,我將會用旺盛的精力和清楚的頭腦,仔細(xì)精彩的工作。假設(shè)我落選了,我不會懊喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待卷土重來!當(dāng)然,“落選〞就像是沙漠里下暴雨,可能性微小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會把這個(gè)班級管理好的,做一個(gè)大家都?xì)J佩的副班長!

感謝大家!

尊敬的老師、敬愛的伙伴們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)切和鼓勵(lì)!

班長是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位,須要一個(gè)有實(shí)力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)〞。所以我信任我有實(shí)力擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

首先,我有信念當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成果不算差,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有管理班級的實(shí)力,敢于負(fù)責(zé),假設(shè)我能夠當(dāng)上班長,那么我肯定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、酷愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假設(shè)我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。

假設(shè)我競選上了班長,我會把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假設(shè)我競選上了班長,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假設(shè)我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好摯友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不須要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),我將接著自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我肯定會主動(dòng)為同學(xué)效勞,為老師分憂。給我一次熬煉的時(shí)機(jī),我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩,我們的班級肯定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!

初中生競選班長演講稿5

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,新的一學(xué)期已經(jīng)起先了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也起先了。今日,很榮幸走上講臺,和那么多情愿為班級做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。今日是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,須要一個(gè)有實(shí)力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng),我信任我有這個(gè)實(shí)力。我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過班長這一職位,在這期間我積累了很多閱歷也相識了我的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,缺點(diǎn)方面比方自控實(shí)力差,下課喜愛與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比方熱忱開朗、酷愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的看法,并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我信任我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正缺乏!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力氣,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信念百倍。假設(shè)我勝利競選上班長,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶著大家使xx班變得更好。為創(chuàng)立一個(gè)整齊美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓?;蛟S,在我說出這番“豪言壯語〞后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信,是信任自己有實(shí)力,不過,假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),還須要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

xx說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)〞。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)實(shí)力,有這個(gè)資格。

所以,我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與確定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有實(shí)力的人。班級體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

感謝大家!

初中生競選班長演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個(gè)學(xué)期我始終都在競選班長一職,但是都沒有勝利,我知道這是自己實(shí)力,上面的一個(gè)缺乏還沒有得到大家的一個(gè)確定,新學(xué)期的起先,我現(xiàn)在信念滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻(xiàn),我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個(gè)熬煉,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,作為一名班長,確定須要各方面實(shí)力都比擬高,第一個(gè)就是成果優(yōu)秀,其次個(gè)就是人品較好,第三個(gè)就是有責(zé)任心,等等,有許多事情都須要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己到達(dá)這一點(diǎn)要求了,經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期,大家對我的了解應(yīng)當(dāng)有了一個(gè)初步的看法,我知道自己確定會有一些缺乏的地方,但是我做一名班長不愿定會讓自己保持一個(gè)主動(dòng)的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我確定就有信念做好這么一個(gè)工作。

首先我在班長工作方面的閱歷也是有的,在小學(xué)階段我就做過班長,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己的實(shí)力還不是很強(qiáng),剛剛適應(yīng)班長一職,剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,自己有許多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,始終以來都是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級效勞,為同學(xué)們效勞,這就是我始終以來的原那么,我信任自己,本著這個(gè)原那么下去,確定在什么時(shí)候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅(jiān)決的信念,我知道自己什么事情應(yīng)當(dāng)做,什么事情不應(yīng)當(dāng)做,在工作當(dāng)中保持著主動(dòng)的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些缺乏,為了表達(dá)好自己的優(yōu)點(diǎn),我始終都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng),我是一名學(xué)生,我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),但是我更加希望帶著好班級,帶著好大家一起學(xué)習(xí),這是一名班長應(yīng)當(dāng)做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些閱歷,上面的缺乏,但是我確定會主動(dòng)的學(xué)習(xí)的,小學(xué)的班長工作閱歷,不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點(diǎn)是肯定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級效勞,為同學(xué)們效勞,這才是一名班長的職責(zé),在哪里都不會變。

我現(xiàn)在真的特別希望自己能夠得到大家確實(shí)定,信任大家對我的了解也夠多了,我的成果確定是比擬好的,在班上始終排名前幾,所以我這一次有信念來競選班長一職,我的人品方家對我有一個(gè)推斷,我是一個(gè)開朗的人,我也是一個(gè)比擬好相處的人,在私下我和許多同學(xué)都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我須要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,在將來的工作當(dāng)中,我會進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個(gè)時(shí)機(jī),這次來競選班長一職,我鼓起了很大的志氣,我也希望自己能夠得到大家確實(shí)定,在各方面都有一個(gè)較高的評價(jià),雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),我是渴望為大家效勞,我是渴望為班效勞的,這一點(diǎn)在哪里都不變,在任何時(shí)候都不會變,希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)。

