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Word第第頁中學(xué)緊急疏散演練方案中學(xué)緊急疏散演練方案1
一.演習(xí)目的
通過開展緊急疏散習(xí)活動(dòng),旨在增添全校師生的平安意識(shí),提高師生在遇到恐怖攻擊、火災(zāi)等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量及自救和逃命力量,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校平安環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提高學(xué)校各部門間的協(xié)同力量,提升學(xué)校處置突發(fā)大事的力量。
二.演習(xí)組織
消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:x
廣播:x
三.演習(xí)時(shí)間:
20xx年5月26日(周三)體育大課間
四.演習(xí)程序
(1)報(bào)警程序
①學(xué)校保安員發(fā)覺可疑人員攜帶兇器,不聽勸阻闖入教學(xué)樓,動(dòng)機(jī)去向不明,保安向校長(zhǎng)室報(bào)告狀況,校長(zhǎng)部署學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài),并報(bào)110。
②唐校長(zhǎng)馬上向上級(jí)主管部門通報(bào)。
③通訊指揮組接報(bào)警后通過廣播、內(nèi)線電話指揮全校師生按預(yù)定方案疏散,保安快速打開學(xué)校全部的樓梯大門。
(2)疏散引導(dǎo)
①根據(jù)學(xué)校緊急疏散指示的通道有序地進(jìn)行撤離。
②疏散次序:就近原則,離樓道出口最近的班級(jí)先疏散。
③全體人員在大操場(chǎng)集中。各班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),馬上上報(bào)。
(3),全體師生平安轉(zhuǎn)移到了平安的地點(diǎn),沒有消失人員傷亡事故,演習(xí)結(jié)束。
五.演習(xí)要求:
1、參加演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必需留意平安,保證有序進(jìn)行,不要焦急,不要亂跑,避開發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保平安。
2、參加演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要準(zhǔn)時(shí)向演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,準(zhǔn)時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過程平安有序,順當(dāng)進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍在班主任的帶著下從教室的平安出口(門),沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離,不搶道、不慌張,聽從糾察老師的指引。
4、撤離到平安地點(diǎn)后,班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);班級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)本班級(jí)同學(xué)人數(shù),向指揮小組(唐少華校長(zhǎng))匯報(bào),沈璉老師清點(diǎn)老師人數(shù),向楊昕珠書記匯報(bào)。
5、同學(xué)集隊(duì)按以下挨次疏散:
各班在聽到疏散警報(bào)后,原則上根據(jù)下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散,樓上班級(jí)下樓時(shí)如遇到樓下班級(jí)正在下樓,則讓樓下班級(jí)先下。下樓過程中要堅(jiān)決聽從指揮人員支配。
1)從東邊樓梯疏散的班級(jí)依次為:初一(1)、(2)、(3)班,初二(1)、(2)、(3)、(4)班
2)從中間過道疏散的班級(jí)依次為:初三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)班
3)從西邊樓梯疏散的班級(jí)依次為:初一(7)、(8)、(6)、(5)、(4)班,初二(5)班,初三(6)班
4)辦公室老師疏散程序:從就近樓道下樓,不與同學(xué)搶道,幫助疏散同學(xué),救助受傷同學(xué)。到大操場(chǎng)集中。
中學(xué)緊急疏散演練方案2
一、基本狀況
我校主教學(xué)樓有五層,有三個(gè)班級(jí)共24個(gè)班級(jí),三個(gè)樓梯口。假如遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事,同學(xué)慌張失措蜂擁而至,很簡(jiǎn)單發(fā)生擁擠、踩踏等事故。
二、演練目的:
模擬情景,培育同學(xué)臨危不懼、鎮(zhèn)靜冷靜、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作,檢驗(yàn)全校老師應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的組織協(xié)調(diào)力量,旨在培育老師處變不驚、臨危不亂、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)、正確指揮的力量。
三、演練時(shí)間:
20xx年9月13日上午9時(shí)40分
四、演練形式:
實(shí)地操作
五、演練信號(hào):
校內(nèi)廣播〔x〕
六、組織機(jī)構(gòu):
興大初級(jí)中學(xué)平安演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
總指揮:
副總指揮:x
指揮員:x各班班主任老師及課任老師。
x〔負(fù)責(zé)照相〕
七、演練指揮員安排:
七班級(jí)總指揮:x〔負(fù)責(zé)七班級(jí)各班同學(xué)有序集合〕
八班級(jí)總指揮:x負(fù)責(zé)八班級(jí)各班同學(xué)有序集合〕
九班級(jí)總指揮:x〔負(fù)責(zé)九班級(jí)各班同學(xué)有序集合〕
