2021-2022年福建省泉州市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識模擬考試(含答案)

2021-2022年福建省泉州市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是

A.單因單果、直線思維模式

B.多因多果的純生物學(xué)思維模式

C.單因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

D.多因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

E.多因多果、直線思維模式

2.二級預(yù)防不包括

A.疾病普查B.定期體檢C.預(yù)防接種D.合理用藥E.早期治療

3.以下哪一項(xiàng)不屬于中心衛(wèi)生院功能

A.提供預(yù)防、康復(fù)、保健、健康教育、基本醫(yī)療、中醫(yī)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)

B.承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告任務(wù)

C.負(fù)責(zé)對村級衛(wèi)生組織的技術(shù)指導(dǎo)和村醫(yī)的培訓(xùn)

D.是一定區(qū)域范圍內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)中心

E.設(shè)立高端研究中心

4.“人人享有衛(wèi)生保健”戰(zhàn)略目標(biāo)是在何時(shí)提出的

A.1977年5月第30屆世界衛(wèi)生大會

B.1948年WHO成立時(shí)

C.1980年第33屆世界衛(wèi)生大會

D.1978年國際初級衛(wèi)生保健大會

E.1997年第50屆世界衛(wèi)生大會

5.指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的與用藥目的無關(guān)或意外的有害反應(yīng)是

A.藥品不良反應(yīng)B.藥品不良事件C.藥品嚴(yán)重不良反應(yīng)/事件D.新的藥品不良反應(yīng)E.藥品突發(fā)性群體不良反應(yīng)/事件

6.職業(yè)衛(wèi)生知識和防護(hù)技能教育的內(nèi)容不包括

A.生活方式教育

B.治理職業(yè)有害因素，預(yù)防職業(yè)病發(fā)生

C.改變不良作業(yè)方式，預(yù)防與工作有關(guān)的疾病

D.開展心理衛(wèi)生教育，減少或消除職業(yè)緊張

E.職業(yè)安全與預(yù)防意外事故教育

7.采用健康促進(jìn)此的策略，以健康為中心，以社區(qū)為范疇和人群為對象，動員社區(qū)內(nèi)多部門合作和人人參與的綜合性服務(wù)是()

A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)動員C.社區(qū)診斷D.社區(qū)評價(jià)

8.健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A.健康教育就是健康促進(jìn)

B.健康促進(jìn)發(fā)展成了健康教育

C.健康教育包括健康促進(jìn)

D.健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展

E.健康教育比健康促進(jìn)意義更廣泛

9.高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)中，不屬于認(rèn)知范疇的是

A.高血壓對機(jī)體的危害B.高血壓的臨界血壓值C.高血壓的危險(xiǎn)因素D.高血壓的輔助治療方法E.遵從醫(yī)囑的意愿

10.關(guān)于兒童生長發(fā)育的下列描述中，不符合兒童生長發(fā)育規(guī)律的是

A.兒童的生長發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性

B.兒童體格增長的規(guī)律是年齡越小增長越快

C.生長發(fā)育遵循由下到上，由遠(yuǎn)到近的規(guī)律生長

D.個(gè)體間生長發(fā)育有一定的差異

E.腦的發(fā)育在生后頭兩年最快

11.全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)

A.持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧

B.預(yù)防疾病和維持健康

C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病

D.予以全體人群均等的醫(yī)療服務(wù)

E.對當(dāng)事人的長期(貫穿生命周期)負(fù)責(zé)式照顧

12.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)問

D.是否設(shè)立對照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對象

13.病例-對照研究中對照組最理想的來源是

A.社區(qū)人群中的非該病病例或健康人

B.同一或多個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中診斷的其他病例

C.病例的鄰居或所在同一居委會、住宅區(qū)內(nèi)的健康人或該病病人

D.病例的配偶

E.病例有血緣關(guān)系的家人及親屬

14.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供基本醫(yī)療服務(wù)主要內(nèi)容包括，但除外

A.一般常見病、多發(fā)病的診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療B.社區(qū)現(xiàn)場救護(hù)C.體檢服務(wù)D.轉(zhuǎn)診服務(wù)E.急危重癥監(jiān)護(hù)

15.兒童體育鍛煉的原則不包括

A.每周鍛煉3次以上B.根據(jù)個(gè)性選擇鍛煉項(xiàng)目C.注意合理營養(yǎng)D.考慮性別差異E.考慮健康狀況

16.以下哪一項(xiàng)不是核心家庭的特征?

