第4單元寫作《學(xué)習(xí)縮寫》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)1、了解縮寫的含義及其注意事；2、通過縮寫訓(xùn)練，培養(yǎng)整體把文章內(nèi)容要點和思路的能力；3、通過縮寫訓(xùn)練，體現(xiàn)“簡”表達(dá)方式及其表達(dá)效果，提高概括和表達(dá)能力。導(dǎo)入新課縮寫就在保持主題思想不變前提下縮文章的篇幅要內(nèi)容用自己的話說一遍湘語縮寫訓(xùn)練以提高把握文章要點路的能力還能培養(yǎng)概括、綜合能力。內(nèi)容要點1、縮寫的含義縮寫，就是在保持主題思想不變的前提下，壓縮文章的篇幅主要內(nèi)容用自己的話說一遍叔語2、縮寫的注意事項【】寫時對原文進(jìn)行高度概括，但不能改變主題思想，也不能隨意增添內(nèi)容；【】去一些次要情節(jié)，保留主要故事；【成文”是縮寫的另一個要求；【】體不同，縮寫時的注意點也應(yīng)有所不同。范文評點借鑒文題一例文后一課》縮寫小弗郎士在上學(xué)路上對人們在布告前的交談感到奇怪校后更有一種異樣的感覺室里氣氛嚴(yán)肅有多不應(yīng)出現(xiàn)人在教室內(nèi)聽課麥爾先生穿上自己最好的禮服后向?qū)W生宣布這是最后一堂法語課小郎士的思想發(fā)生變化了民族語言的眷戀，以及對侵略者的不滿并認(rèn)真地這最后一節(jié)課麥爾先生首先講“法國語言是世界上最美的語言——最明白最確又說必把它記在心里為學(xué)們上了語法課、習(xí)字課、歷史課和拼音練習(xí)。每一個在場聽課的人都聽得聚精會神。最后，韓麥爾先生悲痛地寫下“法蘭西萬歲了這最后一課?！緦懛c評】【】索人物：小弗郎士；【】說的主人公：韓麥爾先生；【】法：通過小弗郎士寫出課堂上的異樣變化；【】要情節(jié)：韓麥爾先生悲憤地上完這最后一課。教師總評這縮寫通過小說的索人物小弗郎士的所見、所聞感表了小說的主要人物和主要情節(jié)，概括準(zhǔn)確，內(nèi)容清晰、完整。文題二例文業(yè)與樂業(yè)》縮寫開頭提出論點：我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人生的不二法門。然后指出“有業(yè)”是前提，是“敬業(yè)業(yè)”的必要條件。接著論證“有業(yè)”的必要性，證明了人人都要有正當(dāng)職業(yè)、人人都要不斷地勞作的觀點，并提出如何對待現(xiàn)有職業(yè)的問題。再然后當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車為例論述了人應(yīng)該有敬業(yè)精神有業(yè)才能一種勞作做到圓滿接又提出了“樂業(yè)”的問題，論述了“樂業(yè)”的重要性。最后，將“敬業(yè)”與“樂業(yè)”歸結(jié)為“責(zé)任心”和“趣味勵人要“敬業(yè)業(yè)【寫法點評】1

用簡潔的語言，將文章的論證過程概述清楚，使讀者了解文章的主要內(nèi)容。教師總評：這篇縮寫突出了原文的中心論點和分論點，而且論證過程概括得簡潔清晰，對關(guān)鍵性的論據(jù)如當(dāng)大總統(tǒng)的和拉黃包車的予以保留簡意賅于讀者把握文章的論證思路。文題三例文：我想大家推薦一本書今天，我向大家推薦的書是遼寧教育出版社出版的《傅雷家書《傅雷家書是由我國著名文學(xué)譯家文藝評論家傅雷及其夫人寫給兩個兒主要是長子傅聰信纂而成的一集子了傅雷夫婦1954至1966年給兒子的書信，最長的一封多達(dá)7000多。作品字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情操。傅雷說，他給兒子寫信有好幾種作用論藝術(shù)激青年人的感;(3)訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想）一面忠實的“鏡子中的內(nèi)容，除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)和人生灌輸一個藝術(shù)應(yīng)有的高尚情操兒子要有國家和民族的榮辱感有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家同時對子的生活，傅雷也進(jìn)了有益的引導(dǎo)日常生活中如何勞逸結(jié)合，如何正確理財以及如何正確處理戀愛姻等問題雷都像良師益友一樣提出意見和建議用大量篇幅談美術(shù)、談音樂作品表技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。可以說，傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣、嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子——傅聰（著名鋼琴大師（語特級教師他先做人、后“家小、獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。該書是一本青年加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物素教育的經(jīng)典范本本自問世以來，對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的影響既深且遠(yuǎn)家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣嘔瀝血的子篇“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物既凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照些家書凝聚著傅雷對祖國對兒子深厚的愛是一個父親的真情流露再上傅雷厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)來感人至深讀者能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng)。【寫法點評】【】頭即介紹所推薦的書的書名以及出版社的情況；【】要說明這本書的基本情況；【】述這本書的主要內(nèi)容；【】這本書的評價和看法，準(zhǔn)確恰當(dāng)，有號召力。教師總評這文章向大家推《傅雷家書先明地介紹了這本書的基本情況，接下來概述了這本書的主要內(nèi)容后從這本書對大家的影響和藝術(shù)價值方面進(jìn)行評價文結(jié)構(gòu)清晰、重點突出，語言簡明扼要。中考真題鏈接（年湖北黃岡50分）下面的材料，按要求寫一篇作文許多年前，一個十多歲的男孩來到杭州一老字號藥房做學(xué)徒。臨行前，他的老祖母交代了一句話老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事記住了這句話。當(dāng)學(xué)徒很辛苦，可得到的報酬卻很少。有一天，男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢幣。他很缺錢但還是把錢撿起來交給師傅這樣的事后來還發(fā)生過多次他都如數(shù)上交師每次見他來交錢，總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝需要用火燒毛竹蒸出的水分是一件細(xì)致活烤好幾兩鮮2

竹瀝往往需要烤上個把時辰男就老老實實地烤一點一滴地收集從來沒想過往鮮竹瀝中摻點水。多年后，他成了某著名藥廠的老總，他創(chuàng)出的品牌已經(jīng)熱銷了二十多年。要求：【】據(jù)上述材料的閱讀理解，請從“銘記守等方面任選一個角度進(jìn)行寫作，600字上；【】體（詩歌除外）自選，題目自擬；【】得套作，不得抄襲?！菊骖}解說】這是一道材料作文題。材料講述的是一個男孩從學(xué)徒做起，做到著名藥廠老總的傳奇經(jīng)歷，在這段經(jīng)歷中，男孩牢記老祖母的教誨：老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。上述的話題即是對材料內(nèi)容的簡單概括也稱之為縮寫在中考寫作材料作文時運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的縮寫方法，對所給材料進(jìn)行高度概括，可迅速把握材料要點，然后據(jù)此立意。值得提醒的是作文要【1中經(jīng)把材料的主要立意明確指出請“銘記”“誠信等面任選一個角度進(jìn)行寫作。因此，考生不必過分專注于對材料的理解，可迅速從