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幼兒園中閱讀課教案【篇一:幼兒園班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)】幼兒中班語(yǔ)言學(xué)設(shè)計(jì):水果屋》教學(xué)反思【活目標(biāo)觀實(shí)物對(duì)果的識(shí)用“紅紅的”、“黃黃”、“紫的”等來(lái)描述自看到水果2欣賞故,感知故事內(nèi)容,用完整語(yǔ)句大的表述。3體驗(yàn)采摘水果,搭建果屋的樂(lè)趣。【活動(dòng)重點(diǎn)】通過(guò)圖,理故事內(nèi)容?!净顒?dòng)難點(diǎn)】能用比完整語(yǔ)句大表述?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】故事件,歌《摘子》熊媽媽小熊頭飾.自制小推車(chē).實(shí)物(圖片):西瓜蘋(píng)果、草莓、香蕉等【活動(dòng)過(guò)程】一、談導(dǎo)入激發(fā)興。律動(dòng)《摘果子》。美麗的秋天到了,園里結(jié)滿(mǎn)了果,我們一起來(lái)摘果吧!師“朋友你都喜歡吃么水果?激幼經(jīng),以肯定。)二、示物水果和掛圖水屋。(幼兒觀能和膽表述的能學(xué):的瓜,紅的蘋(píng)果,黃黃的香蕉,紫紫的?友們了吃水果,你過(guò)水果搭的子?”“什么??們里?”“的果?課件,感知故事。師述到熊媽果園的大紅紅的蘋(píng)果,黃的,紫紫?,小興!水果到子,水屋子滿(mǎn)。水果一子吃完?(2思:么果,一子完,么能熊小熊熊媽媽幼兒自己發(fā)兒的,到搭建一水果。我們了一的事故事的什?用搭小媽小熊小物?示掛圖水果,水果屋小動(dòng)物們果屋,高興極了。四、師幼共同講述故事。師:這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?小朋友想不想也來(lái)講一講這個(gè)好聽(tīng)的故事呢?我們看著圖片一起來(lái)講一講這個(gè)好聽(tīng)的故事吧!五、故事表演。1個(gè)別幼兒表演:請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的小朋友分別扮演熊媽帶上頭飾,進(jìn)行故事表演,起示范作用。2集體表演:請(qǐng)幼兒自由選擇扮演角色大膽表述講述故事。六、延伸活動(dòng):建造自己喜歡的水果屋。1小和媽多果小朋友可以擇己歡果造一屋。兒邊說(shuō):“西紅的蘋(píng)做頂香紫葡做門(mén)簾。2漂讓物到。3“。:引著們,角可,在圖的。來(lái)幼兒動(dòng)起,動(dòng)合,活,了幼兒的表力和動(dòng)創(chuàng)造能,在活動(dòng)興,幼兒的想教師在著故,同們色的引導(dǎo)大膽想色的動(dòng),自己的。在能事,,一的來(lái),了的、的。一的是,教在上,讓們?nèi)ナ鹿适碌?,不兒,多的幼兒,讓我們能自的自己想講來(lái)?!酒河變海骸断铝恕贰坑變航獭断铝恕坊睿?能。2充體看。-3)得相時(shí)3這中最示范)第三最長(zhǎng)三1示用這來(lái)表第最長(zhǎng)怎——x樣三樣多條橫線代快意——)—2幼兒:””X四:讓幼兒觀察大屏幕,提::看到什么?幼:樓、燈小橋、樹(shù)椅子、垃、地路:看到的些西在天會(huì)發(fā)出聲嗎?幼:小草滴滴答小橋—咚咚燈——當(dāng)當(dāng)就一樣來(lái)問(wèn)?(老示圖根節(jié))滴花是?咚是?咚是?示更多圖片五:繼續(xù)故事跟樣呼?。那么多聽(tīng)了那多想了那多天你們是霰樣?示圖片讓兒觀察:小女孩雨天里玩水師:她的樣子和我們有什不一樣?幼兒:女孩穿著雨鞋、雨衣、戴著雨帽六:動(dòng)結(jié)束篇三:幼兒園中班閱優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課《換一換》應(yīng)云教案】《換一(贈(zèng)送視+ppt件、案)活動(dòng)目標(biāo):1理解故事內(nèi)容,了解不同物有同叫,并意模。2引幼兒會(huì)的2的,故事。活動(dòng):動(dòng)物的片一?;顒?dòng):一、看看一出示動(dòng)圖片,兒看一看一,它們是樣叫?2教師示:小是叫著,幼兒老師的一。、看引出事出示圖,引兒閱讀的幼兒一的換一換,小到換什么呢?2看,解故事,樂(lè)意小換的聲一師小們看有小在我出玩,是小路了。2賞第幅圖意模仿小雞變換的聲多名師案、中、小班教學(xué)視頻,配套教案:你們它到了呀小老鼠怎叫的呢小雞對(duì)小鼠說(shuō):小老,換一叫聲好?小雞小老鼠交換了聲,那雞現(xiàn)怎么叫呀?小便吱吱上路了3)賞第四五幅圖,感受句型XX,一換叫好嗎?師:你們看它又遇到誰(shuí)了呀?小豬怎么叫的呢?小雞對(duì)小豬又說(shuō)了同一句話:小豬,換一叫好嗎?讓幼兒一嘗試說(shuō)說(shuō)小雞和豬換叫,那現(xiàn)小怎叫呢小哼的路。(4欣賞六幅圖:一上小又碰到了朋友你們它又到誰(shuí)了呀?青蛙么叫呢?三、游戲b:聲音1教師扮小雞,一幼兒扮青蛙,進(jìn)行游戲。2請(qǐng)兩名幼兒分別扮兩只小動(dòng)物,進(jìn)行游戲游井一.悔夕學(xué)贏和

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