2023年大學(xué)教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿

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演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的打算工作。在開展不斷提速的社會(huì)中，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我收集整理的高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿1

高校三年里會(huì)有難受、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境或許很富有，或許很貧困。但你們父母的心思都是一樣的，那就是特別渴望你能在高校深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增加你的實(shí)力、美妙你的將來(lái)、變更你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)間荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過(guò)那么喜，有過(guò)那么改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成果彰顯你的實(shí)力。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)高校是一個(gè)新環(huán)境，高校學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，高校生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將起先新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?高校生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思索了嗎?你規(guī)劃了嗎?假設(shè)不想給自己留下缺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在起先吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將起先的高校生活有所幫助：

一、主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

高校是一種新的生活方式，須要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以高校并不意味著放松，相反它是一種新式驚慌的起先，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理打算。

新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與中學(xué)已經(jīng)不同，須要主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的心情，要樹立遠(yuǎn)大的志向，付諸于堅(jiān)決的行動(dòng)。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，起先新的征途!

二、駕馭新的學(xué)習(xí)方法，培育良好的自學(xué)實(shí)力

1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的根底上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)高校老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提示催促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)干脆指明，有的只講學(xué)問(wèn)，不會(huì)去做，這須要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培育良好的自學(xué)實(shí)力是高校學(xué)習(xí)勝利的關(guān)鍵。

3、變更應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素養(yǎng)的提升，好的學(xué)習(xí)成果，足以展示自己的尊嚴(yán)，增加個(gè)人的自信念。只有勝任技術(shù)崗位須要，駕馭職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。

4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，駕馭專業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平常養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培育自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中吸取學(xué)問(wèn)，多與老師溝通溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。

5、高校不僅要學(xué)學(xué)問(wèn)技能，還要學(xué)高校的思維方式，學(xué)高校的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就呈現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的高校生。

三、培育良好的自我管理實(shí)力

1、培育良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，是有益于個(gè)人的身心健康。留意勞逸結(jié)合，合理支配業(yè)余生活，才能相得益彰，。

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。

3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的高校生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈奢侈、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨熬煉自我管理實(shí)力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

四、主動(dòng)參加實(shí)踐，提升綜合素養(yǎng)

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校內(nèi)內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地綻開了。不要盲從，摸狀況，再著手，可依據(jù)自己的愛好、愛好、特長(zhǎng)以及自己的開展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參加了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面實(shí)力得到熬煉。

無(wú)論做事還是做人，品德是第一位的，增加思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是勝利的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)寶，磨礪是勝利者的必修課。

借助各類提升自己的平臺(tái)，參加各類各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的狀況下，參與一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)驗(yàn)，并不包含在職業(yè)上勝利與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不管職位凹凸，不管勝利與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的開展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面相識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的相識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比方有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要確實(shí)是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面相識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是仔細(xì)的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜愛某個(gè)職業(yè)，但自己原委能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)仔細(xì)的剖析、推斷。如喜愛做營(yíng)銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和想要從事的職業(yè)交集究竟有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期安排。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充溢而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是肯定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏敏捷性，持之以恒必能積累肯定的職業(yè)資本。

六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)接著深造，還是干脆步入職場(chǎng)。如何順當(dāng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：

1、通過(guò)聘請(qǐng)會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;

2、畢業(yè)生主動(dòng)參與一些社會(huì)聘請(qǐng)活動(dòng)或干脆到用人單位應(yīng)聘;

3、畢業(yè)生參與高校生志愿效勞西部安排、三支一扶等基層工程;

4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;

5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;

6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;

7、自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之，高校不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中恒久值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美妙的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見證高校生活的光芒歲月!

祝：學(xué)業(yè)有成，生活開心

高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿2

新同學(xué)：

你們好!xx師范學(xué)院歡送你!

告辭無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的歡樂(lè)、哀痛、希望，你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途——高校之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美妙的高校生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)立吧!

可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深厚地思索著將來(lái)的蹤跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的志向，因?yàn)槟銈兤鹣壤斫猓荷钍且粭l河，志向就是河的源頭。

信任我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)所事事，感到生活猶如嚼蠟，感到空虛乏味，感到猶如行尸走肉，感到生活沒(méi)有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活特別充溢，充溢陽(yáng)光，當(dāng)?shù)竭_(dá)了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿意，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。

人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我

記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué)，上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中，上了初中目標(biāo)就是中學(xué)，中學(xué)時(shí)的目標(biāo)就是考高校。那么，目前的你，高校里的目標(biāo)是什么?