各班課任老師就是本班演練總指揮?!藏?fù)責(zé)本班同學(xué)有序集合、撤離〕
備注:其他班主任疏散完本班同學(xué)后幫助本樓層指揮員維持同學(xué)疏散秩序。
八、平安疏散撤離路線:
樓層疏散小組:
x〔東〕x〔中〕x〔西〕:負(fù)責(zé)引導(dǎo)5樓同學(xué)疏散;
九、現(xiàn)場(chǎng)模擬程序:
20xx年9月13日9時(shí)40分,總指揮下達(dá)演練指令,x老師發(fā)信號(hào),全校師生緊急撤離到指定區(qū)域,進(jìn)行平安疏散預(yù)防踩踏演練。
1、演練時(shí)間前10分鐘〔9:50〕指揮員到位,聽到演練信號(hào)后,班主任及其課任老師抓緊時(shí)間組織同學(xué)開頭平安疏散。〔教室最北側(cè)的同學(xué)先走,然后是中間的同學(xué),最終走的是南側(cè)的同學(xué)。各位老師要把握好同學(xué)出門的時(shí)機(jī),盡量縮短同學(xué)在樓道的等待時(shí)間?!?/p>
2、領(lǐng)導(dǎo)和老師留意處理擁擠現(xiàn)象,全部老師肯定在預(yù)案指定位置指揮,組織同學(xué)有序下樓,到操場(chǎng)集合。
3、各班主任清點(diǎn)人數(shù),班主任總結(jié),總指揮作總結(jié)講話。
4、有序解散〔按課間操解散挨次〕。
十、演練要求
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,向規(guī)定的地方快速撤離,撤離過程中要有序。
2.提示同學(xué)門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊(duì)快速通過。
3.演練過程中,速度不要太快,依據(jù)狀況而定,不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時(shí)肯定不能打鬧開玩笑。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.肯定要聽從指揮,不得隨便亂竄,更不要從高處往下跳。
7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中全部工作,全校師生馬上快速、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品,上課老師馬上停止講課指揮同學(xué)撤離,其他老師馬上進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮同學(xué)撤離。
8.發(fā)揮班干部作用,照看身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的`同學(xué)。
9、班主任老師事先向同學(xué)講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)留意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起同學(xué)恐慌。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
中學(xué)緊急疏散演練方案3
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生平安意識(shí),提高防范自救力量,在突發(fā)狀況下,讓師生熟識(shí)逃命路線,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí),能有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,確保師生的生命平安。通過緊急疏散演習(xí),讓同學(xué)學(xué)到平安防護(hù)學(xué)問,到達(dá)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的;把握逃命的方法,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年1月10日(周日)下午13:30,學(xué)校大操場(chǎng)。
三、演練主要內(nèi)容和預(yù)備:
1、由總指揮宣布演習(xí)開頭;
2、全校師生平安疏散逃命,并在大操場(chǎng)上集合,匯總?cè)藬?shù),向總指揮報(bào)告疏散狀況;
3、同學(xué)進(jìn)行有關(guān)校內(nèi)平安的發(fā)言;
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
四、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):x
成員:學(xué)校行政及各班級(jí)組長(zhǎng)、各班級(jí)班主任
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
崗位職責(zé)人員負(fù)責(zé)人備注
指揮組
指揮協(xié)調(diào)校內(nèi)各職能小組工作
總指揮:x
現(xiàn)場(chǎng)指揮:x
x報(bào)警組
3、現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)掌握
x搶救組
1、配備好急救箱,聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)大操場(chǎng)集合;
疏散引導(dǎo)、搜救小組
1、快速確定平安逃命線路;
2、查找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和受傷人員,關(guān)心其平安撤離;
2、準(zhǔn)時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況;
3、大樓兩側(cè)樓道口疏散引導(dǎo)和管理。
樓梯口班級(jí)疏散線路:
南二樓:高一⑧⑨⑩東、高一⑥⑦西
南三樓:高二⑧⑨⑩東、高二⑥⑦西
南四樓:高二①②③東、高二④⑤西
北二樓:高三⑾東、高三①②西
北三樓:高三③④東、高三⑤⑥西
北四樓:高三⑨⑩東、高三⑦⑧西
樓梯口疏散平安現(xiàn)場(chǎng)指揮:
1〕南一樓樓梯口現(xiàn)場(chǎng)指揮:
x〔東〕x〔西〕。
2〕北一樓樓梯口現(xiàn)場(chǎng)指揮:
x〔東〕x〔西〕。
3〕x分別負(fù)責(zé)西道路、小橋路兩個(gè)通道疏散秩序的指揮。
4〕xx負(fù)責(zé)整隊(duì),計(jì)算疏散所用時(shí)間〔從聽到信號(hào)后記時(shí)〕。