A.規(guī)模小B.結(jié)構(gòu)簡單C.家庭內(nèi)部資源可用性大D.成員直接關(guān)系簡單E.相對容易達(dá)成一致意見

17.氨基糖苷類抗生素十呋塞米可產(chǎn)生以下哪種狀況

A.增加腎毒性B.增加耳毒性C.延緩耐藥性產(chǎn)生D.增強(qiáng)抗菌活性E.增加神經(jīng)-肌肉接頭阻滯

18.以患者為中心的患者管理，基本內(nèi)容不包括

A.給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉?/p>

B.給予支持、提出用藥的建議

C.開處方、進(jìn)行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪

D.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實(shí)驗(yàn)室檢查

E.推薦費(fèi)用高昂的檢查設(shè)備

19.周期性健康檢查屬于

A.零級預(yù)防B.一級預(yù)防C.二級預(yù)防D.三級預(yù)防E.四級預(yù)防

20.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合性服務(wù)特點(diǎn)體現(xiàn)在以下，但除外

A.服務(wù)對象包括病人和健康人，且不分性別、年齡、疾病類型

B.服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等

C.服務(wù)范圍包括個(gè)人、家庭、社區(qū)

D.服務(wù)層面色括生理、心理、社會

E.綜合性服務(wù)按照經(jīng)濟(jì)收入做出等級劃分

二、多選題(3題)21.健康促進(jìn)涉及的領(lǐng)域有

A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.加強(qiáng)社區(qū)活動E.積極參與救治

22.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)

B.以人的健康為中心、需要為導(dǎo)向

C.以老年人為重點(diǎn)、人的健康為導(dǎo)向

D.以高危人群和重點(diǎn)保健人群為重點(diǎn)對象

E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位

23.全科醫(yī)生的歷史使命包括

A.承擔(dān)個(gè)體和群體的三級預(yù)防任務(wù)

B.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)

C.提供急診服務(wù)

D.重塑醫(yī)生形象，推進(jìn)衛(wèi)生改革

E.嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則，減少醫(yī)療糾紛

三、基礎(chǔ)知識(10題)24.(89-90題共用備選答案)89.調(diào)查者需要深入被調(diào)查者之中與其共同生活工作或?qū)W習(xí)收集行為觀點(diǎn)等方面資料的方法A.觀察法B.深入訪談法C.專題小組討論D.選題小組討論E.問卷調(diào)查

25.構(gòu)成計(jì)算機(jī)物理實(shí)體的部件被稱為

A.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B.計(jì)算機(jī)硬件C.計(jì)算機(jī)軟件D.計(jì)算機(jī)程序E.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

26.服務(wù)層面涉及生理、心理和社會文化各個(gè)方面，這反映了全科醫(yī)療的

A.人格化服務(wù)B.可及性服務(wù)C.持續(xù)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)E.協(xié)調(diào)性服務(wù)

27.健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A.健康教育就是健康促進(jìn)

B.健康促進(jìn)發(fā)展成了健康教育

C.健康教育包括健康促進(jìn)

D.健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展

E.健康教育比健康促進(jìn)意義更廣泛

28.理想的醫(yī)療保健體系意味著

A.所有患者都可以l：1由選擇醫(yī)院和醫(yī)生

B.大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求

C.基層醫(yī)療提供首診服務(wù)．基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職

D.醫(yī)院向任何就醫(yī)者開放，所有的患者都能在水平高的大醫(yī)院就診

E.政府負(fù)責(zé)向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務(wù)

29.具有發(fā)行量大、信息量大、價(jià)格較低廉特點(diǎn)的大眾傳播媒介是

A.電視B.廣播C.雜志D.報(bào)紙E.電影

30.有利于兒童心理健康的因素是

A.經(jīng)歷火災(zāi)、地震等重大事件B.父母吵架、打孩子C.親人病故D.經(jīng)常受到鼓勵(lì)E.總是受到老師的批評和家長的指責(zé)

31.兩小樣本比較的假設(shè)檢驗(yàn)，首先應(yīng)考慮

A.t檢驗(yàn)B.非參數(shù)檢驗(yàn)C.u檢驗(yàn)D.進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的條件E.方差分布

32.社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦“抗生素濫用”專題講座，這是在進(jìn)行

A.生活衛(wèi)生教育B.常見病防治知識教育C.合理用藥知識教育D.營養(yǎng)知識教育E.康復(fù)知識教育

33.覆蓋面廣、傳播速度快、易在農(nóng)村普及的大眾傳播媒介是

A.電視B.廣播C.雜志D.報(bào)紙E.電影

四、共用題干單選題(5題)34.假設(shè)此次研究除血清白蛋白外，還搜集了下列資料，其中屬于數(shù)值變量的指標(biāo)是

A.被研究對象的學(xué)歷B.被研究對象的婚姻狀況C.被研究對象當(dāng)前所從事的職業(yè)D.被研究對象的年齡E.被研究對象的血型

35.(共用材料)某地區(qū)2005年年初人口數(shù)為53.5萬，年末人口數(shù)為54.5萬。年內(nèi)所有原因共死亡2754人，在全部死亡者中，因惡性腫瘤死亡的人數(shù)為645人。該地區(qū)2005年惡性腫瘤的死因構(gòu)成比為