準(zhǔn)備如何更新自我?

人是動(dòng)物，是高級(jí)哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理學(xué)問(wèn)，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)立我們的生活。假設(shè)你的每一天是順?biāo)浦?，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思索，那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活，這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)潔的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必需要脫離低級(jí)趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在歡樂(lè)地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。

信任更新的路上將是一條最美的路。

高校是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)高校新生都對(duì)高校有著無(wú)限向往，但當(dāng)進(jìn)入校門后，很多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要快速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。高校生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思索和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過(guò)渡。

新生們，信任自己，你們很強(qiáng)!

高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)瞬，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡送初一的新同學(xué)們參加X(jué)X中學(xué)這個(gè)大家庭。

新的學(xué)期，新的起先，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與向往，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上仔細(xì)諦視自己。我們第一批90后的孩子，今年已經(jīng)懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了高校的校門，我們又有著一個(gè)什么樣的`夢(mèng)想和目標(biāo)呢？

對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了X中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)?；蛟S你們會(huì)有許多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有安排的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種主動(dòng)的心態(tài)。

而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟識(shí)了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代，曾寫過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。〞你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更歡樂(lè)

的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二，此時(shí)的我們，集合了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，起先最終一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)當(dāng)留意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，挽救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。

人生，就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人，都是一名好演員，無(wú)非是扮演的角色不同。知名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，有華蜜也會(huì)有苦痛，有快樂(lè)就會(huì)有哀痛，有多少希望就會(huì)有多少悲觀，或許還有，許多的無(wú)奈……每個(gè)人的人生路也都是不一樣的，

感謝我們的老師，是他們傳授給我們學(xué)問(wèn)；感謝我們的父母，是他們哺育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?；蛟S不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但肯定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不肯定勝利，不努力肯定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有缺憾！

高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們：

大家晚上好！我是一名輔導(dǎo)員，一名最基層的學(xué)校教化與管理工作者。

今晚，xx高校的校內(nèi)特別漂亮，因?yàn)殚_學(xué)是一所高校最具有魅力的時(shí)刻，它再次迎接了無(wú)限的可能性，孕育著各種希望和想象，而這全部希望和想象的源頭就是你們——敬愛的新同學(xué)們！不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在！從你踏入xx高校的校門那一刻起先，四年，1000多個(gè)日日夜夜，我們將時(shí)刻陪伴你們！

我們情愿在你奔向夢(mèng)想時(shí)，助你一臂之力；

我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí)，堅(jiān)決你前行的志氣；

我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水；

我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和勸慰！

更多的時(shí)候，我們?cè)谀闵砗箪o默凝視和支持，為你們的成長(zhǎng)感到無(wú)比欣喜！

假設(shè)青春是一本書，我們就象是這本書每一頁(yè)右下腳的小我碼，或許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì)亂碼，也不會(huì)缺席。

敬愛的同學(xué)們，假設(shè)你們已經(jīng)打算好擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任和使命，假設(shè)你們已經(jīng)打算好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持，假設(shè)你們已經(jīng)打算好享受獨(dú)立和自由，假設(shè)你們已經(jīng)打算好面對(duì)挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也打算好了：

我們希望成為你們的wifi，只要你們須要就可以隨時(shí)連接上！

高校教授輔導(dǎo)員開學(xué)演講稿5

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的歡樂(lè)，邁著輕快的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，起先求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今日我們隆重實(shí)行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教化教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！

過(guò)去的一學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成果，

在這新學(xué)期開學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話：

第一句話是“一切從頭再來(lái)〞。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便勝利。〞是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力！新學(xué)期的起先，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在肯定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下看法：一是勤奮的看法，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的看法，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的勝利才可能是甜的；三是進(jìn)取的看法，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退，一下子成為天才不行能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的看法，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必需“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。〞驚慌的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證其次天有充足精力投入學(xué)習(xí)。

其次句話是“成人才能成才〞。

俗話說(shuō)得好，“先成人，