版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁幸福捕捉作文8篇幸福捕捉作文篇1
我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流,融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶,更是讓我刻骨銘心,感慨萬分。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時,大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝,而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車的門打開時,我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的,全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了,不禁有些后悔沒有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車上時,突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服,東張西望的急火火地找我呢!我走上前去,吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道:“楊博童!你下次把衣服給我穿好了,這樣耍酷你不發(fā)燒誰發(fā)燒??!”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子,吳老師說完,就向車走去了,留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流,剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚,時常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水,時常要囑咐我們跌倒了不怕,人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。
就在我正寫這篇作文的時候,我看見吳老師端了一杯熱水進(jìn)來,送到老犯胃病的張騰岳同學(xué)的書桌上,一袋中藥放涼了也喝不下去,老師還耐心的傳授著喝中藥的方法,并看著那名同學(xué)把藥喝了下去……
原來,我的身邊,處處都有幸福,我們正被幸福包圍著,而這些幸福,被我捕捉的毫無遺漏。
幸福捕捉作文篇2
天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美麗。我的幸福,其實(shí)很簡單,每一朵白云,每一片綠葉,每一縷陽光……
幸福似一片片葉子,悄然飄落,一縷縷陽光,化為夕陽。幸福仿佛離我越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我再也捕捉不到……
我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天。
記得當(dāng)初還曾信誓旦旦的向父母保證,前幾次考試只是失誤,這次的期中考試,我一定會咸魚翻身??山Y(jié)果,還是一塌糊涂。同學(xué)們,已經(jīng)不把我當(dāng)作競爭對手,因?yàn)樗麄兠靼祝以僖矝]有能力站起,我已經(jīng)被他們完全地踩在了腳下,甚至沒有一絲地掙扎。老師們,已經(jīng)不把我當(dāng)作得力助手,因?yàn)樗麄兠靼祝业某煽円宦淝д?,我已不像以前那么?yōu)秀,可以出色地完成他們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
一切,都和從前不同了。同學(xué)老師鼓勵聲、贊美聲、笑聲,一切都不屬于我了,有的只是責(zé)怪聲、叱罵聲、哭聲。每天呼吸著悲傷的空氣,我的世界沒有了一點(diǎn)色彩。幸福,對于那時的我而言,一片迷茫。
可是,即使全世界都放棄我了,還有兩個人永遠(yuǎn)不會放棄,那就是父母。即使他們也很悲傷、即使他們也很失望,可我還是他們唯一的希望。
他們一遍又一遍平靜地找我談話,幫我尋找分析原因;他們一遍又一遍耐心地教我同一道題目,直到我完全理解;他們一遍又一遍地為我檢查作業(yè),做到百密而無一疏。為了幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我做好了教與學(xué)他們認(rèn)真地幫我批改,錯得給我講解;為了幫我節(jié)省時間,他們?yōu)槲覄澓脮系闹攸c(diǎn),一道題目一道題目地做過去,找出有必要做的題目;為了幫我找回信心,他們每個星期一表揚(yáng)我一次,送我一個擁抱。
捕捉幸福,幸福其實(shí)很簡單。捕捉幸福,給自己一份愉悅的心境。
幸福捕捉作文篇3
我們守望幸福,就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們,總覺得心里是那么的踏實(shí),心里是那么的溫暖??粗麄兒芨吲d的樣子,你也會心情很好。每天總得到父母家里坐一會兒,才覺得心里會舒服一些,這已成了我的一種習(xí)慣。每次坐到父母身邊,仿佛又回到了小時候。靜靜地坐著,聽母親講著小時候的事情,深深體會到母親的艱辛。
我們一天天在長大,結(jié)婚生子,展開了新的旅程。我們的父母們卻在一天天的衰老,變得孤單。每次想到這些,總讓人心酸,讓人恐懼。我們的父母們依然在默默地奉獻(xiàn)著,他們依舊把所有的愛傾注在自己的子女身上,傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上,這就是我們的父母們,平凡而偉大的父母,永遠(yuǎn)想著自己的子女。
讓我們珍惜這份來之不易的幸福,孝順我們的父母,從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會兒也好,不要借故工作忙,沒有時間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時間,少上一會兒網(wǎng),少出去吃一頓飯,少玩一會兒,這都是時間。我們也做了父母,更能明白父母的苦心,父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老,父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶,是我們精神的歸宿。
每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù),在異鄉(xiāng)感到孤單無助,在自己煩惱的時候,總會想起自己的父母,想著要是他們在這兒就好了,能抱著父母流淚也好。
讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!
