2023年大學英語六級完形填空練習以及詳細答案

大學英語六級完形填空練習以及

具體答案(10篇)_doc

(-)

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheym

ustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomention

newspapersandmagazines:anever-endingfloodofwords.In1ajoboradvancing

inone,theabilitytoreadandcomprehend2canmeanthedifferencebetweensucce

ssandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare3readers.Mostofusde

veloppoorreading4atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency

5intheactualstuffoflanguageitself-words.Takenindividually,wordshave6me

aninguntiltheyarestrungtogetherintophrased,sentencesandparagraphs.7,howe

ver,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewor

datatime,oftenregressingto8wordsorpassages.Regression,thetendencytoloo

kbackover9youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitw

hich10downthespeedofreadingisvocalization一soundingeachwordeitherorall

yormentallyas11reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan12,whic

hmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetata

slightlyfasterrate13thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch"him.Theacc

eleratorforcesthereadertoreadfast,14word-by-wordreading,regressionandsub

vocalization,practicallyimpossible.Atfirst15issacrificedforspeed.Butwhenyo

ulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,16yourcomprehen

sionwillimprove.Manypeoplehavefound17readingskilldrasticallyimprovedaft

ersometraining.18ChariceAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratew

asareasonablygood172wordsaminute19thetraining,nowitisanexcellent1,37

8wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan20alotmorereadingmaterialina

shortperiodoftime.

1.A.applyingB.doingC.offeringD.getting

2.A.quicklyB.easilyC.roughlyD.decidedly

3.A.goodB.curiousC.poorD.urgent

4.A.trainingB.habitsC.situationsD.custom

5.A.liesB.combinesC.touchesD.involves

6.A.someB.AlotC.littleD.dull

7.A.FortunatelyB.InfactC.LogicallyD.Unfortunately

8.A.reuseB.rereadC.rewriteD.recite

9.A.whatB.whichC.thatD.if

10.A.scalesB.cutsC.slowsD.measures

11.A.someoneB.oneC.heD.reader

12.A.acceleratorB.actorC.amplifierD.observer

13.A.thenB.asC.beyondD.than

14.A.enablingB.leadingC.makingD.indicating

15.A.meaningB.comprehensionC.gistD.regression

16.A.butB.norC.orD.for

17.A.ourB.yourC.theirD.sucha

18.A.LookatB.TakeC.MakeD.Consider

19.A.forB.inC.afterD.before

20.A.masterB.gooverC.presentD.getthrough

答案

1.【答案】D

【解析】本句意思是“誰假如想謀得一份差事"。applying需加for,意思是“申請”;

