




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初二上學(xué)期自我總結(jié)600字(六篇)時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握;時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下舍命的追趕著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下;就這樣,xx年x月x日,我步入了初二。這個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)身旁的人談?wù)撨^(guò)很多次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)屢次的,曾經(jīng)一次次夢(mèng)想過(guò)的時(shí)代,最終來(lái)到了我的身旁。
初二對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是對(duì)全部和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō),是既熟識(shí)又生疏的一年;熟識(shí)說(shuō)的是從初一開(kāi)頭,身邊的教師家長(zhǎng)就在述說(shuō)“中考”,“初二”,也一次次的經(jīng)受了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時(shí)刻,我們聽(tīng)過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟識(shí)了。然而,無(wú)論我們對(duì)他了解得有多少,也不過(guò)是耳聞、眼見(jiàn),并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)受過(guò),所以他對(duì)我們也是如此的生疏!下面對(duì)各個(gè)方面進(jìn)展詳細(xì)的總結(jié):
學(xué)習(xí)方面:
升入初二我才發(fā)覺(jué),初二的緊急是原來(lái)的我無(wú)法想象的,以至有一段時(shí)間無(wú)法適應(yīng),成績(jī)、心情到達(dá)了歷史新低。數(shù)學(xué)成績(jī)一低再低,嚴(yán)峻打擊了自己的自信,以至面對(duì)數(shù)學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績(jī)也是忽高忽低,不穩(wěn)定。但是通過(guò)自我調(diào)整,改良了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài),我已經(jīng)可以沉著面對(duì)各方的壓力,可以面對(duì)這些小挫折了。成績(jī)也因此有所上升,但是數(shù)學(xué)方面自我感覺(jué)仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。
上課我能做到仔細(xì)聽(tīng)講,積極與教師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記,但是有的時(shí)候,對(duì)自己的要求不夠高,會(huì)間或消失不經(jīng)教師允許在課上與其它同學(xué)爭(zhēng)論題目,我已經(jīng)熟悉到這是不對(duì)的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決改正這些缺點(diǎn)。
工作方面:
在本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)著本班團(tuán)支部支部書記的工作,對(duì)團(tuán)內(nèi)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),并且我會(huì)在以后的工作更加努力,做到更好。另外,我在本學(xué)期還擔(dān)當(dāng)了本班班長(zhǎng)的職務(wù),我積極幫助教師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,做好教師同學(xué)們溝通的橋梁。在各方面我還是存在許多缺乏的,在今后的學(xué)習(xí)生活重要一一改正,例如:要多跟任課教師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的仔細(xì),杜絕“間或”;提高學(xué)習(xí)工作的效率,克制動(dòng)作慢的毛病。
“是日已過(guò),命意隨減,如水少魚,斯有何樂(lè),當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,但念無(wú)常,慎勿放逸”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)學(xué)期完畢了,但是中考降臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再鋪張一分一秒,我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,面對(duì)人生中的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們必需擁有堅(jiān)實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!
自我總結(jié)300字篇2
初二的學(xué)習(xí)生活馬上完畢了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡樂(lè),有哀痛有勝利固然也有失敗,始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),修養(yǎng)和力量。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)懷和幫忙他人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不抱負(fù)帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。
并在學(xué)校得到了確定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。在生活和工作中,固然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的全都確定。
現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問(wèn),我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),治理力量去完成今后的漂亮人生!