幸福捕捉作文篇4
幸福就像炎炎夏日里那隨風(fēng)飄散的淡淡幽香,沁人心脾,無處不在。
幸福,在懷抱中
秋意涼涼一絲涼風(fēng)飄過颯颯的風(fēng)葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞,不遠(yuǎn)處那位衣著簡陋,身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層,老人是農(nóng)民跟隨兒子進(jìn)城后在家附近做清潔工。他本著職業(yè)的責(zé)任心,將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個堆,就在這時,一個小女孩向這邊蹦蹦跳跳的跑過來,那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開花苞的花,他一把普京老爺爺懷里,爺孫倆親密地額間碰著額間,滄桑布滿皺紋的臉頓時笑魘如花!那是爺爺,他笑了……
幸福在眉宇間
課堂上寫著寫,筆突然沒墨了,同桌總是像我肚子里的蛔蟲,總是能知道我心里想什么,他遞過來一支中性筆“給!”“謝謝同桌,有你真好”“嗯吶,不用客氣!”一陣淡淡的微風(fēng)拂過她的臉頰,把那微笑血染的如同明麗的合歡花兒,花兒綻開的瞬間,總是美得無法將它盡收眼底。筆尖磨挲著潔白的紙張,留下一行行淡淡的墨跡,整個教室都好像溢滿了醉人的合歡花味……我們相視一笑……
幸福,在心田里
看著筆下的詞連成樸實(shí)無華的句,句連成了自己所中意的篇章,想著自己所想的一切,寫著自己想寫的所有,傾訴著心中由衷的話語,流露著那淡淡的一份情……抬頭望去,天,是那么的藍(lán)??諝猓侨绱说南闾?。窗外的合歡花依然優(yōu)雅的綻放。那人,依舊是那么的明媚?;蛟S,這也是種幸福吧!
幸福捕捉作文篇5
有時我覺得很衰,很不幸,但明明我就生活在幸福的手心里。
早晨,婆婆很早就起床了,大概比我早起了20多分鐘吧。我的早飯錢、書包、衣服她也早早地就給我收拾好了,她讓我的時間十分充裕,讓我還可以再偷懶一會兒床,但這時如果被她發(fā)現(xiàn)了我賴床,就會收獲一堆絮叨了。所以最后我還是在她那關(guān)切的目光下上學(xué)去了。
走在路上,隔著街我都聞見了濃郁的菜香從一家面館里傳出來。這的面要6元,而學(xué)校旁邊的面只要5元!可我還是沒有抵擋住胃的勸說,抱著一種再不吃就會餓死的態(tài)度走進(jìn)了面館。我有氣無力地說了聲:“一兩燃面不要海椒。”而老板卻立馬對廚房里大聲撕吼道:“一兩燃面不要海椒!”廚房里也響應(yīng)了一下。吃完面,全身熱呼呼的,走在安靜的小路上,還能看一會小說,就這樣走著走著我就來到了學(xué)校。
學(xué)校大門口,一群學(xué)生在排隊(duì),當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時,正巧與一名學(xué)長狹路相逢,本來我是要準(zhǔn)備讓一下的,可那位學(xué)長卻早已退開,我便徑直走過去了。
上課了,是節(jié)英語課。不知道為什么,我早上總是想睡覺,也是挺難受的,但是在我四面八方的`同學(xué)們總是會提醒我,雖然有點(diǎn)過意不去,但這也是沒辦法的事。
上課的時間過的很快,好像連神明也覺得學(xué)習(xí)很無趣,把時間調(diào)快了吧!但中午的時候不一樣,中午有大把的時間供我們揮霍。大家一起玩,一起做作業(yè),還能一起去買些零食。
晚上放學(xué)了,我跟同學(xué)們告了別,便回家了?;丶业穆飞嫌型瑢W(xué)相伴,回家后還有家等著我,這可真幸福??!