A.5.10‰B.2.75‰C.11.9%D.23.42%E.以上均不正確

36.(共用材料)某調(diào)查小組要了解某市60歲以上老年人的血壓情況，判斷此市老年人血壓是否比一般老年人血壓高。如果選擇了某個(gè)社區(qū)，對該社區(qū)老年人血壓情況進(jìn)行判斷，則屬于

A.個(gè)人診斷B.臨床診斷C.社區(qū)診斷D.人群診斷E.以上都不是

37.病人感到憤怒，欲放棄治療。醫(yī)生耐心說服病人進(jìn)行了規(guī)范治療。醫(yī)生行為的最佳倫理學(xué)理由是：

A.救死扶傷是醫(yī)生的天職

B.醫(yī)生不應(yīng)該放棄病人

C.知情同意既保護(hù)了病人，也保護(hù)了醫(yī)生

D.醫(yī)生應(yīng)該有社會責(zé)任感

E.病人自主決定對自身有害時(shí)，醫(yī)生可以適當(dāng)干涉

38.在一個(gè)局部地區(qū)或集體單位中，短時(shí)間內(nèi)突然有很多相同的病人出現(xiàn)。這些人多有相同的傳染源或傳播途徑，稱為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.結(jié)膜充血為()

A.滴入0.1%腎上腺素后充血不消失

B.充血起源于角膜緣深層血管

C.越靠近角膜緣充血越明顯

D.充血呈深紅色

E.越靠近穹窿部充血越明顯

40.評價(jià)遠(yuǎn)期療效常用的指標(biāo)是

A.生存率B.嬰兒死亡率C.發(fā)病率D.治愈率E.患病率

41.在一項(xiàng)有關(guān)控?zé)煹慕】荡龠M(jìn)活動中，對參加健康講座的人數(shù)進(jìn)行評估屬于

A.形成評價(jià)B.過程評價(jià)C.近期效果評價(jià)D.遠(yuǎn)期效果評價(jià)E.結(jié)局評價(jià)

42.關(guān)于特異質(zhì)反應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.是不良反應(yīng)的一種

B.特異體質(zhì)病人對藥物的反應(yīng)性質(zhì)與常人可相同也可不相同

C.反應(yīng)嚴(yán)重程度與用藥劑量無關(guān)

D.與遺傳有關(guān)

E.多是生化機(jī)制異常

43.在疾病的三級預(yù)防中，健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)

A.一、二級預(yù)防B.二、三級預(yù)防C.二級預(yù)防D.三級預(yù)防E.一級預(yù)防甚至更早階段

44.患者，男性，70歲，因發(fā)熱、胸痛，X線片可見肺炎浸潤征象，治療過程中出現(xiàn)夜間陣發(fā)性呼吸困難，需要坐起來或半臥位可緩解，此時(shí)要考慮并發(fā)

A.呼吸道通氣不暢B.肺衰竭C.右心衰竭D.左心衰竭E.冠心病

45.某瘧疾患者突然出現(xiàn)昏迷，給予二鹽酸奎寧靜滴搶救，搶救過程中，病人又出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱、血紅蛋白尿，應(yīng)改用下列哪種藥物繼續(xù)搶救

A.氯喹B.甲氟喹C.伯氨喹D.乙胺嘧啶E.青蒿素

46.一般在妊娠幾周后發(fā)現(xiàn)臀位可采用膝胸臥位糾正

A.20周后B.24周后C.28周后D.38周后E.26周后

47.某縣對麻風(fēng)進(jìn)行普查，用1個(gè)月時(shí)間查完全縣40萬人口，共查出麻風(fēng)患者80人，因此，得出該病在該時(shí)期的

A.發(fā)病率為20/10萬B.罹患率為20/10萬C.患病率為20/10萬D.生存率為20/10萬E.續(xù)發(fā)率為20/10萬

48.被稱為磺胺增效劑的藥物是

A.磺胺嘧啶B.甲硝唑C.甲氧芐啶D.諾氟沙星E.磺胺米隆

六、單選題(3題)49.以下哪項(xiàng)不是周期性健康檢查項(xiàng)目的選擇條件

A.所查疾病或健康問題必須是社區(qū)的重大衛(wèi)生問題

B.對問題有有效的治療方法

C.所檢查的疾病有適當(dāng)?shù)臋z測技術(shù)

D.老年人是周期性健康檢查的對象

E.整個(gè)檢查、診斷和治療過程符合成本效益原則

50.關(guān)于藥物變態(tài)反應(yīng)的論述，錯(cuò)誤的是

A.藥物變態(tài)反應(yīng)與人自身的過敏體質(zhì)密切相關(guān)

B.藥物變態(tài)反應(yīng)絕大多數(shù)為后天獲得

C.結(jié)構(gòu)類似的藥物會發(fā)生交叉變態(tài)反應(yīng)

D.藥物變態(tài)反應(yīng)大多發(fā)生在首次接觸藥物時(shí)

