師生書法比賽的活動方案

第第頁師生書法比賽的活動方案師生書法競賽的活動方案1

一、活動主題

發(fā)揚中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校內(nèi)。

二、活動目的：

1、為貫徹《教育部關(guān)于中學(xué)校開展書法教育的看法》精神，進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育，引導(dǎo)廣闊師生喜愛祖國文字和書法藝術(shù)，豐富校內(nèi)文化生活，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，充分呈現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動，提高師生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培育同學(xué)們對中國書法的愛好，增進(jìn)同學(xué)們的書法功底。

三、參賽對象：王大郢學(xué)校全體教師和1至6班級同學(xué)。

四、競賽內(nèi)容：

1、競賽工程：

〔1〕教師組必選工程：粉筆字〔內(nèi)容以詩詞為主〕

〔2〕同學(xué)組必選工程：

一、二班級：現(xiàn)場供給作品內(nèi)容，用鉛筆進(jìn)展書寫。

三——六班級：現(xiàn)場漢字聽寫〔鋼筆字，詩詞為主〕。

〔3〕教師、同學(xué)組自選工程〔二選一〕：毛筆字或硬筆字〔楷體、行楷、隸書任選其一〕

2、書寫內(nèi)容：用標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品，不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”，不得消失錯別字和自造字，否那么將作棄權(quán)處理。

五、同學(xué)指導(dǎo)教師：各班語文教師

六、競賽評委：

同學(xué)作品評委：

教師作品評委：教師作品人人參與評議。

七、競賽時間：

同學(xué)競賽時間：6月13日下午。

教師競賽時間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場進(jìn)展粉筆字書寫。

八、競賽地點：待定

九、競賽規(guī)章：

1、競賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一供給方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必需在限定的時間寫完，不完好的作品不能參評。書寫格式不限。

4、要求書寫正確，不能有錯別字、不標(biāo)準(zhǔn)的簡化字、漏字，標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確〔留意：一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格〕。

5、參賽作品的`卷面須干凈，無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

師生書法競賽的活動方案2

一、活動目的：

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成局部。為提高全體同學(xué)對書法的愛好，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的書寫，豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營造學(xué)校的書法學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們供給一個展現(xiàn)自我的舞臺，學(xué)校特組織此次競賽，并通過此次活動大家相互溝通，取長補短。意在讓池墨學(xué)校的師生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，提升池墨學(xué)校文化氣氛，為推動池墨學(xué)校書法藝術(shù)教育，將民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大做出奉獻(xiàn)。

二、活動時間：

同學(xué)競賽時間：12月14日〔星期三〕下午一點二非常。

教師競賽時間：12月14日〔星期三〕中午。

三、活動內(nèi)容：

同學(xué)活動：一至三班級鉛筆字書寫競賽。四至六班級鋼筆字書寫段位考核，評集體獎。

教師活動：粉筆字和毛筆字，評一、二、三等獎。

四、活動地點：

各班教室。

五、活動對象：

全校師生。

六、活動要求：

1、首先各班班主任要充分發(fā)動同學(xué)主動參與硬筆字書寫訓(xùn)練，一至三班級使用鉛筆書寫，四至六班級使用鋼筆書寫，書寫段位考核試卷由史叢忠教師統(tǒng)一出。

2、同學(xué)的競賽分年段進(jìn)展，〔地點在各班教室〕，一二班級、三四班級、五六班級各兩個年段之間正副班主任互換監(jiān)考。兩個監(jiān)考教師，一位給每位同學(xué)評定姿態(tài)分，另一位統(tǒng)計班級的姿態(tài)正確率?！残柙O(shè)計表格〕

3、競賽要求即席書寫，〔40分鐘完成〕。

4、班級不同，競賽內(nèi)容各不同，參賽選手要依據(jù)要求進(jìn)展正確書寫。

七、監(jiān)考試場及監(jiān)考人員支配如下：

池墨學(xué)校書法段位考核監(jiān)考細(xì)那么

1、監(jiān)考教師必需嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定時間收發(fā)試卷。

2、監(jiān)考教師必需仔細(xì)公正、實事求是完成書寫姿態(tài)正確率統(tǒng)計與卷面書寫姿態(tài)分評定，杜絕打“默契”分。

3、第一位監(jiān)考教師負(fù)責(zé)統(tǒng)計姿態(tài)正確率，其次位教師負(fù)責(zé)給同學(xué)試卷上的書寫姿態(tài)評分。

4、書寫姿態(tài)正確率統(tǒng)計，分坐姿與握筆姿態(tài)兩項，各項統(tǒng)計出正確人數(shù)與正確率。

5、同學(xué)試卷書寫姿態(tài)項評分實行扣分制，一項錯誤扣一分。

附：常見書寫姿態(tài)錯誤

坐姿錯誤：

a、背太彎，頭太低

b、脊柱側(cè)彎，頭過于歪向一側(cè)

c、胸口靠在桌上

d、側(cè)對著桌子坐

握筆錯誤：

a、大拇指或食指扣筆，沒有用指尖捏筆

b、無名指架筆

c、筆桿倒向前側(cè)或外側(cè)，掌心上翻。

d、筆桿直立，掌心過緊。

八、嘉獎制度：

同學(xué)的個人成果將計入期末素養(yǎng)報告單，競賽評出集體名次。

九、其它說明：

1、用鉛筆在作品上寫上班級和同學(xué)姓名。全部參賽作品概