父親節(jié)活動(dòng)實(shí)用文案策劃20xx

父親節(jié)活動(dòng)實(shí)用文案策劃20xx父親節(jié)是一年中特殊感謝父親的節(jié)日，約始于二十世紀(jì)初。每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡一樣，也有各種的慶祝方法，大局部都與贈(zèng)送禮物、家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。下面是給大家整理的父親節(jié)活動(dòng)籌劃書，供大家參閱!

父親節(jié)活動(dòng)籌劃1

一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動(dòng)意義:

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“將來的父親”(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

3、年輕老師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)心，表達(dá)出“老有所為”的社會(huì)問題，以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。

4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

三、活動(dòng)籌劃

(一)老教授篇

1、社會(huì)意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)歷、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)珍貴的財(cái)產(chǎn)。如何接著發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充溢到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的開展戰(zhàn)略，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動(dòng)支配

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)展實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校開展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì)意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了開展，讓家庭更加華蜜，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的典范。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異樣刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建立的典型。聽聽他們的訴說，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)支配

(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì)意義

此時(shí)此刻大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有劇烈的責(zé)任心。

2、活動(dòng)支配

(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅--“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

父親節(jié)活動(dòng)籌劃2

一、活動(dòng)主題：

父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷

二、活動(dòng)意義：

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)將來的父親(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

3、年輕老師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們父親般的指導(dǎo)和關(guān)心，表達(dá)出老有所為的社會(huì)問題，以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。

4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

三、活動(dòng)籌劃

(一)老教授篇

1、社會(huì)意義：

中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，老有所養(yǎng)、老有所為正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)歷、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)珍貴的財(cái)產(chǎn)。如何接著發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充溢到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的開展戰(zhàn)略，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動(dòng)支配

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)展實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在本船前研討學(xué)校開展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì)意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了開展，讓家庭更加華蜜，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的典范。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異樣刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建立的典型。聽聽他們的.訴說，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)支配

(1)濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)。

(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì)意義

此時(shí)此刻大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有劇烈的責(zé)任心。

2、活動(dòng)支配

(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成dad(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成父子;兩個(gè)圖案后面大一條幅通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海

四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)

父親節(jié)活動(dòng)籌劃3

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

3.觀賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)打算】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。視察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題

小摯友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小摯友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的相識(shí)。

3.比一比

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩《我的爸爸》

(1)協(xié)作掛圖完整觀賞一遍

請(qǐng)幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的頸部上有什么感覺?

(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中，老師為幼兒供應(yīng)新的談話經(jīng)歷。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做嬉戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……

(3)老師小結(jié)

我發(fā)覺你們爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，盼望我們的小摯友成為好孩子。父親節(jié)到了，小摯友也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸開心?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

父親節(jié)活動(dòng)籌劃4

一、活動(dòng)背景：于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的宏大使我們忽視了父愛的存在和意義，但是對(duì)于很多人來說，父愛始終以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻雄偉持重，所以有機(jī)靈人說，父愛如山。值此父親節(jié)降臨之際，萬聯(lián)特舉辦酬賓活動(dòng)，同時(shí)為協(xié)作夏季延時(shí)營業(yè)(周五、周六、日延長至21：30)，促進(jìn)銷售，引導(dǎo)烏海市民的消費(fèi)習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：父愛如山，萬聯(lián)貼心相贈(zèng)!

三、活動(dòng)時(shí)間：6月17日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、完備男人抽好禮心動(dòng)不如行動(dòng)：

凡在商場2f-5f男裝休閑、運(yùn)動(dòng)系列區(qū)消費(fèi)累計(jì)滿600元以上的顧客，憑購物小票抽獎(jiǎng)一次，滿1200元以上抽獎(jiǎng)兩次，多買多抽，以此類推，百分百中獎(jiǎng)。(不參與活動(dòng)品牌除外，獎(jiǎng)品設(shè)置：表、領(lǐng)帶、皮夾、腰帶、打火機(jī))

2、.暖和的愛父親的笑萬聯(lián)的貼心

凡在商場男裝區(qū)消費(fèi)金額累計(jì)300元以上的顧客，贈(zèng)送紳士杯一個(gè)，600元以上送價(jià)值168元皮夾一個(gè)，900元以上送價(jià)值238元皮夾一個(gè)，滿1200元送男士睡衣一套。(以上活動(dòng)只能選擇其一，選擇抽獎(jiǎng)就不能再領(lǐng)取贈(zèng)品)

3、為父親父親贏獎(jiǎng)

在商場門前搭建舞臺(tái)，舉辦“為父親父親贏獎(jiǎng)”趣味嬉戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親?？谔?hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)!

操作方法

1.從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)當(dāng)在4----7歲之間。父親父親們套上商場供應(yīng)的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)當(dāng)有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。

2.將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪番引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采納摸、聞方法，但不能說話和做其它示意性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的嬉戲。

3.當(dāng)全部的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。

4.假如能精確找到自