初中生競選班長演講稿7

敬重各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能站在這里參與班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時(shí)候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。〞于是,我從從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感時(shí)機(jī)的來之不易,須要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有肯定的實(shí)力。而從小什么都不會到今日能獨(dú)立籌劃活動(dòng),從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的看法來仔細(xì)完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)當(dāng)過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培育了我的合作與協(xié)調(diào)實(shí)力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我常常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過〞,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受指責(zé),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。

今日我之所以在這里參與競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)效勞,同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想熬煉一下自己的實(shí)力,給自己一個(gè)展示實(shí)力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱忱。當(dāng)然,我假設(shè)沒有中選,我將一如繼往的仔細(xì)工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙σ愿暗娜プ?。假設(shè)我有幸中選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的珍貴閱歷,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的榮耀傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)效勞,并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最終,我真誠希望大家信任我,支持我,給我這次展示實(shí)力的時(shí)機(jī)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校內(nèi)明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任我們班的明天會更加美妙!

感謝大家!

初中生競選班長演講稿8

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

從小學(xué)一年級以來,我已經(jīng)屢次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的閱歷。今日我參加班長競選,是想更好地熬煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。

我愛好愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯〞“期望杯〞中獲過獎(jiǎng)。

我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都非常熟識。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會盡我所能和其他班干部一齊,對那些成果稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上賜予幫助,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會全力幫助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動(dòng),讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自我之力維護(hù)班級的利益。。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會更加注意同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小沖突,我也會充當(dāng)“老娘舅〞的主角,消退同學(xué)間的誤會,回到過去深厚的同學(xué)情意。

當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點(diǎn),比方,班級管理的方法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短,虛心理解大家的指責(zé)和提議,使自我成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀的班長。

假設(shè)沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。

最終,真誠的期望大家能投我珍貴的一票。多謝大家!

初中生競選班長演講稿9

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

很快樂自己有時(shí)機(jī)也有志氣站在這里,和全部的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今日所競選的崗位是班長,也希望班上的同學(xué)和老師都情愿給我一個(gè)這樣的時(shí)機(jī)來證明自己。

這是我第一次站在這里,其實(shí)自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部,但是許屢次的時(shí)機(jī)都被自己白白的奢侈了,因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕牛宰约涸S多的時(shí)候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學(xué)第一次望見站在講臺上的我,今日之所以會選擇站上來,是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我也漸漸的變更了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個(gè)特別的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來越好,所以我希望自己可以站在這里競選班長,我知道比我優(yōu)秀的人也有許多,但是我信任自己有這個(gè)實(shí)力去完成班長的工作,假設(shè)自己有幸成為班上的班長,那么我肯定會盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學(xué)帶來更多的價(jià)值的。

身為一名班長,一個(gè)一班之長,班長的存在就是幫助好老師管理好整個(gè)班級,在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會剛好的伸出救濟(jì)之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個(gè)實(shí)力去幫助,我都會盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進(jìn)步,在平常的班級管理上面,不管是做什么,我都會仔細(xì)的詢問你們的看法,做到足夠的民主,我也不會去擅自的自作主見的,作為一名班長,就是須要為同學(xué)們和老師們效勞的,所以我肯定會做好自己的工作,也不會耽誤自己的學(xué)習(xí),我肯定會在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,熬煉自己,為班級的榮譽(yù)和班級的全部的事情而努力的工作,也希望我們XX班的學(xué)生都可以和我一起成長和進(jìn)步,信任我們班可以在我的帶著之下都變得越來越優(yōu)秀,更加的精彩。

我并不是一個(gè)空口說大話的人,也希望你們情愿給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),我也會在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的,請你們信任我,投我一票。假設(shè)自己這次沒有競選上,我也不會氣餒的,我也肯定會更加的努力,在下一次接著加油。

感謝大家!

初中生競選班長演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我走上講臺,我就確定當(dāng)我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的志氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意〞的小學(xué)生,我所指的“三心二意〞不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心〞,“一心一意〞、“仔細(xì)致細(xì)〞這是二意,我對同學(xué)很好,有著和藹、溫順的心,假設(shè)班里有活動(dòng),我的建議有許多:

班級活動(dòng)來參與的同學(xué),我會依照他們自己適合什么“工作〞,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他〔她〕們將和,讓他們學(xué)會退一步,和摯友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我假設(shè)中選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學(xué)習(xí)委員一起把班級管理的一天比一天美麗,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號。

我希望大家多多支持我,感謝!