E.藥物變態(tài)反應(yīng)只發(fā)生在人群中的少數(shù)人

51.下述哪項(xiàng)不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)

A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題

B.管理慢性活動性問題

C.提供機(jī)會性預(yù)防

D.改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為

E.分析病人的社會、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題

參考答案

1.D

2.C預(yù)防接種屬于一級預(yù)防措施。

3.E鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院按功能分為一般衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院。一般衛(wèi)生院功能是提供預(yù)防、康復(fù)、保健、健康教育、基本醫(yī)療、中醫(yī)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)，承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告任務(wù)，負(fù)責(zé)對村級衛(wèi)生組織的技術(shù)指導(dǎo)和村醫(yī)的培訓(xùn)等。中心衛(wèi)生院除具有一般衛(wèi)生院的功能外，還是一定區(qū)域范圍內(nèi)的區(qū)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)中心。

4.A

5.A

6.A生活方式教育不屬于職業(yè)衛(wèi)生知識和防護(hù)技能教育的內(nèi)容。

7.A

8.D健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展，意義更為廣泛。

9.E高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)中，遵從醫(yī)囑的意愿不屬于認(rèn)知范疇，屬于本人的態(tài)度。

10.C生長發(fā)育遵循由上到下，由遠(yuǎn)到近，由粗到細(xì)，由低級到高級，由簡單到復(fù)雜的規(guī)律。故選C。

11.E

12.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

13.A對照組最理想來源是產(chǎn)生病例的人群中全體非患該病的人。

14.E社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供的基本醫(yī)療服務(wù)一般包括：①一般常見病、多發(fā)病的診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療;②社區(qū)現(xiàn)場救護(hù);③體檢服務(wù);④轉(zhuǎn)診服務(wù);⑤家庭衛(wèi)生服務(wù)，包括家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床等;⑥疾病恢復(fù)期的康復(fù)醫(yī)療服務(wù);⑦中醫(yī)藥(民族醫(yī)藥)技術(shù)服務(wù);⑧衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的其他適宜醫(yī)療服務(wù)等。

15.A兒童體育鍛煉的原則：①與兒童年齡、性別及健康狀況相適應(yīng)。②持之以恒，經(jīng)常鍛煉。③循序漸進(jìn)，有計(jì)劃的、逐步增加運(yùn)動量和活動的復(fù)雜程度。④每次鍛煉前后要安排充分的準(zhǔn)備活動及整理活動。⑤運(yùn)動與休息適當(dāng)交替，注意合理營養(yǎng)。

16.C

17.B

18.E

19.C第一級預(yù)防也稱病因預(yù)防，主要是針對致病因子(或危險(xiǎn)因素)采取的措施，也是預(yù)防疾病的發(fā)生和消滅疾病的根本措施，其中包括自我保健和健康教育等。第二級預(yù)防又稱“三旱”預(yù)防，它是發(fā)病期所進(jìn)行的防止或減緩疾病發(fā)展的主要措施。為了保證“三早”的落實(shí)，可采用普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點(diǎn)項(xiàng)目檢查以及設(shè)立?？崎T診等措施。第三級預(yù)防主要為對癥治療，防止病情惡化，減少疾病的不良作用，防止復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者，通過康復(fù)治療，促進(jìn)其身心方面早日康復(fù)，使其恢復(fù)勞動力，實(shí)現(xiàn)病而不殘或殘而不廢。

20.E

21.ABCD健康促進(jìn)涉及的主要活動領(lǐng)域是制定能促進(jìn)健康的政策，創(chuàng)造支持性的環(huán)境，加強(qiáng)社區(qū)的行動，發(fā)展個(gè)人的技能和調(diào)整保健服務(wù)的方向。

22.ADE社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概念中提到合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題，滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的。

23.ABD全科醫(yī)生的歷史使命包括：①承擔(dān)個(gè)體與群體的預(yù)防服務(wù)任務(wù)與使命；②承擔(dān)發(fā)展“照顧醫(yī)學(xué)”的任務(wù)與使命；③承擔(dān)重塑醫(yī)生形象，推進(jìn)衛(wèi)生改革的任務(wù)與使命。

24.A

25.B構(gòu)成計(jì)算機(jī)的物理裝置稱為計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)，它是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)功能的實(shí)體部分，包括運(yùn)算器和控制器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。