自我總結(jié)300字篇3
在班主任教師接電話時(shí)的一句:“我是初三x班的班主任?!辈唤屛抑匦聦?duì)自己的身份定位了一下。在雙語(yǔ)已經(jīng)走過(guò)了兩年時(shí)間,直至今日,軍訓(xùn)時(shí)淚眼模糊排在電話前的我,看著初一新生第一次發(fā)覺(jué)自己不是最小的了,那時(shí)的我。還有送走了初三分流一屆的我,都仿佛就在昨日,真的不禁感慨:“是啊,輪到我了。”現(xiàn)在需要在初三舞臺(tái)上翩然起舞的已經(jīng)是我們了,為了在一月份時(shí)華美的謝幕,我要說(shuō)的是:“初三我預(yù)備好了,補(bǔ)課你來(lái)吧!分流,我不怕你?!?/p>
回頭粗略地盤算了這一學(xué)期,成績(jī)穩(wěn)定,但突破不大。數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)回暖,確實(shí)給了我很大鼓舞。學(xué)期中也確實(shí)存在著一次又一次考試時(shí)的困惑,不敢下筆,左右徘徊,考卷發(fā)下來(lái)以后的拍大腿大呼圓滿,查找學(xué)科上的漏洞與缺乏,面對(duì)擠出來(lái)的時(shí)間,遲疑是強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科or彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,好在合理安排了時(shí)間,以這樣的答卷答復(fù)昨日,我滿意;用它來(lái)交給明日,我信念百倍。
早已熟識(shí)了學(xué)校的規(guī)章制度,已能在規(guī)章下游刃有余無(wú)較大過(guò)錯(cuò),也從末對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度抱有輕視之心,和不屑遵守的思想。我認(rèn)為這一學(xué)期中,心理以及態(tài)度倒都是積極安康向上的,偶犯小錯(cuò)也是因疏忽所致,只當(dāng)做個(gè)教訓(xùn)并引以為誡。
曾經(jīng)有許多人定義初二下時(shí)學(xué)生會(huì)定形,而在我看,在初二、甚至初一、小學(xué)、幼兒期間所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)人習(xí)慣對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活都影響很大,它才是定形的因素??荚嚹且惶斓臓顟B(tài)、考試的題型、天氣等諸多因素,當(dāng)然會(huì)影響考試成績(jī),但是你的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬显缫言谀阌行颐娇荚嚲淼哪且豢糖熬驮缫汛蛩懔恕W孕旁从谄匠5姆e存,平素的穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)固的根本功底,以及一次次的小勝利所帶給你的喜悅,這種自信的態(tài)度才會(huì)成為你考試時(shí)必備兩樣法寶之一,而另一樣就是你已經(jīng)多年訓(xùn)練的睿智的大腦。
勒住韁繩,把思維扯回來(lái),這個(gè)學(xué)期總的來(lái)講很滿足,下個(gè)學(xué)期很希望最終來(lái)個(gè)了斷,此時(shí)各高手間已經(jīng)轉(zhuǎn)入相互比拼內(nèi)力的時(shí)刻了,招式取巧已經(jīng)毫無(wú)用處了,比拼的是那份韌勁兒與耐力,在初三之時(shí),需耐住孤獨(dú),為最終撞終點(diǎn)線時(shí)心中的喜悅而奮斗。
自我總結(jié)300字篇4
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的一半就這么匆忙過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅慢慢消逝,而更多的是無(wú)窮的苦惱與勞碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交錯(cuò)的。之所以是“苦樂(lè)交錯(cuò)”的,由于一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的芳香。總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿足。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)消失了問(wèn)題,紀(jì)律方面也消失了些問(wèn)題,比方有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再消失任何紀(jì)律問(wèn)題。
關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說(shuō):
1、關(guān)于數(shù)學(xué):上課仔細(xì)聽(tīng)講,下課仔細(xì)做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟識(shí)更多的題型,在考試當(dāng)中做到沉著不迫,仔細(xì)審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在很多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)學(xué)問(wèn)的根底上,抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。
2、關(guān)于英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題把握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書,可以既增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)有可以提高英語(yǔ)力量,可謂一舉兩得。還可以用教師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。
3、關(guān)于副科:上課仔細(xì)聽(tīng)講,課后的練習(xí)題仔細(xì)做,并準(zhǔn)時(shí)背誦需要特別把握的內(nèi)容,考試時(shí)仔細(xì)審題。假如有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的芳香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述全部的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)將來(lái)的美妙向往。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
自我總結(jié)300字篇5
初二的其次個(gè)學(xué)期就這樣完畢了。迎來(lái)了希望已久的暑假。