B.doing做；Coffering提供此三項均不符題意，只有D.getting（獲得）適合。

2.【答案】A

【解析】本句意為“快速閱讀與理解的能力，是關系到成敗的關鍵所在“只有

quickly與原意吻合。easily（容易地）；roughly（粗略地）；decidedly（果斷地）均與

原文內(nèi)容不符。

3.【答案】C

【解析】英語中，閱讀速度快的人稱為goodreader,反之，就是poorreader。

根據(jù)上下文的內(nèi)容，多數(shù)人都屬于poorreader,因此選poor（差的）。其它選項不

妥。

4.【答案】B

【解析】此處的意思是“大多數(shù)人初期養(yǎng)成看書慢的習慣”因此選habits（習慣）。

training（訓練，培訓）；situations（形勢）；custom（風俗習慣）。

5.【答案】A

【解析】此處說的是“重要的困難在于語言的自身要素，即單詞combines

聯(lián)合；touches接觸；involves涉及，這三項的詞義與原文不符。而lies與in構

成搭配，意為“在于”。

6.【答案】C

【解析】這里的意思是“假如單個地看這些字，它們并沒有什么意義"。some

有點；Alot許多；dull單調(diào)的。此三項不合題意。只有l(wèi)ittle（很少）是否認詞，合

乎邏輯。

7.【答案】D

【解析】此句意為“作者對未受過閱讀訓練的人的不良習慣感到遺憾”。

Fortunately幸運地;Infact事實上；Logically合乎邏輯地，均不妥。Unfortunately（不

幸地）合乎句義。

8.【答案】B

【解析】此句意為“在閱讀時經(jīng)常重讀（反復讀）”因此，選reread重讀。reuse再

使用；Rewrite改寫；recite背誦。

9.【答案】A

【解析】此處所填的詞既是lookbackover的賓語，又是youhavejustread的

賓語，只有what能充當這種雙重成分。

10.【答案】C

【解析】scalesdown按比例減少；cutsdown肖!|減；此兩項不合題意。measures

不能與down搭配。只有slow與down搭配的意思“放慢”，在此合適。

11.【答案】B

【解析】本段前文已經(jīng)出現(xiàn)you,在此選one（泛指人們，我們，你）來代替you。

someone無此用法。假如用reader,前面應加定冠詞。he不能與該段邏輯一致。

12.【答案】A

【解析】此句意為“訓練快速閱讀所使用的工具必然與提高閱讀速度有關”，因

此選accelerator（快讀器）。actor演員；amplifier放大器；observer觀測者。

13.【答案】D

【解析】前面的faster決定了應當選than,構成比較級。

14.【答案】C

【解析】此句意為“快速閱讀器迫使你加快閱讀速度，使你再也不能逐字閱讀,

回顧前文內(nèi)容或者默讀"°enabling相稱于makingpossible；leading引導；indicating

指出，表白。都不合題意。只有making（使，使得）最合適。

15.【答案】B

【解析】這里的意思是“速讀最初會影響理解"，所以選comprehension（理解力）。

meaning意義，意思，指詞或詞組表達的意義；gist大意，要旨regression回顧

16.【答案】A

【解析】與前半句中的notonly相呼應，構成句式“不僅……,并且……”，只

有選but,而nor；or或for均不能構成固定用法。

17.【答案】C

【解析】本句中的主語是第三人稱復數(shù)，物主代詞必然是their。

18.【答案】B

【解析】take與后面的forinstance構成短語，意為："以...例"，其它三項不

能構成搭配。

19.【答案】D

【解析】這里提到受訓之前與受訓之后進行比較,對比，因此選before。

20【答案】D

【解析】此處意為：在較短時間內(nèi)，讀完眾多的材料。master掌握；goover

復習；present呈現(xiàn)，展現(xiàn)；此三項均不妥；只有getthrough(讀完)最恰當。

(-)

WhowontheWorldCup1994footballgame?WhathappenedattheUnitedNations?

Howdidthecriticslikethenewplay?1aneventtakesplace;newspapersareonthes

treets2thedetails.Whereveranythinghappensintheworld,reportsareonthespott

o3thenews.

Newspapershaveonebasic4,togetthenewsasquicklyaspossiblefromitssourc

e,fromthosewhomakeittothosewhowantto5it.Radio,telegraph,television,and

6inventionsbroughtcompetitionfbrnewspapers.Sodidthedevelopmentofmagazi

nesandothermeansofcommunication.7,thiscompetitionmerelyspurredthenews

paperson.Theyquicklymadeuseofthenewerandfastermeansofcommunicationto

improvethe8andthustheefficiencyoftheirownoperations.Todaymorenewspap

ersare9andreadthaneverbefore.Competitionalsolednewspaperstobranchoutto

manyotherfields.Besideskeepingreaders10ofthelatestnews,today*snewspapers

11andinfluencereadersaboutpoliticsandotherimportantandseriousmatters.News

papersinfluencereaders1economicchoices12advertising.Mostnewspapersdepend

onadvertisingfortheirvery13.Newspapersaresoldatapricethat14evenasmall

fractionofthecostofproduction.Themain15ofincomefbrmostnewspapersisco

mmercialadvertising.The16insellingadvertisingdependsonanewspaper'svaluet

oadvertisers.This17intermsofcirculation.Howmanypeoplereadthenewspaper?

Circulationdepends18ontheworkofthecirculationdepartmentandontheservice

sorentertainment19inanewspaper'spages.Butfbrthemostpart,circulationdepen

dsonanewspaper'svaluetoreadersasasourceofinformation20thecommunity,cit

y,country,state,nation,andworld——andevenouterspace.

l.A.JustwhenB.WhileC.SoonafterD.Before

2.A.togiveB.givingC.givenD.beinggiven

3.A.gatherB.spreadC.carryD.bring

4.A.reasonB.causeC.problemD.purpose

5.A.makeB.publishC.knowD.write

6.A.anotherB.otherC.oneanotherD.theother

7.A.HoweverB.AndC.ThereforeD.So

8.A.valueB.ratioC.rateD.speed

9.A.spreadB.passedC.printedD.completed

10.A.informB.beinformedC.tobeinformedD.informed

11.A.entertainB.encourageC.educateD.edit

12.A.onB.throughC.withD.of

13.A.formsB.existenceC.contentsD.purpose

14.A.triestocoverB.managestocoverC.failstocoverD.succeedsin

15.A.sourceB.originC.courseD.finance

16.A.wayB.meansC.chanceD.success

17.A.measuresB.measuredC.IsmeasuredD.wasmeasured

18.A.somewhatB.littleC.muchD.something

19.A.offeringB.offeredC.whichofferedD.tobeoffered

2O.A.byB.withC.atD.about

答案

1.