26.D

27.D健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展，意義更為廣泛。

28.C醫(yī)療保健體系：三級醫(yī)療一患疑難危重癥者；二級醫(yī)療一需?？普疹櫟牟∪耍灰患夅t(yī)療一常見健康問題、高危人群、健康人群。

29.D報(bào)紙是具有發(fā)行量大、信息量大、價(jià)格較低廉特點(diǎn)的大眾傳播媒介。

30.D端正家長對子女的教養(yǎng)態(tài)度是一件十分重要的事情。沒有正確的教養(yǎng)態(tài)度，就談不上良好的教養(yǎng)方法，目前在子女教養(yǎng)問題上的失誤主要表現(xiàn)為：有些家長對子女過分嬌寵，以致愛而失教，對孩子沒有明確的教育要求，對他們的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)聽之任之，根本談不上如何培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性、自信心和自制力等；還有的家長則一味采取高壓手段，不顧孩子的發(fā)展特點(diǎn)和合理要求，主要采用懲罰來實(shí)行管教，信奉“棒打出孝子、嬌養(yǎng)出逆郎”的古訓(xùn)。從科學(xué)角度看，這些教養(yǎng)方式顯然都是錯(cuò)誤的，對兒童身心的健康成長極為不利，也容易造成不良后果。

31.D兩小樣本比較的假設(shè)檢驗(yàn)，首先應(yīng)考慮進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的條件。

32.C社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦“抗生素濫用”專題講座屬于合理用藥教育。

33.B廣播是具有覆蓋面廣、傳播速度快、易在農(nóng)村普及的大眾傳播媒介。

34.D

35.D

36.C

37.C

38.B

39.E

40.A

41.B過程評價(jià)在規(guī)劃實(shí)施過程中監(jiān)測各項(xiàng)工作的進(jìn)展、質(zhì)量和效率，了解各項(xiàng)活動是否按計(jì)劃進(jìn)行，項(xiàng)目是否存在缺陷，應(yīng)該如何改進(jìn)等，目的在于控制規(guī)劃的質(zhì)量。

42.C

43.E一級預(yù)防是病因預(yù)防，健康教育的主要目的是幫助個(gè)體和群體建立健康的行為，屬于一級預(yù)防及更早階段。

44.D

45.E

46.C

47.C普查屬于現(xiàn)況研究，只能得到患病率。

48.C

49.D周期性健康檢查項(xiàng)目的選擇條件：①該疾病和健康問題是當(dāng)前的重大衛(wèi)生問題(如患病率高或危害嚴(yán)重者)；②該疾病應(yīng)有有效的診斷與治療方法；③對該疾病自然史了解較清楚，早期治療效果好；④有適當(dāng)?shù)臋z測技術(shù)，此技術(shù)安全、方便、易行，易于被接受；⑤檢驗(yàn)費(fèi)用低廉，符合成本效益原則。

50.D

51.E2021-2022年福建省泉州市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是

A.單因單果、直線思維模式

B.多因多果的純生物學(xué)思維模式

C.單因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

D.多因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

E.多因多果、直線思維模式

2.二級預(yù)防不包括

A.疾病普查B.定期體檢C.預(yù)防接種D.合理用藥E.早期治療

3.以下哪一項(xiàng)不屬于中心衛(wèi)生院功能

A.提供預(yù)防、康復(fù)、保健、健康教育、基本醫(yī)療、中醫(yī)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)

B.承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告任務(wù)

C.負(fù)責(zé)對村級衛(wèi)生組織的技術(shù)指導(dǎo)和村醫(yī)的培訓(xùn)

D.是一定區(qū)域范圍內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)中心

E.設(shè)立高端研究中心

4.“人人享有衛(wèi)生保健”戰(zhàn)略目標(biāo)是在何時(shí)提出的

A.1977年5月第30屆世界衛(wèi)生大會

B.1948年WHO成立時(shí)

C.1980年第33屆世界衛(wèi)生大會

D.1978年國際初級衛(wèi)生保健大會

E.1997年第50屆世界衛(wèi)生大會

5.指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的與用藥目的無關(guān)或意外的有害反應(yīng)是

A.藥品不良反應(yīng)B.藥品不良事件C.藥品嚴(yán)重不良反應(yīng)/事件D.新的藥品不良反應(yīng)E.藥品突發(fā)性群體不良反應(yīng)/事件

6.職業(yè)衛(wèi)生知識和防護(hù)技能教育的內(nèi)容不包括

A.生活方式教育

B.治理職業(yè)有害因素，預(yù)防職業(yè)病發(fā)生

C.改變不良作業(yè)方式，預(yù)防與工作有關(guān)的疾病

D.開展心理衛(wèi)生教育，減少或消除職業(yè)緊張

E.職業(yè)安全與預(yù)防意外事故教育

7.采用健康促進(jìn)此的策略，以健康為中心，以社區(qū)為范疇和人群為對象，動員社區(qū)內(nèi)多部門合作和人人參與的綜合性服務(wù)是()

A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)動員C.社區(qū)診斷D.社區(qū)評價(jià)

8.健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A.健康教育就是健康促進(jìn)

B.健康促進(jìn)發(fā)展成了健康教育

C.健康教育包括健康促進(jìn)