教室疏散組
按課間操線路疏導(dǎo)同學(xué)逃命;
組織好本班同學(xué),平安、有序地到達(dá)平安集中地;
各班級(jí)班主任
宣揚(yáng)組
攝影、攝像,資料留存。
六、留意事項(xiàng)和要求:
1、集合地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。各班級(jí)在大操場(chǎng)上安照升旗儀式挨次列隊(duì)。
2、同學(xué)從教室內(nèi)撤離的次序:疏散時(shí)動(dòng)作要快,班主任指定的接近教室門的同學(xué)要馬上打開教室們,然后同學(xué)分別從教室前門、后門按就近原則出教室〔南北二樓各層—→樓梯西2個(gè)班、樓梯東2個(gè)班—→同學(xué)撤離次序:教室后4排從后門出,前3排從前門出〕〔樓梯中1個(gè)班同學(xué)撤離次序:教室后3排從后門出,前4排從前門出〕,自覺按各班級(jí)撤離次序,從樓梯兩側(cè)下樓。
3、各班級(jí)撤離的次序:按就近原則逐層平安撤離,應(yīng)依次快速、平安下樓,切不行搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故;南北二樓西邊2個(gè)班級(jí)逐層從西樓梯口分成兩排下樓,〔南高二④⑤⑥⑦班疏散集中地點(diǎn)在辦公樓草坪西道路,北高三⑤⑥⑦⑧班疏散集中地點(diǎn)在通往食堂的小橋路〕;南北二樓與東樓梯相鄰的3個(gè)班級(jí)逐層從東邊樓梯口分成三排下樓,疏散集中地點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)。
4、疏散時(shí),全部師生雙手環(huán)繞,與胸保持肯定距離。若樓道內(nèi)有較濃煙霧或火光,應(yīng)從樓梯兩側(cè)用手摸著蹲行下樓。要鎮(zhèn)靜冷靜,聽從指揮。
5、遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排解障礙,保證后面同學(xué)順當(dāng)撤離。如有同學(xué)跌倒,后面的一、兩名同學(xué)應(yīng)快速將其扶起,插到隊(duì)伍中連續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
6、為保證快速、有序、平安地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄查找個(gè)人物品。
7、為防止疏散演練中消失慌張失措,甚至給同學(xué)造成人身和精神損害等事故,因此班主任必需進(jìn)行宣揚(yáng)落實(shí)、預(yù)備到位。
8、學(xué)校教職工按就近原則下樓撤離。
9、警報(bào)發(fā)出后,班主任〔或正在教室的老師〕應(yīng)馬上到班級(jí)組織疏散。
10、當(dāng)警報(bào)發(fā)生后,各負(fù)責(zé)老師要到指定負(fù)責(zé)的區(qū)域做好疏散工作。
11、各樓層負(fù)責(zé)人要隨時(shí)聯(lián)系,保證師生撤離時(shí)快速有序。
12、疏散過程中,如有擦傷、碰傷等狀況消失,應(yīng)先撤到平安地帶后再找衛(wèi)生老師,進(jìn)行包扎、治療。
13、各班主任到達(dá)集合地點(diǎn)后,必需馬上對(duì)疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并報(bào)告班級(jí)組長(zhǎng),班級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告總指揮。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)同學(xué)看法要溫柔,要穩(wěn)定他們的心情,并留意觀看異樣狀況。報(bào)告格式要求:某某班級(jí)應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,全部撤離,無人員傷亡或某某班級(jí)應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,傷幾人,正在哪里搶救。
七、演練程序:
13:30全體演練成員到學(xué)校大操場(chǎng)集中,進(jìn)行演習(xí)前的詳細(xì)分工及要求;
14:00班主任到班進(jìn)行演習(xí)前的組織教育;
14:10各工作人員到位;
14:12廣播指揮,演習(xí)即將開頭,提示各班留意聽信號(hào)。
14:15緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴,疏散開頭。
14:20全體人員到達(dá)集合地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。
14:30總指揮總結(jié)發(fā)言。
14:45緊急疏散演習(xí)結(jié)束,各班有序回教室。
北大樓教室分布
預(yù)防踩踏“十大留意”
1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。
2、盡量避開到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
中學(xué)緊急疏散演練方案4
一、意義:
教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小;學(xué)校生大多缺乏應(yīng)急意識(shí),在危急來臨時(shí)往往處于弱勢(shì)地位。鑒于此,為使同學(xué)臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前快速作出逃命自救并有效掌握險(xiǎn)情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救力量,我們特進(jìn)行本次演習(xí)。
二、活動(dòng)支配:
1.時(shí)間:2023年11月9日聽警報(bào)響2.參與人員:全校師生
3.活動(dòng)地點(diǎn):全校師生教室、辦公室(疏散點(diǎn))大操場(chǎng)、9號(hào)樓前、籃球場(chǎng)(集合點(diǎn))
4.活動(dòng)內(nèi)容:(1)報(bào)警,同學(xué)疏散;(2)在規(guī)定場(chǎng)所集合。
三、組織機(jī)構(gòu):
1.總指揮:z幫助指揮:z
2.指揮小組組長(zhǎng):zz組員:11月9日其次課任課老師、體育老師