【答案】A

【解析】just在此為副詞，意為“剛剛”，做狀語。此句意為“一個事件剛剛發(fā)生,

街上就有報紙報道詳情了。說明報紙對新聞的反映之快。

2.

【答案】A

【解析】togive和giving都合乎語法，但giving強調(diào)的是正在發(fā)生的動作,

而此處重點表達的是“反映快”，不是正在做什么。

3.

【答案】A

【解析】消息，信息要靠收集。

4.

【答案】D

【解析】后面的不定式短語表達目的。

5.

【答案】C

【解析】提供信息的目的是為了讓別人知道，所以選C。

6.

【答案】B

【解析】other意為“其他的”。此句意為：無線電，電報，電視，及其它發(fā)明,

成為報紙的競爭對手。

7.

【答案】A

【解析】根據(jù)句中的merely及其后所述內(nèi)容，應選however,表轉(zhuǎn)折。

8.

【答案】D

【解析】使用更新，更快的通訊工具，目的是提高速度。

9.

【答案】C

【解析】報紙是印出來的，先印后看（讀）。

10.

【答案】D

【解析】keepsb.+過去分詞是一種復合結構，sb.與過去分詞為被動關系，意為

保持這種關系的繼續(xù)。此句的意思是：報紙不斷地為讀者提供新聞信息。

11.

【答案】C

【解析】關于politics之類的嚴厲話題,只能選educateo

12.

【答案】B

【解析】此句意為：報紙通過廣告影響讀者在經(jīng)濟生活中的選擇。

13.

【答案】B

【解析】大多數(shù)報紙依靠廣告收入來維持生存，此現(xiàn)象人人皆知。

14.

【答案】C

【解析】報紙的售價之低，局限性以抵付成本的一小部分。符合上下文關于廣

告收入的說法。

15.

【答案】A

【解析】收入來源應當用source。由于source指河流，泉水的發(fā)源地；常指抽

象事物的根源或來源以及資料，信息的出處或來源。origin起源，起因。指事物

后來發(fā)生,發(fā)展變化的最初起點，或指人的出身和血統(tǒng)。

16.

【答案】D

【解析】succeedin為固定短語。此句意為：廣告業(yè)務的成功，取決于報紙在

客戶（要打廣告的人）心中的價值。

17.

【答案】C

【解析】根據(jù)上下文，此處應當用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，此句意為：報紙在

客戶心中的價值，是靠發(fā)行量衡量的。

18.

【答案】C

【解析】該句意為：發(fā)行量的大小，很大限度上取決于發(fā)行部門的工作及報紙

所提供的服務功能和娛樂功能。

19.

【答案】B

【解析】offered作services和entertainment的定語。

20.

【答案】D

【解析】information后面接介詞about,表達“關于

(三)

Mostpeoplewouldbe(1)bythehighqualityofmedicineavailable(2)tomostAmeri

cans.Thereisalotofspecialization,agreatdealof(3)totheindividual,a(4)amount

ofadvancedtechnicalequipment,and(5)effortnottomakemistakesbecauseofthef

inancialriskwhichdoctorsandhospitalsmust(2)inthecourtsifthey(7)thingsbadly

ButtheAmericansareinamess.Theproblemisthewayin(8)healthcareisorganiz

edand(9).(10)topublicbeliefitisnotjustafreecompetitionsystem.Totheprivate

systemhasbeenjoinedalargepublicsystem,becauseprivatecarewassimplynot(11

)thelessfortunateandtheelderly.

Butevenwiththishugepublicpartofthesystem,(12)thisyearwilleatup84.5bill

iondollarsmorethan10percentoftheU.S.Budget一largenumbersofAmerica

nsareleft(13).Theseincludeabouthalfthe11millionunemployedandthosewhofai

1tomeetthestrictlimits(14)incomefixedbyagovernmenttryingtomakesavingsw

hereincan.

Thebasicproblem,however,isthatthereisnocentralcontrol(15)thehealthsyste

m.Thereisno(16)towhatdoctorsandhospitalschargefortheirservices,otherthan

whatthepublicisabletopay.Thenumberofdoctorshasshotupandpriceshavedim

bed.Whenfacedwithtoothache,asickchild,oraheartattack,alltheunfortunateper

sonconcernedcandois(17)up.

Twothirdsofthepopulation(18)coveredbymedicalinsurance.Doctorschargeas

muchastheywant(19)thattheinsurancecompanywillpaythebill.

