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文檔簡(jiǎn)介

[六一舞蹈視頻大全]六一兒童節(jié)串詞本串詞由5個(gè)人組成,分別用ABCDE字母代表(鄧A、鄭B、喬C、蘇D、老師E、合說F)

E敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

AB友愛的小伴侶們,

CD友愛的大伴侶們。

F你們好!

A暖和的陽光,

B迷人的花香,

C喜悅的笑臉,

D感動(dòng)的胸膛

E連小草都在歡快地唱歌,

D輕輕地,摒住呼吸,

C每一顆澎湃的心啊

A感動(dòng)地要跳出胸膛,

B這一切都在提示著我們:

F六一國(guó)際兒童節(jié)來到了

A是那么快樂,F(xiàn)我的六一

B是那么難忘,F(xiàn)我的六一,

C是那么幸福,F(xiàn)我的六一,

D是那么感動(dòng),F(xiàn)我的六一,

E在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻,

E在我們開新園,求進(jìn)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

E在我們團(tuán)聚一堂的時(shí)刻,

A我們迎接彩田園的招開,

B我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

C我們迎接小伴侶的每一個(gè)進(jìn)步,

D我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

E走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)覺:

A這里,是小伴侶的樂園,

D這里,以小伴侶的利益為優(yōu)先,

C這里,為了小伴侶的歡樂、健康、進(jìn)展。

B請(qǐng)觀賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班班級(jí)組

A我們的祖國(guó)真大,

B處處盛開漂亮的鮮花。

C都說.好地方,

D天山南北好牧場(chǎng)。

A請(qǐng)觀賞舞蹈《漂亮的.》

C今日,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

D他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

C不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力氣大。

D請(qǐng)觀賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C是您,友愛的老師,陪伴我們每一天,

D是您,友愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,

C憶當(dāng)時(shí),哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。

D暖和的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

C請(qǐng)觀賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲媽媽》表演者:大二班

A小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

B小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,

A小蝌蚪,不要急,水族世界真奇妙,

B脫掉小尾巴,就能變媽媽。

A請(qǐng)觀賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

A我們整裝待發(fā),

B我們聽從命令,

A我們旗舞紛飛,

B我們乘風(fēng)破浪。

A我們是英勇的小水兵

B請(qǐng)觀賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

C我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

D五十六個(gè)民族,五十六朵花,

C五十六朵花兒,開在藍(lán)天下

D請(qǐng)觀賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

A白云媽媽蕩搖籃

B月亮婆婆唱著歌,

A星星珍寶快快睡,

B夢(mèng)里就能觀察我。

B請(qǐng)觀賞舞蹈《星星珍寶》表演者:小二班

C在這里,我們走進(jìn)音樂的大門

D在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,

C在這里,我們傾聽音樂的聲音,

D在這里,我們探究音樂的元素

C這個(gè)奇妙的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

D請(qǐng)觀賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

A在這里,我們歡歌笑語,

B在這里,我們走過四季,

A在這里,我們健壯成長(zhǎng),

B在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

B請(qǐng)觀賞舞蹈《繽紛夏日》

C我們的世界是一個(gè)愛的世界,

D愛自己,愛家人,

C愛老師,愛伙伴,

D愛地球,愛自然。

C關(guān)愛生活,從我做起。

D請(qǐng)觀賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班

A白云邊,藍(lán)天下

B全世界小伴侶是一家,

A請(qǐng)觀賞印度舞蹈《歡樂的銀玲聲》表演者:大三班

A音樂,無處不在,

B我們的聲音是音樂

A我們的雙手是音樂

B我們的身體也是音樂

B請(qǐng)觀賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

C他昂著頭傲慢地走來了,

D他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

C他神奇地甩著披肩,

D他威嚴(yán)凜凜地出場(chǎng)了。

C他就是《西班牙斗牛士》

D請(qǐng)觀賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

C舉起節(jié)日的火把,

D用歡樂將我們點(diǎn)燃,

C揚(yáng)起飛奔的腳步,

D讓時(shí)間帶領(lǐng)我們穿越

C請(qǐng)觀賞老師為我們表演的節(jié)目《歡樂火把節(jié)》

A每一個(gè)歡樂的節(jié)日

B都是您陪伴我們走過,

C一路春風(fēng)化雨,

D一路笑語歡歌。

A友愛的老師,在我們的節(jié)日里,

F您辛苦了。

C請(qǐng)觀賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

A讓時(shí)間停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

D讓時(shí)間停駐,我們是那樣依依不舍,

B友愛的爸爸媽媽,

C友愛的老師、友愛的伙伴,

A感謝您,陪伴我們的

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