部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)2《燕子》課時(shí)訓(xùn)練試題

《燕子課時(shí)訓(xùn)練（）一、給線的生字選正確的音，畫“√。1.偶爾有一些小石子打到湖水中，湖水就會(huì)漾yiàngyàng起一圈圈水紋，不斷向外擴(kuò)散（sànsǎn2.那些伶línglián）俐的小麻雀，趁你去追趕它們的時(shí)候，早就飛到電線桿（gāngǎn）上，讓你追不上它。二、讀子，根據(jù)拼寫字詞1.春天來了，各種花、草、都像聽到命令似的，趕緊（）在一起。2.燕子們有的在空中飛舞，有的尾尖ǒ（ān（）一下水面，有的飛juàn（）了就在電線上休息。三、我查字典。1.“纖”用部首查字法，應(yīng)查部首______，再______畫；“漾”用部首查字法應(yīng)查______，再查______畫，可組詞_________2.“偶”用音序查字法，應(yīng)先查，再查______，“偶爾”的意思是____________。四、仿例子寫詞語并選擇當(dāng)?shù)脑~語填。湖面---------------波光粼粼的湖面圖畫---------------（）春天---------------（）燕子---------------（）1.燕子在（）上飛來飛去。2.小燕子的到來，為這幅（）增添了很多生趣。五、課閱讀。一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。16

1._________、_________等詞語抓住了燕子的特征，勾畫出了小燕子的模樣。2.“湊成”一詞表現(xiàn)______________________表達(dá)了作者對(duì)燕_________的感情。3.依照選文的句式，寫一寫。一________________，一________________，加上一條的尾巴，湊成了________________的小猴子。六、把物的名稱填相應(yīng)的句中（填序）A.黃鸝B.蜻蜓C.早鶯D.鱖魚E.白鷺F.新燕1.兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。2.幾處（）爭(zhēng)暖樹，誰家（）啄春泥。3.西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。4.日長(zhǎng)籬落無人過，唯有（）蛺蝶飛?！堆嘧诱n時(shí)訓(xùn)練（）一、把面的詞語補(bǔ)完整。（）奪目（）粼粼曠亮（）（）有力伶俐（）（）無比二、根要求完成句練習(xí)。1.紅的白的黃的花，青的草綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這句話使用了_______的修手法，寫出了春__________________景象。請(qǐng)你也使用這種修辭手法，描寫春天百花齊放的熱鬧場(chǎng)面。________________________________________________________________________________________________________________________________________26

2.右圖展現(xiàn)了燕子由稻田飛柳樹下的畫面。課文中描寫這個(gè)畫面的句子寫得很精彩，請(qǐng)把這個(gè)句子寫出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課閱讀。燕子燕子善飛，還具有高超的飛行特技：它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地沖向云天；它們能夠倏忽間來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐身軀，因此它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了在飛行中解決一切的本領(lǐng)：在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲在巢沿上，而是撲棱著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。燕子為什么會(huì)有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長(zhǎng)，每秒鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一，這些特征十分利于飛行。而且燕子的身軀特別輕巧，平均重量?jī)H為20克，堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。1.燕子“善飛”體現(xiàn)在哪些方面？____________________________________________________________________2.文中說“燕子學(xué)會(huì)了在飛行中解決一切的本領(lǐng)”。請(qǐng)用“___”在文中畫出它的“本領(lǐng)”。3.要是有人問你，燕子為什么會(huì)有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)，你準(zhǔn)備怎樣回答他？________________________________________________________________________________________________________________________________________36

四、將應(yīng)成語填在號(hào)里（序號(hào)A.鶯歌燕舞B.勞燕分飛C.環(huán)肥燕瘦1.形容女子體態(tài)不同，各有風(fēng)韻。（）2.黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或大好形勢(shì)。（）3.比喻人別離（多用于夫妻（）46

參考答1一、1.yàngsàn2.línggān二、聚集偶爾

沾

倦

成“占”。三、1.纟3

氵11

蕩漾2.Oou

間或；有時(shí)候四、光彩奪目的圖畫

爛漫無比的春天

伶俐可愛的燕子1.波光粼粼的湖面2.光彩奪目的圖畫五、1.烏黑（的羽毛）

剪刀似的尾巴

輕快有力（的翅膀）

可愛活潑2.小燕子的身形靈巧，搭配和諧

喜愛3.示例：棕黃色的絨毛

透亮靈活的眼睛

又細(xì)又長(zhǎng)

機(jī)靈可愛六、1.AE2.CF3.ED4.B參考答2一、光彩波光

無比

輕快

可愛

爛漫二、1.擬人

萬物復(fù)蘇

示例：春天來了，花仙子們邁著輕快的腳步來到草地上，在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。2.小燕子帶了它的雙剪似的巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。三、1.燕子具有高超的飛行技，并且能夠在飛行中捕食、飲水甚至喂養(yǎng)幼鳥。2.在飛行中吞食獵獲物，在行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲在巢沿上