高考必背古詩文高中部分理解性背誦默寫

（1）《

勸

學(xué)》1學(xué)可已鍥不，石鏤?！?韓愈篇中師不必賢于弟子”青，取之于藍(lán)而于?！钡挠^點(diǎn)3“鍥而舍之，木折鍥不，石鏤”（2《遙》1摶搖上九里2：小知及知小不大3

乘地正而六之，游窮（3《說1《師“不賢弟弟不不師2師，以道業(yè)惑：故貴賤無無，之存師所也。3：是故弟不不師師必于子聞?dòng)泻笮g(shù)有攻如而。

4：彼彼相也道似，卑足，盛近。（4《房賦1呼六者國，秦；秦秦，天也2人暇哀而人之后哀而鑒，使人復(fù)后也3“后人哀而鑒，使人復(fù)后也（5《壁》1“聲嗚，怨慕如如，音裊不絕縷2“白露江水接，一之如凌萬之然哀生須（6《》1、“嗟兮，與耽2、

反不，已哉3既復(fù)，笑言（7《騷

1、哀傷人民這是長(zhǎng)息掩兮，民之艱2、原在《離騷》中，表明己身高貴的句子是帝高陽苗兮朕考伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是攝提于陬，庚吾降包含父親對(duì)自己美好期望并給自己取美好名字的句子是覽余度，錫以名名曰則，字曰均3、原在離騷》中，明自己具有美好內(nèi)在品質(zhì)和才能的句子是“紛既此內(nèi)兮又之修。這也強(qiáng)調(diào)自己才能修養(yǎng)不同于一般人。4、們可以從離騷》“扈江與芷，秋以佩這兩個(gè)句子看出，原特別注重提高自己的修養(yǎng)，以說只要是美好的品格，他都學(xué)習(xí)。5、屈原在《離騷》中，表明時(shí)我待，要珍惜時(shí)間的句子是“汩若不兮恐歲不與；寫更替很快的句子是“日忽不兮春秋代序”這些句子都表明了詩人自己非常焦慮，擔(dān)心時(shí)如流水逝去，卻沒有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國。6、具“內(nèi)美”與“修能”的人報(bào)國盡忠心切，唯恐時(shí)不我待：汩若不兮恐年之吾。7、在《離騷》中，寫屈原看到光易逝，擔(dān)心國君易老、昏聵誤國、保守落后的句子是惟木零兮恐人遲。8、《離騷》一文中與“少壯不努力，老大徒傷悲”有異曲同工之妙的句子是不撫而穢，不此？9、原在《離騷》中表明自己崇仰真理，仁不，有強(qiáng)烈的道德覺醒意識(shí)（自我意識(shí)）的句子是乘驥馳兮來道先！10、在《離騷》中，表現(xiàn)屈原心憂百姓的句子是撫而穢，不改度表現(xiàn)屈原誓死追求真理的句子是騏以騁，吾夫路11、現(xiàn)作者美好的名字是先人賜的：皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。12、者美好的品格則是自己注修養(yǎng)的結(jié)果紛吾有內(nèi)兮，重以能扈離辟兮紉蘭為。13、原在《離騷》中，用互文、喻、征手法來寫自己精勤修德，行忠善長(zhǎng)久之道的句子是“朝搴之蘭，攬之莽。14詩借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自精勤修德踐行忠善長(zhǎng)久之道朝阰木兮夕洲宿。（注：木蘭去皮不死；宿莽經(jīng)冬不枯。）15、人感嘆歲月無情，來日無的比喻句是惟草之落，恐人遲。

16、內(nèi)美”“修能”兼?zhèn)?，?bào)之心可鑒，詩人當(dāng)仁不讓，自薦充當(dāng)楚國政治（楚王）的引路人乘驥馳兮來道先！17、《離騷》中表明時(shí)不我待要珍惜時(shí)間的句子汩余將及，年歲不與表明對(duì)楚王忠心的句子是乘騏以騁，吾夫路18、誦課本第59頁底的屈原《離騷》中的名句：①長(zhǎng)太息以掩涕兮哀生多②亦心所兮九其猶未悔路曼其修遠(yuǎn)兮吾將下求曼漫19《離騷》中抒發(fā)詩人將堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬次也決不后悔的句子余心所兮雖死猶悔☆然現(xiàn)實(shí)很殘酷追真理的道路很曲折但是詩人也會(huì)不惜一切去尋求真理表現(xiàn)屈原于追求真理的執(zhí)著屈矢志不渝的無畏精神和堅(jiān)定信念的句子：路曼修兮吾上下求?！钋脑娎锍Ｓ袘n國憂民的詩句現(xiàn)對(duì)人民的深切同情的句子長(zhǎng)息掩兮，民生多。（8《道》1蜀之，于青2：當(dāng)白鳥，以絕眉3：飛湍流喧，崖石壑4：連峰天盈，松掛絕5：黃之尚得，猱欲愁援6：爾四八歲不秦通煙7、李白在《蜀道難》一詩中，篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子是噫嚱危高！。8、李白在《蜀道難》一詩中，爾來萬千，與塞人”運(yùn)用張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)白鳥，可橫峨顛，進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。

