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#此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有種;(3)若酸足量,圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的反應(yīng)情況,則a、b可能是(填序號)。A.a為Mgb為Al B.a為Znb為FeC.a為Mgb為Fe D.a為Znb為Mg22.(4分)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生,某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。鹽(1)按照右圖的方式,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程酸、中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.(2)按照下圖的方案完成實(shí)驗(yàn):玻璃棒滴有酚歐的.NaOH溶液_足量NaOH溶液 少量或足量①一 ②-稀鹽酸其中②處不可以選擇的試劑是(填序號,下同),若①②顛倒順序,仍能證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是;A.Zn粒 B.AgNO3溶液 C.石蕊試液 D.Na2co3溶液(3)下列方案中,能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是(填序號);A.用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀鹽酸,pH逐漸減少,最終小于7B.用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸前后的溫度,溫度明顯上升C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成,再加稀鹽酸后沉淀消失三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個(gè)小題,共11分)23.(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。測定空氣中氧氣含量制取蒸餾水的簡易裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究燃燒條件A B C D(1)實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積,超過原集氣瓶空氣體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(填序號);①實(shí)驗(yàn)前未夾緊橡膠管②裝置未冷卻即打開止水夾③紅磷過量④氧氣有余(2)在連接好裝置B后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ,然后再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾,右側(cè)燒杯中水的作用是;(3)寫出裝置C中,防止氣壓過大使塞子沖出的反應(yīng)化學(xué)方程式;???????????該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,也說明化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號);①原子種類②原子數(shù)目③分子數(shù)目④物質(zhì)種類⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量(4)裝置D中的兩處(用“a、b、c”表示)的現(xiàn)象,能證明可燃物必須接觸空氣(氧氣)才能燃燒。24.(5分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2so4、(NH4)2CO3、NH4cl中的兩種藥品混合自制的“復(fù)合肥料”,同學(xué)們從中抽取一份探究其成分,請回答有關(guān)問題:(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能:假設(shè)1:K2s04和(NH4)2c03; 假設(shè)2:K2sO4和NH4C1;假設(shè)3:KCl和(NH4)2CO3; 假設(shè)4:(2)形成設(shè)計(jì)思路。萬案一:步驟1:取少量固體于試管中,滴加適量的(填化學(xué)式)溶液,無氣泡產(chǎn)生;步驟2:在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;則假設(shè)2成立。方案二:取少量固體于試管中,滴加適量的硝酸鋇溶液:①若無沉淀生成,則假設(shè)成立;②若有沉淀生成,并再加入足量稀硝酸,觀察到,則假設(shè)3成立;四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共7分)25.(7分)電解水實(shí)驗(yàn)中,為了增加水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的硫酸鈉。(1)某次實(shí)驗(yàn)中,將20克9%的硫酸鈉溶液倒入盛有160克水的燒杯中,混合均勻后,所得溶液
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