幸福捕捉作文篇6
小時候,有人問過我“你知道幸福是什么嗎?”當(dāng)時我還真不知道幸福是什么,可自從那件事發(fā)生以后,我知道了幸福是什么。
我清楚地記得那天是星期六,我正準(zhǔn)備要去跳舞。那天剛好是生理期第一天。從起床之后,我就開始肚子痛了,剛開始我只是以為是普通的肚子痛,多喝熱水就好,也就沒和媽媽講。到了要出門的時候,痛得更厲害了,于是我告訴了媽媽。一路上,媽媽一直幫我揉肚子,讓我不會那么痛。上課的時候,我完全沒有力氣去做那些高難度動作:尖肘倒立、倒立、側(cè)手翻……我也懶得和老師說我的情況,只好硬撐著。終于,挨到了下課。
回家的路上,媽媽還是一直幫我揉著肚子。回到了家里,我整個人一下子倒在了柔軟的床上。我側(cè)過身子看了一眼床頭柜上的多肉植物,它好像也沒了生氣,失去了光澤。窗戶外的小鳥的歌聲也沒有那么動聽了。我的寶寶倉鼠也沒有了活力。天空不再那么藍(lán)了,白云也不再那么柔軟了……我閉上了我那沉重的眼皮。
當(dāng)我醒時,媽媽坐在床邊的椅子上,手里端著一碗湯水。她見我醒了,把碗放在床頭柜上,扶起我,讓我靠在了床頭。再把碗端起來,低下頭靠向碗邊,輕輕地對著碗里吹,看著這一幕,我的心頭一陣酸澀,我又讓媽媽操心了。一會,媽媽微笑地對我說:“來,思瑤,把這碗生姜紅糖水喝了?!彼簧滓簧椎匚怪?,喝著生姜紅糖水,我覺得這比以往喝的任何飲料都好喝。
媽媽,謝謝您,謝謝您給了我無微不至的關(guān)懷,謝謝您給了我幸福,我一定會守護(hù)好這只屬于我的小幸福。
幸福捕捉作文篇7
歌手蔡琴說:“我是一個善于捕捉幸福的人。比如,陽光落到桌子上,溫暖安靜,那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花,花開放了。我也感到幸福?!笔前?,只要用心去捕捉,你會發(fā)現(xiàn),幸福一直都在。
——題記
屋檐下的春燕
清晨,幾聲“啾啾”把我從睡夢中喚醒,我睜開朦朧的睡眼,便看見了窗外微微成形的燕子窩,兩只燕子情侶在窩里一進(jìn)一出,我看入迷了,兩只燕子十分有默契,一只銜回點(diǎn)泥來,另一只銜回點(diǎn)稻草來。累了它們就站在屋檐上,互相啄掉對方身上的泥土和稻草,清理完,休息片刻它們又飛向遠(yuǎn)方,尋找新的筑巢的材料了,“捕捉”到這對“甜蜜的”燕子。我的內(nèi)心充滿幸福。
夏夜中的蟬鳴
在夏夜,氣溫十分高,我在屋子里沉浸在數(shù)學(xué)題中,這時一陣陣蟬鳴聲把我吵得心煩意亂,我心里生出了想去抓“蟬猴”的念頭,這可是美食呀!我打著手電到樹林里去,仔細(xì)地在樹根下尋找著蟬猴的蛛絲馬跡。忽然,我看見一只蟬猴正趴在樹上,仿佛正爬向高處似的。我連忙沖了過去,一看卻失望了,原來是一個蟬蛻。我拿著蟬蛻看了看,發(fā)現(xiàn)了蟬蛻上的層層“皺紋”,好像上面記錄著它原來主人身上的經(jīng)歷。它也許在地下的黑暗中等待了五六年甚至八年、十年,才有了今日放聲高歌的機(jī)會,于是我放棄了抓蟬猴,但再去聽那一聲高一聲的蟬鳴,我的內(nèi)心竟然充滿了幸福。
夏雨中的清涼