TherisingcostofmedicineintheU.S.A,isamongthemostworryingproblemsfac

ingthecountry.In1981thecountry'shealthbillclimbed15.9percentabouttwic

easfastasprices(20)general.

1.[A]compressed[B]impressed[C]obsessed[D].repressed

2.[A]available[B]attainable[C]achievable[D].amenable

3.[A]extension[B]retention[C]attention[D].exertion

4.[A]countless[B]titanic[C]broad[D]vast

5.[A]intensive[B]absorbed[C]intense[D]concentrated

6.[A]runinto[B]comeinto[C]face[D]defy

7.[A]treat[B]deal[C]maneuver[D]handle

8.[A]which[B]that[C]what[D]when

9.[A]tofinance[B]financed[C]thefinance[D]tobefinanced

10.[A]Contrary[B]Opposed[C]Averse[D]Objected

11.[A]lookingfor[B]lookinginto[C]lookingafter[D]lookingover

12.[A]which[B]what[C]that[D]it

13.[A]over[B]out[C]off[D]away

14.[A]for[B]in[C]with[D]on

15.[A]over[B]on[C]under[D]behind

16.[A]boundary[B]restriction[C]confinement[D]limit

17.[A]topay[B]paying[C]pay[D]tohavepaid

18.[A]isbeing[B]are[C]havebeen[D]is

19.[A]knowing[B]toknow[C]theyknow[D]known

20.[A]in[B]with[C]on[D]for

答案與解析

l.[B]

解析：詞義辨析題。各個選項的意思和辨析如下：

compress擠壓；壓縮。壓縮機就是compressor。近義詞squeeze。

impress影響；給某人以深刻印象。名詞impression印象。形容詞impressive

給人深刻印象的，感人的，杰出的。

obsess迷住，使困擾。例如Hewasobsessedwiththeidea.她一心想著那個念頭。

repress壓制（感情等）；彈壓。

2.[A]

解析:Somethingisavailabletosomeone：某人可以享受到...

例如:

Freeeducationisavailabletoalltaxpayers.

所有納稅人都可以享受到免費教育。

available可以獲得的?，F(xiàn)成的。

attainable雖然和available意思相近，但是沒有“現(xiàn)成的”之意。包含“需要努力

才干得到的“意思。

achievable的用法和attainable相近。也包含“需努力才干得到”的意思。

amenable有責任的，需要負責的。應當服從的，有服從義務的。

例如，citizensamenabletothelaw,應當遵紀守法的公民。

Hewasamenabletospendingmoretimeathome.他樂旨在家多呆些時間。

3.[C]

解析：extension延長，延續(xù)；推遲。

retention保存，保持，保持物

attention注意,關心,關注,注意力

exertion盡力,努力，發(fā)揮,行使,運用

4JD]

Vastamountof：大量的。

countless無數(shù)的。通常用于可數(shù)名詞。近義詞myriad,many。

titanic巨大的。常形容體積。近義詞colossal

broad寬的，寬廣的

vast的用途比較廣泛?？梢杂脕硇稳蒹w積，數(shù)量，限度，及強度。近義詞

enormouso比如：vastamountsofinvestment巨額的投資

5.[C]

解析：intensive強烈的,精深的,透徹的。

Absorbed全神貫注的，一心一意的。

intense強烈的,劇烈的，熱切的，熱情的,劇烈的

例如，theexcitementwasintense非常激動intensepain劇烈的疼痛；

intensecolors,鮮明的顏色；intenseeffort巨大的努力；anintensestudent刻苦的

學生

concentrated集中的，濃縮的。

6.[C]

解析：Must后面用動詞原形。Toface=tobefacedwith：面對。

7.[D]

解析：Handle=todealwith：解決。Treat:給...治病，對待。Maneuver：有

策略、有手腕地對待、解決。

8.[A]

解析：Which引導的定語從句修飾theway。這里inwhich完全可以省略掉，

變成：thewayhealthcareisorganized…再比如：thewayhetreatedhiswife：他對

待他妻子的方式=thewayinwhichhetreatedhiswife。

9.[B]

解析：Finance在這里是動詞。和organize是并列關系，用其過去分詞。

10.[A]

解析：Contraryto…和...相反。

Opposedto和...反對，敵對,作對。

Averse（常與to連用）嫌惡的

Iamnotaversetoadancepartyandagoodmealafteraweek'shardwork.

我不反對一周緊張的工作后舉辦一次舞會，再美餐一頓。

Theministerisaversetoflattery.

部長不喜歡聽恭維話。

Object不及物動詞。反對（某人或某事）。例如：

Iobjecttoallthisnoise.

我反對一切噪音。

However,othersstronglyobjecttodevelopingprivatecars.