D.健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展

E.健康教育比健康促進(jìn)意義更廣泛

9.高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)中，不屬于認(rèn)知范疇的是

A.高血壓對機(jī)體的危害B.高血壓的臨界血壓值C.高血壓的危險(xiǎn)因素D.高血壓的輔助治療方法E.遵從醫(yī)囑的意愿

10.關(guān)于兒童生長發(fā)育的下列描述中，不符合兒童生長發(fā)育規(guī)律的是

A.兒童的生長發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性

B.兒童體格增長的規(guī)律是年齡越小增長越快

C.生長發(fā)育遵循由下到上，由遠(yuǎn)到近的規(guī)律生長

D.個(gè)體間生長發(fā)育有一定的差異

E.腦的發(fā)育在生后頭兩年最快

11.全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)

A.持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧

B.預(yù)防疾病和維持健康

C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病

D.予以全體人群均等的醫(yī)療服務(wù)

E.對當(dāng)事人的長期(貫穿生命周期)負(fù)責(zé)式照顧

12.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)問

D.是否設(shè)立對照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對象

13.病例-對照研究中對照組最理想的來源是

A.社區(qū)人群中的非該病病例或健康人

B.同一或多個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中診斷的其他病例

C.病例的鄰居或所在同一居委會、住宅區(qū)內(nèi)的健康人或該病病人

D.病例的配偶

E.病例有血緣關(guān)系的家人及親屬

14.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供基本醫(yī)療服務(wù)主要內(nèi)容包括，但除外

A.一般常見病、多發(fā)病的診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療B.社區(qū)現(xiàn)場救護(hù)C.體檢服務(wù)D.轉(zhuǎn)診服務(wù)E.急危重癥監(jiān)護(hù)

15.兒童體育鍛煉的原則不包括

A.每周鍛煉3次以上B.根據(jù)個(gè)性選擇鍛煉項(xiàng)目C.注意合理營養(yǎng)D.考慮性別差異E.考慮健康狀況

16.以下哪一項(xiàng)不是核心家庭的特征?

A.規(guī)模小B.結(jié)構(gòu)簡單C.家庭內(nèi)部資源可用性大D.成員直接關(guān)系簡單E.相對容易達(dá)成一致意見

17.氨基糖苷類抗生素十呋塞米可產(chǎn)生以下哪種狀況

A.增加腎毒性B.增加耳毒性C.延緩耐藥性產(chǎn)生D.增強(qiáng)抗菌活性E.增加神經(jīng)-肌肉接頭阻滯

18.以患者為中心的患者管理，基本內(nèi)容不包括

A.給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉?/p>

B.給予支持、提出用藥的建議

C.開處方、進(jìn)行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪

D.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實(shí)驗(yàn)室檢查

E.推薦費(fèi)用高昂的檢查設(shè)備

19.周期性健康檢查屬于

A.零級預(yù)防B.一級預(yù)防C.二級預(yù)防D.三級預(yù)防E.四級預(yù)防

20.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合性服務(wù)特點(diǎn)體現(xiàn)在以下，但除外

A.服務(wù)對象包括病人和健康人，且不分性別、年齡、疾病類型

B.服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等

C.服務(wù)范圍包括個(gè)人、家庭、社區(qū)

D.服務(wù)層面色括生理、心理、社會

E.綜合性服務(wù)按照經(jīng)濟(jì)收入做出等級劃分

二、多選題(3題)21.健康促進(jìn)涉及的領(lǐng)域有

A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.加強(qiáng)社區(qū)活動E.積極參與救治

22.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)

B.以人的健康為中心、需要為導(dǎo)向

C.以老年人為重點(diǎn)、人的健康為導(dǎo)向

D.以高危人群和重點(diǎn)保健人群為重點(diǎn)對象

E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位

23.全科醫(yī)生的歷史使命包括

A.承擔(dān)個(gè)體和群體的三級預(yù)防任務(wù)

B.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)

C.提供急診服務(wù)

D.重塑醫(yī)生形象，推進(jìn)衛(wèi)生改革

E.嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則，減少醫(yī)療糾紛

三、基礎(chǔ)知識(10題)24.(89-90題共用備選答案)89.調(diào)查者需要深入被調(diào)查者之中與其共同生活工作或?qū)W習(xí)收集行為觀點(diǎn)等方面資料的方法A.觀察法B.深入訪談法C.專題小組討論D.選題小組討論E.問卷調(diào)查

25.構(gòu)成計(jì)算機(jī)物理實(shí)體的部件被稱為

A.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B.計(jì)算機(jī)硬件C.計(jì)算機(jī)軟件D.計(jì)算機(jī)程序E.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

26.服務(wù)層面涉及生理、心理和社會文化各個(gè)方面，這反映了全科醫(yī)療的

A.人格化服務(wù)B.可及性服務(wù)C.持續(xù)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)E.協(xié)調(diào)性服務(wù)

27.健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A.健康教育就是健康促進(jìn)

B.健康促進(jìn)發(fā)展成了健康教育

C.健康教育包括健康促進(jìn)