夏天的雨轟轟烈烈,在陣陣?yán)茁暤暮嫱邢?,一陣傾盆大雨從天而降,像是給夏日炎熱的大地下上一陣“冰棒”,讓他降下溫來。這時,渾身是汗的人們頓時感覺到一陣清涼,熱騰騰的空氣一下子變得清新起來,空氣中混著青草和鮮花的味道,被雨洗過了的世界一片清明……這時,我的內(nèi)心同樣充滿幸福。、
幸福,在于你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要用心捕捉,生活就是甜蜜的,就是幸福的。
幸福捕捉作文篇8
那是秋意朦朧的秋日午后,正從公園回來的我,在家門口遇上了急急忙忙拿著車鑰匙即將出門的父親。
父親的襯衫扣子沒有扣好,我正想喊他,他被正在收拾家務(wù)的母親攔住。
走近,伸手。母親在為父親扣上衣扣!秋風(fēng)輕柔地掠過母親的發(fā)絲,帶來秋季淡淡的果香味,心跳的律動拼成了秋葉飛舞的節(jié)奏。
母親的長發(fā)柔順地傍在臉龐,溫柔的目光像一泓清澈的泉水,悠然地從中流出,細(xì)細(xì)流入父親害羞的心扉,連綿不斷。蒼老卻又纖細(xì)的手指靜靜地系著扣子,流露出款款溫情……
父親一動不動,羞澀的目光不知投向何處,只能迎向母親的目光。四目對視之間,卻又仿佛望向了過去幾年的點(diǎn)滴溫情。沒有話語,只有耳邊樹葉落下時,如風(fēng)鈴般悠揚(yáng)空靈的輕輕陣響。
我呆呆地倚著門,傾聽者秋天寧靜的伴奏,看著眼前美如畫卷的風(fēng)景,捕捉這片幸福。
這短短的瞬間,似乎隨著落葉緩緩地飛向另一片美麗。秋日金黃色的陽光,透過細(xì)碎的葉片,撒下一條光影的足跡。伴著這條足跡,似乎看到了二十多年前。一個美麗女子與陽光的青年,在落葉漫飛的樹下,開啟一段香甜而美滿的愛戀。
此時,頭頂一片落葉在天空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園應(yīng)急預(yù)案解讀
- 食品安全伴我行
- 認(rèn)識銷售課件教學(xué)課件
- 假如課件教學(xué)課件
- 高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 離子反應(yīng) 離子方程式 課件
- 稻田餐廳課件教學(xué)課件
- 3.1.1鐵及鐵的氧化物 課件 高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊
- 2.2化學(xué)平衡 課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 成人夏季食品安全教育
- 企業(yè)宿舍管理培訓(xùn)
- 安安全全坐火車PPT課件
- 交通事故責(zé)任劃分圖例
- 六年級上冊數(shù)學(xué)比的計(jì)算題
- 第三方破壞事故分析與對策
- 投標(biāo)保證金退付申請書四篇
- 鉆井常用計(jì)算公式
- 混凝土澆筑監(jiān)理旁站記錄(完整)
- 創(chuàng)傷的救治流程PPT課件
- 上公司財務(wù)風(fēng)險分析與防范——以蘇寧云商為例
- 價值觀考核評定表
- 球罐施工技術(shù)方案(完整版)
評論
0/150
提交評論