3.疏散指揮組:組長(zhǎng)由其次課任課老師負(fù)責(zé),指導(dǎo)同學(xué)撤離。
九號(hào)樓
第一組:初一1、2、3、4班同學(xué)從9號(hào)樓四樓樓梯口撤離到操場(chǎng)。
其次組:初一5、6班同學(xué)從9號(hào)樓四樓樓梯口撤離操場(chǎng)。
第三組:初一11、12、13、14、15班同學(xué)從9號(hào)樓三樓樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第四組:初一7、8、9、10班同學(xué)從9號(hào)樓三樓外樓梯口撤離操場(chǎng)。
第五組:初一16、17初二21、初三22班同學(xué)從9號(hào)樓二樓外樓梯口撤離操場(chǎng)。
第六組:初二22、23、24班同學(xué)從9號(hào)樓二樓樓梯口撤離到9號(hào)樓草坪西。
第七組:初三23、24班同學(xué)從9號(hào)樓大廳撤離到操場(chǎng)中部。
四號(hào)樓
第一組:初二1、2班同學(xué)從4號(hào)樓四樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。
其次組:初二3、4班同學(xué)從4號(hào)樓三樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。
第三組:初二5、6班同學(xué)從4號(hào)樓二樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。
第四組:初二7、8班同學(xué)從4號(hào)樓一樓樓梯口撤離到9號(hào)樓前草坪東。
五號(hào)樓
第一組9、10班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
其次組11班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第三組12班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第四組13、14班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第五組15、16班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第六組17班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第七組18、19班從5號(hào)樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
第八組20班從5號(hào)樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場(chǎng)。
十一號(hào)樓
第一組初三1、2班從11號(hào)樓四樓東側(cè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。
其次組初三4、5班從11號(hào)樓三樓東側(cè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第三組初三10、11班從11號(hào)樓二樓東側(cè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第四組初三16、17班從11號(hào)樓教室撤離到操場(chǎng)。
第五組初三3班從11號(hào)樓四樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第六組初三6、7班從11號(hào)樓三樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第七組初三12、13班從11號(hào)樓二樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第八組初三18、19班從11號(hào)樓教室撤離到操場(chǎng)。
第九組初三8、9班從11號(hào)樓三樓西側(cè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第十組初三14、15班從11號(hào)樓二樓西側(cè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第十一組初三20、21班從11號(hào)樓教室撤離到操場(chǎng)。
各教工組:各教工在聽到警報(bào)后,從各自辦公室快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)集中。集中隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。留意:不要影響同學(xué)撤離。
4.急救醫(yī)護(hù)組:醫(yī)務(wù)室z,負(fù)責(zé)遇險(xiǎn)傷員的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。
5.器材預(yù)備:z
6.攝像:z
四、活動(dòng)步驟:
1.指揮部發(fā)出警報(bào),疏散演習(xí)開頭。
2.各教學(xué)樓撤離挨次:留意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時(shí),二樓可以同時(shí)撤離),任課老師一人在隊(duì)伍前,一人在隊(duì)伍后,其他老師負(fù)責(zé)維持隊(duì)形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課老師發(fā)出“可以撤退”的信號(hào)。其他辦公室老師撤離原則是在不影響同學(xué)撤離的前提下,可同時(shí)撤離。
(1)、9號(hào)樓撤離挨次(見附圖):初一同學(xué)在任課老師的帶著下從9號(hào)樓二、三、四樓,按箭頭指定路線快速撤離。
初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號(hào)樓西側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級(jí)挨次集合。
初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場(chǎng),排在初一班級(jí)后面。
(2)、4號(hào)樓撤離挨次:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號(hào)樓前的東側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級(jí)挨次集合。