D.健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展

E.健康教育比健康促進(jìn)意義更廣泛

28.理想的醫(yī)療保健體系意味著

A.所有患者都可以l：1由選擇醫(yī)院和醫(yī)生

B.大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求

C.基層醫(yī)療提供首診服務(wù)．基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職

D.醫(yī)院向任何就醫(yī)者開放，所有的患者都能在水平高的大醫(yī)院就診

E.政府負(fù)責(zé)向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務(wù)

29.具有發(fā)行量大、信息量大、價(jià)格較低廉特點(diǎn)的大眾傳播媒介是

A.電視B.廣播C.雜志D.報(bào)紙E.電影

30.有利于兒童心理健康的因素是

A.經(jīng)歷火災(zāi)、地震等重大事件B.父母吵架、打孩子C.親人病故D.經(jīng)常受到鼓勵(lì)E.總是受到老師的批評和家長的指責(zé)

31.兩小樣本比較的假設(shè)檢驗(yàn)，首先應(yīng)考慮

A.t檢驗(yàn)B.非參數(shù)檢驗(yàn)C.u檢驗(yàn)D.進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的條件E.方差分布

32.社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦“抗生素濫用”專題講座，這是在進(jìn)行

A.生活衛(wèi)生教育B.常見病防治知識教育C.合理用藥知識教育D.營養(yǎng)知識教育E.康復(fù)知識教育

33.覆蓋面廣、傳播速度快、易在農(nóng)村普及的大眾傳播媒介是

A.電視B.廣播C.雜志D.報(bào)紙E.電影

四、共用題干單選題(5題)34.假設(shè)此次研究除血清白蛋白外，還搜集了下列資料，其中屬于數(shù)值變量的指標(biāo)是

A.被研究對象的學(xué)歷B.被研究對象的婚姻狀況C.被研究對象當(dāng)前所從事的職業(yè)D.被研究對象的年齡E.被研究對象的血型

35.(共用材料)某地區(qū)2005年年初人口數(shù)為53.5萬，年末人口數(shù)為54.5萬。年內(nèi)所有原因共死亡2754人，在全部死亡者中，因惡性腫瘤死亡的人數(shù)為645人。該地區(qū)2005年惡性腫瘤的死因構(gòu)成比為

A.5.10‰B.2.75‰C.11.9%D.23.42%E.以上均不正確

36.(共用材料)某調(diào)查小組要了解某市60歲以上老年人的血壓情況，判斷此市老年人血壓是否比一般老年人血壓高。如果選擇了某個(gè)社區(qū)，對該社區(qū)老年人血壓情況進(jìn)行判斷，則屬于

A.個(gè)人診斷B.臨床診斷C.社區(qū)診斷D.人群診斷E.以上都不是

37.病人感到憤怒，欲放棄治療。醫(yī)生耐心說服病人進(jìn)行了規(guī)范治療。醫(yī)生行為的最佳倫理學(xué)理由是：

A.救死扶傷是醫(yī)生的天職

B.醫(yī)生不應(yīng)該放棄病人

C.知情同意既保護(hù)了病人，也保護(hù)了醫(yī)生

D.醫(yī)生應(yīng)該有社會責(zé)任感

E.病人自主決定對自身有害時(shí)，醫(yī)生可以適當(dāng)干涉

38.在一個(gè)局部地區(qū)或集體單位中，短時(shí)間內(nèi)突然有很多相同的病人出現(xiàn)。這些人多有相同的傳染源或傳播途徑，稱為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.結(jié)膜充血為()

A.滴入0.1%腎上腺素后充血不消失

B.充血起源于角膜緣深層血管

C.越靠近角膜緣充血越明顯

D.充血呈深紅色

E.越靠近穹窿部充血越明顯

40.評價(jià)遠(yuǎn)期療效常用的指標(biāo)是

A.生存率B.嬰兒死亡率C.發(fā)病率D.治愈率E.患病率

41.在一項(xiàng)有關(guān)控?zé)煹慕】荡龠M(jìn)活動中，對參加健康講座的人數(shù)進(jìn)行評估屬于

A.形成評價(jià)B.過程評價(jià)C.近期效果評價(jià)D.遠(yuǎn)期效果評價(jià)E.結(jié)局評價(jià)

42.關(guān)于特異質(zhì)反應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.是不良反應(yīng)的一種

B.特異體質(zhì)病人對藥物的反應(yīng)性質(zhì)與常人可相同也可不相同

C.反應(yīng)嚴(yán)重程度與用藥劑量無關(guān)

D.與遺傳有關(guān)

E.多是生化機(jī)制異常

43.在疾病的三級預(yù)防中，健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)

A.一、二級預(yù)防B.二、三級預(yù)防C.二級預(yù)防D.三級預(yù)防E.一級預(yù)防甚至更早階段

44.患者，男性，70歲，因發(fā)熱、胸痛，X線片可見肺炎浸潤征象，治療過程中出現(xiàn)夜間陣發(fā)性呼吸困難，需要坐起來或半臥位可緩解，此時(shí)要考慮并發(fā)

