部編版小學語文三年級下冊25課《慢性子裁縫和急性子顧客》一課一練

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慢性子裁縫和急性子顧客一、選加點字讀音全正確一組()A.泄氣(xiè)縫補(féng)箱子(xiāng)B.承認(chén)夸獎(kuā)歪頭(wāi)C.衣袖(yòu)手藝(yì)夾子（ji?。┒?、讀音，寫詞語kuājiǎngchènshānfùzéshǒuyì（）（）（）（）三、給下列句子加上合適的標點符號。1.顧客感動極了________那太謝謝啦________您真的不用接袖子________2.________你可別忘了________裁縫提醒他說________是個慢性子裁縫啊________四、與這位顧客歪頭想了，不得不承裁縫說有道理”這話意思同的是）A．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道理。B．這位顧客歪著頭想了想，不承認裁縫說得有道理。C．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得沒有道理。D．這位顧客歪著頭想了想，怎能承認裁縫說得有道理呢？五、選擇下面句子朗讀時的語氣，填序號。A．吃驚B．請求C．生氣D．疑惑1．裁縫笑著問他：“怎么，您那件短袖襯衫還能改成什么？”）2．顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛）3師傅我那夾襖的袖子剪去一截兒成短袖襯衫吧實在等不及了（）4．顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”）六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1．文中的顧客是因為沒有衣服穿，所以才著急讓裁縫抓緊時間趕制衣裳。（）2．顧客想做一件棉襖，由于性子急，一而再再而三讓裁縫改變衣裳的樣式。

（）3．裁縫最后給顧客做了一件最漂亮的春裝，顧客很滿意）4．文中顧客和裁縫的性子正好相反）七、按求寫句子。1裁縫說:“我和別的裁縫不一樣我是個性子最慢的裁縫?。ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________________2．顧客把一卷布料放到桌上成“被”字句）__________________________________________________________________3．顧客瞪大了眼睛擴句）__________________________________________________________________八、閱下文，回答題?！皠e走，”裁縫把顧客叫住，“我知道您是個急性子。依我看，我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦?！奔毙宰宇櫩屯{悶：“為什么？”“照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫（）說。顧客（）說：“那當然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！辈每p（）說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上?？墒悄?/p>

在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家

會笑話您的。我呢，決不會讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直夸獎，甚至羨慕您呢?！边@位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就算說定了。1.在文段的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。2.想象人物說話時的動作或神情，在文段的括號中填上合適的內(nèi)容。3.文段中畫線句子的意思是（）A．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道理。B．這位顧客歪著頭想了想，不承認裁縫說得有道理。C．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得沒有道理。

4.從“那當然”“不耐煩"等詞語中，你體會到顧客_____________的特點。5.你認為裁縫說的話有道理嗎？為什么？_____________________________________________________________________6.這位顧客歪著頭，想了些什么？_____________________________________________________________________參考答案一、D二、夸獎襯衫

負責手藝三、1.顧客感動極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”2.“你可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個慢性子裁縫啊。”四、A五、1.D2.C3.B4.A六、1.×2.√3.×4.√七1.裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫啊。2.一卷布料被顧客放到桌上。3.顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。八1.無論

都2.不緊不慢地

迫不及待地

耐心十足地3.A4.性子急5.我認為裁縫說的話沒有道理裁縫完全可以改掉慢性子的毛病給顧客