(3)、5號(hào)樓撤離挨次(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側(cè)樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側(cè)樓梯撤離到學(xué)校南側(cè)籃球場(chǎng)。面朝北,從東到西按班級(jí)挨次集合
(4)、11號(hào)樓撤離挨次(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶著下從11號(hào)樓二、三、四樓按箭頭指定挨次快速撤離。
3.全部同學(xué)緊急疏散到指定地點(diǎn)集合,全部同學(xué)按每班1路縱隊(duì)早操隊(duì)形集中(見附圖),各班清點(diǎn)人數(shù)并向指揮小組組長(zhǎng)報(bào)告。
4.指揮小組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。
五、同學(xué)留意事項(xiàng):
1.樹立高度的維護(hù)自身平安和珍愛生命的意識(shí),以嚴(yán)厲?仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,主動(dòng)參加此次演練,并把握簡(jiǎn)潔而又必要的自身搶救方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。
2.按號(hào)令統(tǒng)一行動(dòng),聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點(diǎn)集合列隊(duì)。撤離途中聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,平安至上。
中學(xué)緊急疏散演練方案5
為提高我校師生平安防范意識(shí),應(yīng)對(duì)紛繁冗雜的地震、火災(zāi)、校內(nèi)損害等突發(fā)狀況,經(jīng)學(xué)校討論確定,我校將在11月29日星期四上午9:20進(jìn)行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,從而提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量,特制定如下疏散演練方案,屆時(shí)請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓的師生員工全部參與。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立演練指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副總指揮:
2、召開師生動(dòng)員會(huì),對(duì)班主任和任課老師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。
二、演練:
〔一〕、演練要求:
1、疏散演練開頭與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
2、班主任和任課老師組織同學(xué)準(zhǔn)時(shí)打開教室前后門,按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織同學(xué)滅火或搶救傷員。要求同學(xué)不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。
3、保安隊(duì)要依據(jù)狀況,準(zhǔn)時(shí)撥打119、110或120,全部教職員工要幫助同學(xué)疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與同學(xué)爭(zhēng)搶逃命通道。
4、疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并向政教處報(bào)告疏散狀況。保安隊(duì)要愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
5、班主任對(duì)沒準(zhǔn)時(shí)撒離的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)向保安隊(duì)和公安人員供應(yīng)詳細(xì)方位,以便準(zhǔn)時(shí)營(yíng)救。
〔二〕、疏散路線:
1、一樓同學(xué)徑直從教室進(jìn)入平安地帶。
2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入平安地帶。
〔1〕北樓01、02教室和03教室前門的同學(xué)從北樓東樓梯下樓;
〔2〕北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的同學(xué)從南樓東樓梯下;
〔3〕北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的同學(xué)從南樓中間樓梯下;
〔4〕北樓04教室后門、05、07、08教室的同學(xué)從北樓中間樓梯下;
〔5〕北樓10教室后門、11、12教室的同學(xué)從北樓西樓梯下;
〔6〕北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的同學(xué)從南樓西樓梯下;
3、一般狀況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實(shí)際可以依據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。
從東、西樓梯下樓的同學(xué)要快速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和老師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的同學(xué)要快速撤離至?xí)銖V場(chǎng)中心集中;從南樓中間樓梯下的同學(xué)要快速撤離至世紀(jì)廣場(chǎng)集中。
〔三〕、善后事宜:
1、對(duì)受傷同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要準(zhǔn)時(shí)慰問,穩(wěn)定心情,保證校內(nèi)秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好仔細(xì)細(xì)致的解釋工作。