A.呼吸道通氣不暢B.肺衰竭C.右心衰竭D.左心衰竭E.冠心病

45.某瘧疾患者突然出現(xiàn)昏迷，給予二鹽酸奎寧靜滴搶救，搶救過程中，病人又出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱、血紅蛋白尿，應(yīng)改用下列哪種藥物繼續(xù)搶救

A.氯喹B.甲氟喹C.伯氨喹D.乙胺嘧啶E.青蒿素

46.一般在妊娠幾周后發(fā)現(xiàn)臀位可采用膝胸臥位糾正

A.20周后B.24周后C.28周后D.38周后E.26周后

47.某縣對麻風(fēng)進(jìn)行普查，用1個(gè)月時(shí)間查完全縣40萬人口，共查出麻風(fēng)患者80人，因此，得出該病在該時(shí)期的

A.發(fā)病率為20/10萬B.罹患率為20/10萬C.患病率為20/10萬D.生存率為20/10萬E.續(xù)發(fā)率為20/10萬

48.被稱為磺胺增效劑的藥物是

A.磺胺嘧啶B.甲硝唑C.甲氧芐啶D.諾氟沙星E.磺胺米隆

六、單選題(3題)49.以下哪項(xiàng)不是周期性健康檢查項(xiàng)目的選擇條件

A.所查疾病或健康問題必須是社區(qū)的重大衛(wèi)生問題

B.對問題有有效的治療方法

C.所檢查的疾病有適當(dāng)?shù)臋z測技術(shù)

D.老年人是周期性健康檢查的對象

E.整個(gè)檢查、診斷和治療過程符合成本效益原則

50.關(guān)于藥物變態(tài)反應(yīng)的論述，錯(cuò)誤的是

A.藥物變態(tài)反應(yīng)與人自身的過敏體質(zhì)密切相關(guān)

B.藥物變態(tài)反應(yīng)絕大多數(shù)為后天獲得

C.結(jié)構(gòu)類似的藥物會發(fā)生交叉變態(tài)反應(yīng)

D.藥物變態(tài)反應(yīng)大多發(fā)生在首次接觸藥物時(shí)

E.藥物變態(tài)反應(yīng)只發(fā)生在人群中的少數(shù)人

51.下述哪項(xiàng)不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)

A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題

B.管理慢性活動性問題

C.提供機(jī)會性預(yù)防

D.改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為

E.分析病人的社會、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題

參考答案

1.D

2.C預(yù)防接種屬于一級預(yù)防措施。

3.E鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院按功能分為一般衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院。一般衛(wèi)生院功能是提供預(yù)防、康復(fù)、保健、健康教育、基本醫(yī)療、中醫(yī)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)，承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告任務(wù)，負(fù)責(zé)對村級衛(wèi)生組織的技術(shù)指導(dǎo)和村醫(yī)的培訓(xùn)等。中心衛(wèi)生院除具有一般衛(wèi)生院的功能外，還是一定區(qū)域范圍內(nèi)的區(qū)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)中心。

4.A

5.A

6.A生活方式教育不屬于職業(yè)衛(wèi)生知識和防護(hù)技能教育的內(nèi)容。

7.A

8.D健康促進(jìn)是健康教育的發(fā)展，意義更為廣泛。

9.E高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)中，遵從醫(yī)囑的意愿不屬于認(rèn)知范疇，屬于本人的態(tài)度。

10.C生長發(fā)育遵循由上到下，由遠(yuǎn)到近，由粗到細(xì)，由低級到高級，由簡單到復(fù)雜的規(guī)律。故選C。

11.E

12.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

13.A對照組最理想來源是產(chǎn)生病例的人群中全體非患該病的人。

14.E社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供的基本醫(yī)療服務(wù)一般包括：①一般常見病、多發(fā)病的診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療;②社區(qū)現(xiàn)場救護(hù);③體檢服務(wù);④轉(zhuǎn)診服務(wù);⑤家庭衛(wèi)生服務(wù)，包括家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床等;⑥疾病恢復(fù)期的康復(fù)醫(yī)療服務(wù);⑦中醫(yī)藥(民族醫(yī)藥)技術(shù)服務(wù);⑧衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的其他適宜醫(yī)療服務(wù)等。

15.A兒童體育鍛煉的原則：①與兒童年齡、性別及健康狀況相適應(yīng)。②持之以恒，經(jīng)常鍛煉。③循序漸進(jìn)，有計(jì)劃的、逐步增加運(yùn)動量和活動的復(fù)雜程度。④每次鍛煉前后要安排充分的準(zhǔn)備活動及整理活動。⑤運(yùn)動與休息適當(dāng)交替，注意合理營養(yǎng)。