時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初二學(xué)生已一年多了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這一年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又淺薄,以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這一年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代,面對(duì)學(xué)問(wèn)就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了學(xué)問(wèn)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時(shí)代將要過(guò)去,以學(xué)問(wèn)為特征的“知本家“的時(shí)代馬上到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面;常常提出問(wèn)題,與同學(xué)爭(zhēng)論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)無(wú)止境,探究無(wú)止境,人的進(jìn)展亦無(wú)止境,我還有許多的學(xué)問(wèn)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,根本可以做到:敬重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初二下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過(guò)去,確定將來(lái)的進(jìn)展目標(biāo),我對(duì)將來(lái)布滿信念。
自我總結(jié)300字篇6
作為第7組的組長(zhǎng),不敢說(shuō)對(duì)自己組有什么大的奉獻(xiàn),但是我們組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我是很清晰的,其中就包括我們的進(jìn)步。說(shuō)到進(jìn)步,我們組是相當(dāng)明顯的,不管是在哪一方面,都有非常的表達(dá)。既然要有那么多字?jǐn)?shù)用以反思,那我就從每個(gè)細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的感受吧。
首先說(shuō)一下活動(dòng)中我們組的表現(xiàn)?;蛟S,或者說(shuō)貌似肯定的,我們組在各種挑戰(zhàn)工程中的通過(guò)率是幾乎最低的,這一點(diǎn)大家都會(huì)略帶挖苦地成認(rèn),但我們并非不進(jìn)取。不管是從組員們的爭(zhēng)論中透出的焦慮與擔(dān)憂,還是大家被別人或教師談?wù)摃r(shí)極不情愿的自嘲,都可以見(jiàn)得,我們只是做不好,而不是不想做好。其實(shí)外面的人可能會(huì)說(shuō),沒(méi)有什么做不到的事情,這點(diǎn)我不否認(rèn),但是作為組長(zhǎng),我覺(jué)得,大家只要有種不服輸肯努力肯拼搏的精神就是值得鼓舞的了,而我覺(jué)得我們不乏這樣的`精神。
此外,由于是1班最終一個(gè)組別,活動(dòng)中我們總是排在最終,因此我們的組員總有向教師提出的,說(shuō)能不能下次先從我們組開(kāi)頭。且不管有沒(méi)有其他的緣由吧,我覺(jué)得,我們的同學(xué)能這樣提,足以說(shuō)明我們面對(duì)挑戰(zhàn)的不畏懼,這也是我們能有很大進(jìn)步的緣由。
其次說(shuō)一下日常事務(wù)吧,這就是為什么我說(shuō)我們的進(jìn)步很大??赡艽蠹乙婚_(kāi)頭對(duì)我們組都沒(méi)有多大信念,實(shí)際上這只是錯(cuò)誤的心理示意。固然,不行否認(rèn)的,我們前兩天的內(nèi)務(wù)做的確實(shí)不是那么抱負(fù)兩次留有剩菜,還有廚房的衛(wèi)生“一團(tuán)糟”,總之是得到了各種否認(rèn),這一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。但是毫不挖苦的說(shuō),這為我們后來(lái)的進(jìn)步奠定了根底。什么根底?思想根底?;蛟S這么說(shuō)有點(diǎn)驚奇,但的確是這樣那一次懲處的教訓(xùn),我們每個(gè)人都記憶猶新,請(qǐng)?jiān)试S我在此揭露一下,我們只是去清理了營(yíng)地的垃圾,幾乎一個(gè)上午。陳級(jí)是跟我們一起清理的。不管怎樣,首先的,我們是不敢再不留意廚房衛(wèi)生了?;蛟S當(dāng)時(shí)只是單純的對(duì)懲處的畏懼,而那種深切的一個(gè)“臟”字的體會(huì)也著實(shí)觸動(dòng)了每個(gè)人。從那之后,我們的內(nèi)務(wù)就始終在提升了。
還有一個(gè)比擬大的感受,就是對(duì)于平常一些買菜、做飯之類的事情,我們整組是有點(diǎn)“遲鈍”的。毫不夸大的說(shuō),開(kāi)頭那幾頓,我們組是最晚吃上飯的組之一。我們本身動(dòng)作就不是特殊快,又往往比別人晚開(kāi)頭做,固然是慢了許多的。我始終也是在想,假如真是我們組整體的積極度不高的話,可能還受我的影響我自己算是個(gè)慢性子的人這也是我應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)團(tuán)發(fā)言稿
- 網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制測(cè)試題
- 交易員保密合同理想股票技術(shù)論壇
- 公司實(shí)際控制人致行動(dòng)協(xié)議
- 2025年貴州貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題目大全及答案
- 世界地理各國(guó)概況測(cè)試題
- 宋詞鑒賞與創(chuàng)作指導(dǎo)教案
- Cox-B-IN-1-生命科學(xué)試劑-MCE
- ADS1017-生命科學(xué)試劑-MCE
- 企業(yè)間數(shù)據(jù)交易平臺(tái)合作協(xié)議
- 失語(yǔ)癥的分類及臨床特征
- 循環(huán)流化床鍋爐操作工安全技術(shù)操作規(guī)程模版(3篇)
- 2024院感培訓(xùn)課件
- 2024-2030年中國(guó)稅務(wù)師事務(wù)所行業(yè)管理模式及投資前景展望報(bào)告版
- 2024年全國(guó)高考英語(yǔ)試題及答案-湖南卷
- 《少兒汽車知識(shí)講座》課件
- 部編人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案及每課教學(xué)反思
- 中建吊籃安拆專項(xiàng)施工方案(專家論證版)
- 《汽車維修接待實(shí)務(wù)》 課件全套 孫麗學(xué)習(xí)情景1-8 汽車維修服務(wù)接待認(rèn)知 -新能源汽車維修接待
- 2020年礦建監(jiān)理工作總結(jié)
- 獸醫(yī)學(xué)英語(yǔ)詞匯【參考】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論