9、李白在《蜀道難》一詩中引神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是地山壯死然天石相鉤”。10、白在《蜀道難》一詩中，用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有有龍日高，有波折回。鶴飛不過猿猱度攀真物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！11、白在《蜀道難》一詩中，但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。他借助一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫寥數(shù)語把行人艱難的步履恐的神情聲繪色地刻畫出來了，困危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是青泥盤，百九縈巒捫mén）（shēn）歷井脅，手膺長(zhǎng)”。12、白在《蜀道難》一詩中但見鳥（háo古，飛從林。聞規(guī)夜月愁山我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。13、白在《蜀道難》一詩中指逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩人先用峰去不尺枯倒倚壁托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，飛瀑（）流喧豗huī，（īng）轉(zhuǎn)萬雷寫水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。14、白在《蜀道難》一詩中，出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是閣嶸而嵬wéi，夫關(guān)萬莫”。15、白在《蜀道難》一詩中，用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語句的句子是一當(dāng)，夫開所或（f）親，化狼豺，從而表達(dá)了對(duì)國事的憂慮與關(guān)切。16、李白《蜀道難》一詩中“道之難難上天側(cè)西長(zhǎng)（z）”長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。（9《高1、杜甫一生失意，常陷入病痛獨(dú)之境，《登高》一詩對(duì)此都有直接描述，這些句子是：萬悲?？桶俣嗒?dú)臺(tái)2、杜甫在《登高》中發(fā)出里秋作，年病登臺(tái)的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?、由高到低，寫詩人所見所聞渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是風(fēng)天猿哀渚沙鳥回4、寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是無落蕭下不長(zhǎng)江滾。5、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝壯志難酬的感傷的句子是無邊木蕭下不長(zhǎng)滾滾。6、情景交融、意境曠達(dá)，極寫己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是萬悲?？桶俣嗒?dú)臺(tái)7、道出郁積詩人心中的自身之和國運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是艱苦繁鬢），倒停酒。

8、本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂傷時(shí)）的句子是艱難恨霜（）潦新濁酒。9、杜甫《登高》中為我們營造一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句:無落蕭下不盡江滾。10杜《高中中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子:風(fēng)急天猿哀，清白鳥回前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。（10《琶》1“嘈印雜，珠珠玉”由2：千萬始來猶琵琶遮3、同天淪人相何曾識(shí)。4“別有愁恨，時(shí)聲有。瓶乍水迸鐵突刀鳴5：陽頭送，楓荻秋瑟（11《瑟1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引對(duì)華年往事的追憶的句子是錦無五弦一一思年2、《錦瑟》一詩的頸聯(lián)滄海明有，田暖生，它表現(xiàn)的種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感者用此聯(lián)陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。頷聯(lián)：莊曉迷蝶望春心杜。3、《錦瑟》用典的四句詩莊生夢(mèng)蝴，帝心杜鵑滄月珠淚藍(lán)日暖生。4、《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是此情可成憶只當(dāng)已然（12《美》

1、李煜的《虞美人》一詞中一詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個(gè)句子是春秋何了往知少這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。2、李煜的《虞美人》一詞中含地表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子春秋何了往知少3、李煜的《虞美人詞表現(xiàn)詞人在永不停止消逝的時(shí)光面前感慨無限同時(shí)放筆呼號(hào)，發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子小樓夜東，國堪首明。4、李煜的《虞美人》一詞中直抒發(fā)亡國之恨的句子小樓昨又風(fēng)故不回月明。5、李煜的《虞美人》一詞中用比手法，反襯出人生無常的句子雕玉應(yīng)在只朱改6、李煜的《虞美人》一詞中詞遙望金陵想象，并傳出物是人非的無限悵恨的慨嘆的句子是雕玉應(yīng)在只朱顏。7、李煜的《虞美人》一詞中用喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子問能有多？似江水東。與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