然而，另有一些人強烈反對發(fā)展私人小汽車。

Hestoodupandobjectedinstronglanguage.

他站起來用強烈的語言表達反對。

11JC]

解析：lookingfor尋找

lookinginto調(diào)查

lookingafter照顧；照看

lookingover檢查，察看

12.[A]

解析：Which引導一個非限定性定語從句，修飾名詞

thishugepublicpartofthesystem□非限定性定語從句不能用that修飾。

13.[B]

解析：Toleavesomeone/somethingout：省略，忽略，不考慮。

TheentireChapterIIwasleftoutinthesecondedition.

再版的時候整個的第二章都被刪掉了。

Toleaveover：留下，剩下。

questionsleftoverbyhistory歷史遺留下來的問題

14.[D]

解析:There'snolimiton…：是沒有限度的。

There9snolimitonthepotentialofthehumanbrain.

人大腦的潛力是無限的。

15.[A]

解析：和control搭配的介詞是overo

16.[D]

解析：boundary界線；邊界。例如，theboundariesofthecountry,國界。界線;

范圍o例如：theboundariesofknowledge知識范圍。

Restriction限制。例如：restrictionsforhunters對獵人實行的限制。

arestrictionagainstsmokinginschools嚴禁在學校吸煙。

confinement（被）限制,（被）禁閉,產(chǎn)期,分娩。近義詞imprisonment

limit,restrict,confine這三個動詞的一般含義為"限制"或"局限”。

limit指時、空、限度、量等方面的“限定”，其內(nèi)涵是假如超過了這種限度就會

受罰或遭到令人不快的后果；此外，這個詞也常用來表達“局

限“Thisdriverreceivedaticketbecausehefailedtolimithisspeedwhiledrivinginh

eavytraffic.

那位司機收到了一個違章告知單，由于他在車輛多的地方?jīng)]能限制開車速度。

Ilimitedmyselftotwomodestambitions,todophysicalexerciseseverymorninga

ndtoreadmoreofanevening.

我把自己的決心限制于兩項小小的抱負：即天天上午做體操，常在晚上多讀一

點書。

Heseemstohaveonlyalimitedintelligence.

似乎他的智力有限。Wemustlimitourexpensetowhatwecanafford.

我們必須不使開支超過我們的支付能力

restrict區(qū)別于limit的地方在于，restrict“限制”的是范圍，而limit側重于表達

“限制”到某個點

IndemocraticcountriesanyeffortstorestrictthefreedomofthePressarerightlyco

ndemned.

在民主的國家里，限制新聞自由的任何努力都要受到公正的遣責。

Thetreesrestrictourview.

這些樹局限了我們的視野。

confine具有l(wèi)imit和restrict兩者的含義，但confine的內(nèi)涵是"約束"或"束縛"

Heisconfinedtothehousebyillness.

他因病閉門不出。

Theprofessorconfinedhisremarkstoscientificmanagement.

那位專家把自己的發(fā)言局限在科學管理方面。

limit亦為名詞。如：Didn'tyouseethespeedlimit?confine亦可用作名詞

Itdidnot,however,remainwithintheconfinesofhisestate.

然而，這種疾病并未被局限在他的莊園范圍之內(nèi)。

17.[C]

解析：省略to的不定式作表語。

AsIhadcreatedtheembarrassingsituation,IknewthekindestthingIcoulddowas

walkaway.

由于是我導致了那個尷尬的局面，我知道我所能做的最佳的事就是遠遠走開。

18.[B]

解析：主語是復數(shù)名詞，謂語動詞應用復數(shù)形式。此外由于是一般事實，用一

般現(xiàn)在時。

19.[A]

解析：knowingthat…現(xiàn)在分詞作狀語。

20.[A]

解析：ingeneral：總的來說。

（四）

Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstren

gthsandweaknesses.Successor1inyourworkwoulddepend,to2greatextent,3

yourabilitytouseyourstrengthsandweaknessestothebestadvantage.4theutmost

importanceisyourattitude.Aperson5beginsajobconvincedthatheisn'tgoingto1

ikeitoris6thatheisgoingtoailisexhibitingaweaknesswhichcanonlyhinderhis

success.Ontheotherhand,apersonwhoissecure7hisbeliefthatheisprobablyas

capable8doingtheworkasanyoneelseandwhoiswillingtomakeacheerfulatte

mpt9itpossessesacertainstrengthofpurpose.Thechancesarethathewilldowell

o10theprerequisiteskillsforaparticularjobisstrength.Lackingthoseskillsisobvi

ouslyaweakness.Abookkeeperwhocan*taddoracarpenterwhocan*tcutastraight1

inewithasaw11hopelesscases.Thisbookhasbeendesignedtohelpyoucapitalize

12thestrengthandovercomethe13thatyoubringtothejoboflearning.Butingrou

pstomeasureyourdevelopment,youmustfirst14stockofsomewhereyoustandno

w.15wegetfurtheralonginthebook,wellbe16insomedetailwithspecificproces

sesfordevelopingandstrengthening17skills.However,18beginwith,youshouldpa

use19examineyourpresentstrengthsandweaknessesinthreeareasthatarecriticalt

oyoursuccessorfailureinschool:your20,yourreadingandcommunicationskills,a

ndyourstudyhabits.

