詩書畫印的完美結合

詩書畫印的完美結合第1頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日3、畫面不同

油畫：只有繪畫

國畫：幾乎每一幅畫都有詩、書、畫、印四個元素第2頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日什么是中國畫呢？

中國畫：簡稱國畫,是中華民族的傳統(tǒng)藝術,使用中國特有的毛筆、墨和顏料，在宣紙或絹上作畫，運用散點透視法，詩書畫印相結合。中國畫主要分為人物、花鳥、山水。第3頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日中國畫的典型特征詩書畫印的完美結合是中國畫區(qū)別西方繪畫的典型特征。也是中國畫特有的表現形式。第4頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第1課詩書畫印的完美結合第三單元筆墨丹青第5頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第6頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第7頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日詩書畫印的結合并不是開始就有的，而是經過了漫長的歷史過程逐漸演變而來的，唐代王維是詩畫結合的淵源。到了宋代最為鼎盛，明清時期，詩書畫印結合的形式日臻完善。第8頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日中國畫為什么要與詩結合？中國畫為什么要與書法結合？中國畫為什么要與印結合？１、思考討論，用自己的話回答下面的問題自讀２０頁文字介紹自讀２１頁文字介紹自讀２３頁文字介紹２、從詩書畫印結合的方面賞析一幅中國畫.第9頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日一、詩與畫的結合1、畫表現的事物直觀、具體、真實，靜止狀態(tài)；而詩則不受時間和空間的限制，可以寫事物在不同時間、不同地點的發(fā)展變化。把詩與畫結合起來，可以使靜止的畫面活躍起來，使構圖更加完整。而詩也有了形象的憑借，想象的依托。因此，詩與畫的結合使二者交相生輝。２、畫上題詩，也可以起到點題的作用。人們面對一幅畫，有時就很難猜透畫者的心思，但通過畫上的題詩題款，就比較容易把握作者的意圖。第10頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日作品欣賞《不倒翁》幽默風趣，含義深刻，借京劇中的丑角形象，把唯利是圖、奉上欺下、賣國求榮的漢奸形象揭露得淋漓盡致。第11頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日瀟湘竹石圖北宋蘇軾

蘇軾的作品因為強調“詩畫本一律，天工與清新”而被譽為“以詩為有聲畫，畫為無聲詩。作品欣賞第12頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日通過畫上的題詩書款，人們容易領會作者的思想境界，起畫龍點睛的作用，使構圖更加完整，提高了觀賞價值，體現了畫家有很多方面的文化修養(yǎng)，展示了中國畫的基本特征和藝術特色。第13頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日二、書法與畫的結合?俗話說，“書畫同源”，在繪畫中融入書法的筆意古已有之。?中國畫中的以書寫款又叫“落款”，寫款可大有講究，就相當西洋畫中的畫者的簽名，表明了這幅畫的著作權和所有權。?題字是給畫作寫一個題目、一行自己想說的話，或一首詩，一段散文。第14頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日《二羊圖》是開題款先河的作品。作品欣賞課本２１頁作品介紹第15頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

在詩、書、畫、印的結合過程中，書與畫的結合恐怕要比其余兩種與畫的結合要早得多，這是由于中國的書畫工具相同，操作時有許多共同之外的緣故。詩與畫的結合也是隨著書與畫的結合而出現的，那就是出現了喜歡作詩或作詞的畫家，而書法又寫得不錯，這樣他就用不錯的書法把他的詩書到他的畫上了。竹石圖清代鄭燮作品欣賞第16頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日題款的類型

第17頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第18頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第19頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第20頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第21頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第22頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

印，就是印章，最初只是一種信物，與畫沒有關系的。宋代有人開始把印押在了畫上，但那也是作為一種印證之用，以表明此畫的所有權。印可以是作畫者的，可以是鑒賞者的，也可以是收藏者的。這便是文人畫中的詩書畫印結合的歷史背景。三、印與畫的結合第23頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日1、書畫的所有權。2、能補充章法構圖，完善構圖的作用。3、點綴畫面的作用?；钴S畫面氣氛。印章在書畫作品中的作用課本２３頁第24頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日蓋印的數量用一不用二，用三不用四，蓋取奇數，其扶陽抑陰之意。第25頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日欣賞課本２２頁竹石圖，學習怎樣從詩書畫印結合的方面來鑒賞一幅中國畫。第26頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。這幅《墨梅圖》畫的是橫出一枝梅花，枝干挺秀，穿插有致；枝干與花蕊的布局，主次分明，疏密得當，層次清晰；花用淡墨點染，花瓣和花蕊用濃墨勾點，顯得格外清新秀麗。寄托了作者高尚的情操和淡泊名利的胸襟。八大山人，原名朱統(tǒng)鑾，明朝宗室后裔。他自幼受過良好的教育，正當他在人生道路上準備大展宏圖的時候，“甲申之變”擊破了他的一切前途和希望，那年他才１９歲。他徹底放棄了功名。廢姓并多次換名換號，最后號八大山人，而且在其書畫作品上把“八大山人”連綴寫成“哭之”或“笑之”字樣，以表明他哭笑不