3、幫助公安干警,查明事故緣由和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)上報(bào)事故緣由、傷亡狀況和財(cái)產(chǎn)損失狀況。
江蘇省港大中學(xué)
20xx年11月27日
中學(xué)緊急疏散演練方案6
一、演練目的
為了使同學(xué)了解地震、火災(zāi)等危險(xiǎn)狀況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離學(xué)問,把握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法,熟識(shí)我校緊急疏散撤離時(shí)各班同學(xué)的撤離路線,最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危險(xiǎn)狀況發(fā)生時(shí)帶來的損失,提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:副總指揮:
1、緊急疏散撤離演練組組長(zhǎng):
成員:
2、滅火演練組組長(zhǎng):
成員:
3、演練考核組組長(zhǎng):
考核人員支配見附表1
4、考核計(jì)時(shí)組:
5、宣揚(yáng)報(bào)道組:
6、信號(hào)負(fù)責(zé)人:
7、平安保障組、醫(yī)務(wù)組:
三、組織演練機(jī)構(gòu):德育處、平安領(lǐng)導(dǎo)小組
四、參與演練人員:紫荊校區(qū)全體師生
五、集合地總指揮:陳劍
六、考核項(xiàng)目:
學(xué)校將設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以嘉獎(jiǎng)并記入班級(jí)考核及班級(jí)組月考核中??己隧?xiàng)目見附表2。主要考核:
1、班級(jí)組師生重視程度。班級(jí)組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織同學(xué),同學(xué)是否全員參加。
2、平安第一的狀況下緊急撤離是否快速,是否按指定路線組織有序撤離。
〔高中生重點(diǎn)防消極對(duì)待,無危急意識(shí);學(xué)校生重點(diǎn)防撤離平安〕。
3、到集合地后是否按要求操作〔蹲下,雙手抱頭〕,班上紀(jì)律是否良好,是否是有序觀看滅火演練。
4、計(jì)時(shí)時(shí)段:從聽到撤離信號(hào)發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告計(jì)時(shí)員后計(jì)時(shí)結(jié)束。
〔不同樓層班級(jí)采納不同時(shí)間基數(shù)考核〕。
七、疏散撤離路線及樓層疏導(dǎo)員支配:
在辦公室的老師立刻從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導(dǎo)員,在教學(xué)樓外的老師馬上到操場(chǎng)組織同學(xué)到指定地點(diǎn)并負(fù)責(zé)同學(xué)平安。
各班同學(xué)的撤離路線請(qǐng)按圖所示撤離。
八、疏散撤離集中地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)各班升旗地點(diǎn)。
九、集合地點(diǎn)警戒:宜家物業(yè)管理人員
十、組織疏散警報(bào)信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲〔約30秒〕。
十一、疏散撤離演練要求:
當(dāng)聽到疏散撤離的信號(hào)發(fā)出后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
1、每一個(gè)班的該堂課上課老師是該班演練的組織者。
假如在功能室上課,請(qǐng)上課師生在上課前要熟識(shí)你所在位置的撤離路線,并按該處位置的路線撤離。
2、在辦公室的老師〔含班主任〕快速到指定地點(diǎn),組織指揮同學(xué)有秩序疏散。樓梯口的疏導(dǎo)員只有在本層樓及以上樓層無同學(xué)下來后才能離開,并快速到操場(chǎng)。班主任、副主任、下班老師到操場(chǎng)后馬上回到本班,其余教職工在跑道上。
3、各班前后門各指定一名同學(xué)馬上打開前后門并保持前后門靠墻,正在上課的老師組織本班同學(xué)分前后門有序地疏散(前四排同學(xué)從前門、后幾排同學(xué)從后門),同學(xué)出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊(duì)快速地按預(yù)定的路線撤離。
4、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。動(dòng)作要快速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。
5、各班同學(xué)到達(dá)集中地點(diǎn)后,同學(xué)要蹲下,愛護(hù)頭部。
6、每一個(gè)班的該堂課上課老師在本班同學(xué)的最終一道到操場(chǎng)的指定位置并組織同學(xué)排隊(duì)。
7、集合后各班的平安員準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向計(jì)時(shí)員報(bào)告〔演練班級(jí)、應(yīng)到人數(shù)、參與演練人數(shù)等〕,計(jì)時(shí)完成。
十二、滅火演練要求:
當(dāng)演練副總指揮陳善均校長(zhǎng)宣布滅火演練開頭后,平安員快速到指定“火場(chǎng)”參加滅火(學(xué)校各班平安員只現(xiàn)場(chǎng)觀摩,不參加操作),各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀看。由陳校長(zhǎng)確定滅火演練結(jié)束時(shí)間,結(jié)束后平安員全部回到班級(jí)方隊(duì)。
十三、演練程序:
1、第一階段:組織動(dòng)員階段。
〔1〕各班班主任組織學(xué)習(xí)“成都高新試驗(yàn)中學(xué)紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”,熟識(shí)“快速撤離”方法要領(lǐng),熟識(shí)疏散路線及疏散的集中地點(diǎn)等,教育同學(xué)熟悉演練的目的意義。