1.A.improvementB.victoryC.failureD.achievement

2.A.aB.theC.someD.certain

3.A.inB.onC.ofD.to

4.A.OutofB.OfC.ToD.Into

5.A.whoB.whatC.thatD.which

6.A.ensureB.certainC.sureD.surely

7.A.ontoB.onC.offD.in

8.A.toB.atC.ofD.for

9.A.nearB.onC.byD.at

lO.A.HaveB.HadC.HavingD.Hadbeen

1l.A.beingB.beenC.areD.is

12.A.exceptB.butC.forD.on

13.A.ideaB.weaknessC.strengthD.advantage

14.A.makeB.takeC.doD.give

15.A.asB.tillC.overD.out

16.A.dealB.dealtC.bedealtD.dealing

17.A.leamtB.learnedC.learningD.learn

18.A.aroundB.toC.fromD.beside

19.A.toB.ontoC.intoD.with

20.A.intelligenceB.workC.attitudeD.weakness

答案與解析

1.【答案】C

【解析】本句的意思是：“成功或失敗在很大限度上取決

于你是否能揚長避短?！癷mprovement改善；victory勝利；achievement成果，

成就。這三個詞都不合題意，只有C.failure“失敗”最合適。

2.【答案】A

【解析】toagreatextent是固定短語，意思是“很大限度上“，符合題意。類似

的說法尚有：

toalargeextent,tosomeextent,toanextent,toacertainextent,tothatextent,tothee

xtentof...othe,some,certain都不能與greatextent搭酉己。

3.【答案】B

【解析】on與前面的depend構成本句謂語。

4.【答案】B

【解析】of與名詞連用，表達具有某種性質(zhì)，狀態(tài)，做表語。置于句首，表達強

調(diào)o正常語序為：Yourattitudeisoftheutmostimportance.

5.【答案】A

【解析】Aperson后應當是定語從句，“開始工作的那個人”。

6.【答案】C

【解析】本句的意思是“假如一個剛剛開始工作的人就深信自己不會喜歡或肯

定不適應這項工作，那么阻礙他成功的缺陷就暴露出來了?！皁r后面省略了主語

he。ensure保證；certain肯定的（只能用于It做主語的句子里）；surely的確地；

sure肯定的。

7.【答案】D

【解析】inone'sbelief相信。其它選項都不能與belief搭配。

8.【答案】C

【解析】capableofdoing是固定搭配，意為“可以干什么

9.【答案】D

【解析】attempt用做名詞，后接介詞at,意為“試圖，努力”；假如后面接介

詞on,表達襲擊的意思。其他兩項都不能與attempt搭配。

10.【答案】C

【解析】本句的意思是“具有某一工作的必要技能是一個優(yōu)勢''此處應填句子的

主語，故選動名詞havingo

11.【答案】D

【解析】本句主語是Abookkeeperorcarpenter...。根據(jù)主謂一致原則，其謂

語應當用單數(shù)is,而不是復數(shù)are。being,been都是分詞，應當排除。

12.【答案】D

【解析】on與前面的capitalize搭配，表達“運用”。做不定式help的補語。其

它選項不能與capitalize搭配。

13.【答案】B

【解析】本句的意思是“克服缺陷”，應選weakness（缺陷，弱點）。idea觀點；strength

優(yōu)點；advantage優(yōu)勢。

14.【答案】B

【解析】固定短語takestockof,意為“對...估價，對...作出判斷“。

15.【答案】A

【解析】本句的意思是：“隨著更進一步的閱讀“，從語法角度，此處應填關聯(lián)

詞。四個選項中，只有as能用做關聯(lián)詞。

16.【答案】D

【解析】選項A,B,C分別是deal（解決，論述，涉及）的原形，過去分詞及被

動語態(tài)。根據(jù)語法和語義，此處應填將來進行時，意思是“隨著書中內(nèi)容的進一

步進一步，我們將具體論述發(fā)展和加強學習技能的具體過程?！?/p>

17.【答案】C

【解析】根據(jù)上下文，這里應當指“學習技能”。

18.【答案】B

【解析】固定短語tobeginwith,意為“一方面，第一”,常用做插入語。

19.【答案】A

【解析】謂語動詞pause后，examine又是動詞原形，所以這里應當選to,可

構成動詞不定式，做目的狀語。其余選項都是介詞，不合題意。

20.【答案】C

【解析】本句對全文進行總結概括，與文章的開頭相呼應，

Oftheutmostimportanceisyourattitude故選attitude?