初中生競選班長演講稿11

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我競選的是班長一職。我在小學(xué)就始終擔(dān)當(dāng)班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參加競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信念百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們休戚相關(guān)。所以,假設(shè)我中選,我不會讓這個(gè)“長〞成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原那么,敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有實(shí)力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我信任我是夠條件的。首先,我有實(shí)力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有實(shí)力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)當(dāng)過班長,有一些閱歷,這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子〞看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長〞。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。

或許,在我說出這番“豪言壯語〞后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假設(shè)連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!當(dāng)然,實(shí)力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信念和實(shí)力恒久是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會〞,成為同學(xué)們努力加壓的'“催化工廠〞,成為“扶正壓邪、顧全大局〞的戰(zhàn)斗堡壘!!

請大家信任,我會是一名優(yōu)秀的班長,上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員親密協(xié)作,讓我們的班級標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德〞。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了打算:面對得失——消極不如主動(dòng);面對挫折——有信念才有勝利;面對自己——有夢想才有作為;面對志向——有追求才有希望;面對時(shí)機(jī)——經(jīng)驗(yàn)比名次更重要!

我對自己充溢信念,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我須要自己的信念以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有實(shí)力做到的!

成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有實(shí)力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒岢?,我的毅力,我?shí)事求是的工作看法,能真正做好班長的工作。

感謝大家!

初中生競選班長演講稿12

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我今日競選的職位是副班長。副班長這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯枺憔檬俏倚闹械牧咙c(diǎn),我的憧憬。

初中副班長競選演講稿

假設(shè)我競選勝利當(dāng)上了副班長,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會協(xié)作班長舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不須要用過的語言來修飾。

假設(shè)我是副班長,我肯定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好典范!

假設(shè)我是副班長,我肯定努力做好老師的小助手,仔細(xì)處理好班級的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

假設(shè)我是副班長,肯定會在老師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)熬煉自己展示自我的舞臺!

假設(shè)我落選了,我也不會難過,因?yàn)槟钦f明我還有很多缺點(diǎn),我將接著自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會提示我下次努力。

敬愛的老師和同學(xué)們,請給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!信任在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮勉,蒸蒸日上!信任我,沒錯(cuò)的!

初中生競選班長演講稿13

我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)驗(yàn)過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。

那你們覺得這種相識是否正確呢?

我想認(rèn)為這種相識即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。

可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)發(fā)動(dòng))、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的特長在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不行,另一個(gè)人的特長在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會要求一個(gè)長于交際的學(xué)生肯定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母相識并非完全正確,而我們也都有權(quán)利根據(jù)我們自己固有的天性和稟賦開展自己,呈現(xiàn)自己,外力不應(yīng)當(dāng)賜予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的特性開展。

(聞名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,挖苦教化工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師經(jīng)常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)

讓我們再想一個(gè)問題:假設(shè)一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會認(rèn)為他是最美的嗎?明顯我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。特性也是如此,當(dāng)我們開展天賦、張揚(yáng)特性的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)把握好方向與尺度。假設(shè)你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?假設(shè)你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信閑聊吧?你是否應(yīng)當(dāng)去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如?東風(fēng)破?般奇妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做?;蛟S更清楚的邏輯思維會使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的特性得到更好的開展,從而呈現(xiàn)自己的才華。而我也信任我有這個(gè)實(shí)力,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶著同學(xué)們正確開展我們自己的特性,呈現(xiàn)一個(gè)充溢特性的0710班,創(chuàng)立出最強(qiáng)的0710班。

初中生競選班長演講稿14

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

雖然大家在xx中學(xué)已經(jīng)相處一段時(shí)間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競選咱們班的班長?,F(xiàn)在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點(diǎn)吧。

大家都知道,班長代表了一個(gè)班的學(xué)生,所以班長要給大家樹立好一個(gè)良好的形象,而且班長往往都是有閱歷以及成果好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)?shù)?。說到閱歷,我覺得自己還是有肯定的優(yōu)勢的,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí),就已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些閱歷的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系,這都是我在小學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的閱歷。其次,大家應(yīng)當(dāng)也都看到了,我的入學(xué)成果還是不錯(cuò)的,而且我的學(xué)習(xí)實(shí)力也不弱,所以我還是滿意了當(dāng)班長的一些根底條件了哈。

在這次競選班長時(shí),我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學(xué),他們的閱歷和成果相比我而言那可是一點(diǎn)都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來咱們這個(gè)班都是高手啊,但是有了壓力才有肯定的

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