〔2〕各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。
2、其次階段:實(shí)戰(zhàn)演練階段。
〔1〕快速撤離演練:2023年11月17日下午分開頭,分結(jié)束,力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi)完成。〔演練開頭時(shí)間由副總指揮曹兵校長(zhǎng)確定〕
〔2〕滅火演練:2023年11月17日下午分開頭,分結(jié)束。
〔演練開頭時(shí)間由副總指揮陳善均校長(zhǎng)確定〕
十四、演練結(jié)束
當(dāng)梁山老師確定各班到齊后報(bào)告演練總指揮凌校長(zhǎng)。由凌校長(zhǎng)總結(jié)演練狀況,宣布演練結(jié)束。
成都高新試驗(yàn)中學(xué)德育處
附3、就地避險(xiǎn)小常識(shí)
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,抓緊躲到最近的平安地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)當(dāng)做到:
1、要保持冷靜,切莫慌張失措。盡快躲避到平安地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)馬上就近躲避,身體采納臥倒或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以愛護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面愛護(hù)自己,可以拿書包或其他愛護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采納以下姿態(tài):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)馬上選擇有利的平安的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手愛護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要實(shí)行應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
附4:地震疏散撤離小常識(shí):
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行有秩序的疏散到堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊的平安地方去躲避余震。
當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
1、在辦公室的老師快速到指定地點(diǎn)把守,指揮同學(xué)有秩序疏散。
2、各班前后門各指定的一名同學(xué)〔固定某位置的同學(xué)〕馬上打開前后門并保持前后門靠墻,班主任老師組織同學(xué)〔平常上課時(shí)由當(dāng)堂課任課老師組織〕分前后門有序地疏散,同學(xué)出教室門后自覺靠右排成一列縱隊(duì)快速地從指定的疏散樓梯下樓。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。動(dòng)作要快速,排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5、各班同學(xué)到達(dá)集中地后,同學(xué)要蹲下,雙手抱頭。
6、集合后各班的平安員準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任,及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
附5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散撤離小常識(shí)
1、當(dāng)某教室發(fā)生火災(zāi)時(shí),該教室成員〔包括鄰近教室〕從最近的樓梯疏散,其他同學(xué)隨后疏散,同班成員集體行動(dòng)。
2、當(dāng)某一樓梯口發(fā)生火災(zāi)被封堵時(shí),就近向另一樓梯疏散。
3、當(dāng)某一過道被封堵不能轉(zhuǎn)移時(shí),里面的同學(xué)要等待他人救助,千萬不能穿大火而過或跳樓逃命??稍诶蠋熤笇?dǎo)下用平安繩、梯從上層樓轉(zhuǎn)移到下層樓撤離。
4、火災(zāi)區(qū)同學(xué)優(yōu)先下樓,高班級(jí)讓低班級(jí);同學(xué)只下不上,下樓道靠右行。
5、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要冷靜分析,要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡。
6、要選好逃命方法,不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災(zāi),必需從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。
7、火場(chǎng)人員要盡量有秩序的快速撤離火場(chǎng)。在失火的樓房?jī)?nèi)盡量不行用電梯,由于起火后電梯往往是濃煙的通道,運(yùn)行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。
假如家用電器或燃?xì)庠钇鸹?,?yīng)快速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器、電線和燃?xì)庠钌蠞菜?,那樣?huì)更危急。
中學(xué)緊急疏散演練方案7
一、疏散演練時(shí)間:20xx年4月2日〔星期三〕
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三〔1〕班到初三〔4〕班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三〔5〕班到初三〔6〕班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一〔1〕〔3〕〔4〕沿樓梯扶手向下〔靠左〕、初二〔1〕班到初二〔4〕沿樓梯墻壁向下〔靠右〕,沿初三〔3〕班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一〔2〕〔6〕沿左側(cè)向下、初二〔6〕沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一〔5〕沿樓梯扶手向下〔靠左〕,初二〔5〕沿樓梯墻壁向下〔靠右〕,向中心路大門口疏散。