（五）

Themassmediaisabigpartofourculture,yetitcanalsobeahelper,adviserandtea

chertoouryounggeneration.Themassmediaaffectsthelivesofouryoungbyacting

asa（an）1foranumberofinstitutionsandsocialcontacts.Inthisway,it2avariety

offunctionsinhumanlife.

Thetimespentinfrontofthetelevisionscreenisusuallyatthe3ofleisure:thereis

lesstimeforgames,amusementandrest.4bywhatishappeningonthescreen,chil

drennotonlyimitatewhattheyseebutdirectly5themselveswithdifferentcharacter

s.Americanshavebeenconcernedaboutthe6ofviolenceinthemediaandits7ha

rmtochildrenandadolescentsforatleastfortyyears.Duringthisperiod,newmedia

8,suchasvideogames,cabletelevision,musicvideos,andtheInternet.Astheycont

inuetogainpopularity,thesemedia,9television,10publicconcernandresearchat

tention.

Anotherlargesocietalconcernonouryounggeneration11bythemedia,isbodyi

mage.12forcescaninfluencebodyimagepositivelyornegatively.13one,societal

andculturalnormsandmassmediamarketing14ourconceptsofbeauty.Inthemass

media,theimagesof15beautyfillmagazinesandnewspapers,16fromourtelevisi

onsandentertainus17themovies.Eveninadvertising,themassmedia18onacce

ptedculturalvaluesofthinnessandfitnessforcommercialgain.Youngadultsarepres

entedwitha19definedstandardofattractiveness,a(n)20thatcarriesunrealisticph

ysicalexpectations.

1.[A]alternative[B]preference[C]substitute[D]representative

2.[A]accomplishes[B]fulfills[C]provides[D]suffices

3.[A]risk[B]mercy[C]height[D]expense

4.[A]Absorbed[B]Attracted[C]Aroused[D]Addicted

5.[A]identify[B]recognize[C]unify[D]equate

6.[A]abundance[B]incidence[C]prevalence[D]recurrence

7.[A]disposedLB]hidden[C]implicit[D]potential

8.[A]merged[B]emerged[C]immerged[D]submerged

9.[A]apartfrom[B]muchas[C]butfor[D]alongwith

10.[A]promote[B]propel[C]prompt[D]prosper

11.[A]inspired[B]imposed[C]delivered[D]contributed

12.[A]External[B]Exterior[C]Explicit[D]Exposed

13.[A]As[B]At[C]For[D]In

14.[A]mark[B]effect[C]impact[D]shock

15.[A]generalized[B]regularized[C]standardized[D]categorized

16.[A]boom[B]bottom[C]brim[D]beam

17.[A]over[B]with[C]on[D]at

18.[A]play[B]take[C]profit[D]resort

19.[A]barely[B]carefully[C]narrowly[D]subjectively

20.[A]ideal[B]image[C]stereotype[D]criterion

文章結構

第一段指出，大眾媒體可以替代社會機構和社會交往在年輕人的生活中起著各

種各樣的作用。第二段指出，由于青少年模仿他們在電視中看到的乃至將其與現(xiàn)

實相混淆，人們一直擔憂媒體對他們也許產(chǎn)生危害。第三段講媒體對美的狹隘界

定對青少年的不良影響。

答案詳解

1?【解析】［C］語義銜接題?？崭袼诓糠痔钊胍粋€名詞，表達”大眾媒體作

為許多機構和社會交往的……而影響年輕人的生活"。substitute作名詞時意為"

代替物，代替者"，常和介詞for搭配，本句意為"大眾媒體可以代替機構和社會

交往alternative作名詞時意為"可供選擇的辦法或事物preference和介詞for

搭配，指"對的偏愛，愛好"，將它放入文中顯然不符邏輯。representative一

般指人，即被選舉或委派代表某人或某團隊的人，如

representativeoftheUN/theyouthofhergeneration（聯(lián)合國代表/一代年輕人的典型

代表）。因此［C］項對的。

2.【解析】［B］語義銜接題。從四個選項來看，可以和后面的賓語functions

搭配且符合上下文語義的動詞只有fulfill,意為"起……作用”，放入文中指"大眾

媒體在人們生活中起到了各種各樣的作用"。accomplish意為"完畢，實現(xiàn)，達成

",后面一般接"計劃、任務、目的"，如accomplishtheplan/mission/object等，不和

functions搭配。provide與function搭配，指"提供功能"，但根據(jù)上文可知，大眾

媒體對影響年輕人的生活，是”發(fā)揮功能作用"，而非"提供功能"。suffice指”足夠,

足以“，為不及物動詞。

3?【解析】［D］慣用銜接題。試題所在句子的后半部分指出

thereislesstimeforgames（用于游戲的時間減少了），這句話是對本題所在句子

Thetimespentinfrontofthetelevisionscreenisusuallyattheofleisure的補充和說

明。對比四個選項，expense為對的答案?？崭裉幍拿~構成的短語是

atthe...of...o四個選項都符合規(guī)定，分別是：attheriskof（冒...的危險）；

atthemercyof（受...支配）；attheheight（在的最盛時，在的高潮中）；

attheexpenseof（以...為代價）?？崭袼诰渥颖磉_的含義為"在電視屏幕前花費

的時間經(jīng)常是以休閑為代價的"。

4?【解析】［B］語義銜接題?？崭癫糠质沁^去分詞結構作狀語，表達”被屏幕

上呈現(xiàn)的東西所……孩子們模仿他們所看到的"。因此空格處填入的分詞要和后

面的介詞by搭配，并且要符合上下文意。attract常和介詞by搭配，意為"被……

吸引，對……感愛好”。在文中意為"由于被電視屏幕上的東西吸引"，符合本題

所在句子的句意和語法規(guī)定。absorb常與介詞in搭配，表達”注意力集中于，

被……吸引"；arouse意為"使行動起來，激發(fā)"；addict動詞，意為"使入迷，使

成癮"，和介詞to搭配。因此［B］項對的。

5.【解析】［A］語義銜接題。空格處填入的動詞構成的搭配是…oneselfwith…，

表達"孩子們直接將自己和（電視中的）不同人物……"oidentifysb.withsth.表達”

把某人視為"，文中表達的含義是：孩子們直接將自己視為電視中的各種不同的

人物。recognize的搭配是recognizesb.assth.（認可，接受某人為）。unify是

及物動詞，意為"統(tǒng)一,使一元化"。equate的搭配只能是equatesth.withsth.（使

等同）。因此，選項［A］是對的答案。

6.【解析】［C］語義銜接題?？崭裉幪钊氲拿~說明"暴力"的特點。abundance

是褒義詞，指"大量，豐富，富余"，它不和violence搭配。incidence指"發(fā)生率，

影響范圍或限度"，是中性詞，經(jīng)常由形容詞修飾后表達褒貶，如

anareawithahighincidenceofcrime（犯罪率高的地區(qū)）。prevalence指"普遍，盛行

”,放入文中指"媒體里暴力的普及"。recurrence表達"重現(xiàn)，復發(fā)"。由上下文可

知，美國人應擔憂媒體中暴力的“普及"，而非“發(fā)生率"或“重現(xiàn)”。

7.【解析】［D］語義銜接題。disposed只作表語，意為"傾向于，故意于"。

hidden意為"隱藏的；神秘的"，強調(diào)不外露，不明顯，如hiddenillness（隱疾），

hiddentreasure（秘藏的財寶）。implicit指"（語言上）含蓄的，不直接言明的"。potential

意為"潛在的，也許的"，指將來也許形成的。由上下文中的concernabout和

foratleastfortyyears可知，人們擔憂的是一種潛在的危害。因此，potential為對

的答案。

8?【解析】［B］語義銜接題。試題所在句子的前后文形成了例證關系。

再從語義上來看，media的修飾詞是new,因此要填入的單詞應當表達"出現(xiàn)"

的含義，對比四個選項，emerge（出現(xiàn)）是對的答案。merge意為"結合，融合"；

immerge意為"浸入"；submerge意為"淹沒，完全掩蓋"。

9?【解析】［D］邏輯銜接題?？崭裆衔闹傅氖莟hesemedia”這些（新的）媒體”，

空格后是television"（舊的媒體）電視"，前后是并列關系，由于文中對兩者是同等

的強調(diào)，并沒有突出新舊媒體的不同，因此應選alongwith,表達"這些媒體連同

電視一起"。apartfrom表達"除……之外"。muchas意為"盡管"，一般引導讓步句

子。butfor意為"要不是"，多用虛擬語氣。alongwith表達"連同一起，隨同

一起"。

10?【解析】［C］語義銜接題?？崭裉幪钊氲膭釉~的主語是the