四、有關(guān)要求
1、聽從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)同學(xué)知道他們的疏散路線和相關(guān)要求,各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊急有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保平安。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
xx二中
中學(xué)緊急疏散演練方案8
一、演練目的
為提高廣闊師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)難的防范意識(shí),增添廣闊師生員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量和自我防護(hù)力量,防止重大事故發(fā)生及削減事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時(shí)間
2x16年3月21日班隊(duì)課時(shí)間
三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是zz
中樓梯:從一樓到四樓分別是zz
西樓梯:從一樓到三樓分別是zz
南樓梯:從一樓到三樓分別是zz
彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)zz
信號(hào)播放:zz
各班級(jí)同學(xué)由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé):
1、聽到警報(bào)聲馬上啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員快速到位。
2、各位老師指揮疏散同學(xué)平安撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。
3、管理好同學(xué),防止同學(xué)慌張、走散。
4、班主任檢查本班同學(xué)已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃命路徑:
東樓梯:二〔3〕、二〔4〕、二〔5〕
中樓梯:二〔2〕、二〔1〕、二〔6〕
南樓梯:一〔1〕、一〔2〕、一(3)
西樓梯:一〔4〕、一〔5〕、一〔6〕
集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)
六、留意事項(xiàng):
1、每生預(yù)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、同學(xué)必需聽從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。
3、對(duì)于不能作猛烈運(yùn)動(dòng)的同學(xué),班主任老師支配同學(xué)關(guān)心逃命。
4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到鎮(zhèn)靜冷靜、緊急有序。
5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必需等各自管轄區(qū)域內(nèi)的同學(xué)和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)。
七、活動(dòng)挨次
1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識(shí);火災(zāi)發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃命姿態(tài)練習(xí);干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號(hào)開頭疏散演練:打開前后門;支配全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn)。
中學(xué)緊急疏散演練方案9
一、平安疏散演練活動(dòng)的目的:
1、使全校同學(xué)熟識(shí)我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高同學(xué)自護(hù)自救力量和面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
3、進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)尚存的問題以利整改。
二、時(shí)間:20xx年9月15日下午第三節(jié)課〔周一〕
三、預(yù)設(shè)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)需緊急撤離至操場(chǎng)
四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置:
總指揮:楊超
指揮:劉運(yùn)春、何壽財(cái)、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠
執(zhí)行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任
初二班級(jí)教學(xué)樓指揮:何壽財(cái)
三樓道:吳文彬二樓道:鄭祥忠
初一、三班級(jí)教學(xué)樓指揮:初一:謝新田初三:劉運(yùn)春
三樓道:張春華二樓道:楊志坤一樓道:劉德文
操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政
播音器材預(yù)備:肖春燕
五、疏漫步?????驟:
1、聽信號(hào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,通過指定樓道,平安撤離到操場(chǎng)站隊(duì)集合。
2、有序撤離樓道〔平安通道〕:
A、初二班級(jí)六個(gè)班。由中樓
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