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2013年高考語(yǔ)文議論文作文復(fù)習(xí)素材整理持恒篇【篇一:2013年高考語(yǔ)文議論文作文復(fù)習(xí)素材整理(奉獻(xiàn)篇)】2011高考復(fù)習(xí)作文素材整理(七)議論文素材大全2、奉獻(xiàn)——人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著為自己還是活著為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!币磺稅?ài)的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆?。奉獻(xiàn)與索取是一對(duì)矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒(méi)有別人的奉獻(xiàn),自己又能索取什么?奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一中無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類(lèi)才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延長(zhǎng)。[格言警句]——先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。(陶行知)在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人。雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。(魯訊)人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定。(向警予)一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。(愛(ài)因斯坦)中國(guó)應(yīng)當(dāng)對(duì)于人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)。(毛澤東)你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。(高爾基)人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才達(dá)到自身的完美。(馬克思)一個(gè)只顧自已的人不足以成大器。(羅斯金)魯訊——牛魯訊先生曾說(shuō)過(guò):“我好像一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶、血。”他又在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!薄7ɡ凇獱T居里夫人——蟬“鐳的母親”居里夫人獻(xiàn)身科學(xué),是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。她很贊賞蠶的精神:“那些蠶細(xì)心地工作著,不懈不怠,令我大受感動(dòng);我看著它們,覺(jué)得我跟它們是異物同類(lèi)??”諾貝爾的永恒奉獻(xiàn)諾貝爾是安全炸藥和無(wú)煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后,贏得了大量專(zhuān)利權(quán),積累了許多財(cái)富。1896年,諾貝爾逝世前決定把3300萬(wàn)克朗作為基金,用每年的利息,他獎(jiǎng)給世界上杰出人物,促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。服在遺囑中說(shuō):“這獎(jiǎng)金不論國(guó)籍、人種和語(yǔ)言,只發(fā)給確實(shí)對(duì)人類(lèi)有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?!敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生,諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展達(dá)爾文心系造福事人類(lèi)達(dá)爾亠的后半生體弱多病,仍然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)和著書(shū)。他曾說(shuō):“對(duì)于科學(xué)的熱心使我忘卻,或者趕走了我日常的不適?!?882年4月19日,達(dá)爾文病逝。他在自傳中寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“我曾不斷地追隨科學(xué),并且把我的一生,獻(xiàn)給了科學(xué),我相信我這樣倚靠是正確的,所以不會(huì)感到悔恨,但使我感到遺憾的是:我沒(méi)有使人類(lèi)得到直接的好處。”這些話充分表現(xiàn)了達(dá)爾文造福人類(lèi)的偉大抱負(fù)。無(wú)私捐贈(zèng)徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬(wàn)多冊(cè)善本典籍。巴金色捐款數(shù)萬(wàn)元并獻(xiàn)出他珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。范曾將在日本舉行書(shū)畫(huà)展覽所得的120萬(wàn)人民幣全部捐獻(xiàn)給國(guó)家,作為建設(shè)南開(kāi)大學(xué)東方藝術(shù)系大樓之用。紡織女士杜蕓蕓,將本該歸她所有的10多萬(wàn)遺產(chǎn)交給國(guó)家,支援建設(shè)。上述捐贈(zèng),表現(xiàn)了他們“富貴于我如浮云”,一心為國(guó)為人民的崇高精神和可貴品德。葉圣陶三易遺囑葉圣陶老人的遺囑,全文不過(guò)130字,然而卻寫(xiě)了三次。第一次寫(xiě)于老人重病之時(shí)的1979年12月11日,老人囑咐家人喪事從儉,只“在《人民日?qǐng)?bào)》自費(fèi)登個(gè)廣告,告別相識(shí)的人,說(shuō)我跟他們永別了”。第二次是1980年12月21日,老人補(bǔ)寫(xiě)遺囑,寫(xiě)道:“非但不要開(kāi)追悼會(huì),別的什么會(huì)他不要開(kāi)。像我這樣一個(gè)平凡的人,為我開(kāi)無(wú)論什么會(huì)都是不適宜的?!钡谌问窃?984年2月12日,老人再次補(bǔ)寫(xiě)遺囑,表示要將自己的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院(北京醫(yī)院按照信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、禮、智四德并列,而是這四德的綜合體現(xiàn)。信德之重要,表現(xiàn)在孔子對(duì)弟子子貢所說(shuō)的一段話:子貢問(wèn):怎幺樣去治理政事?孔子回答:要使軍備充足,百姓就會(huì)相信政府了。子貢又問(wèn):如果迫不得已要在這三項(xiàng)中去掉一項(xiàng),先去掉哪一項(xiàng)呢?孔子說(shuō):先去掉軍備。子貢又問(wèn):如果再迫不得已要在食與信之中一定要去掉一項(xiàng),先去掉哪一項(xiàng)?孔子的回答簡(jiǎn)直是斬釘截鐵:去掉糧食。因?yàn)闆](méi)有糧食吃,不過(guò)是死亡。而自古以來(lái)誰(shuí)都免不了死亡,如果百姓對(duì)政府不相信了,國(guó)家就無(wú)法確立了。晉文公言而有信魯僖公二十五年(前634年),晉國(guó)攻打一小國(guó)原國(guó)。晉文公命令部隊(duì)攜帶三天糧食,說(shuō)三天打不下來(lái)就撤軍。到第三天,原國(guó)還是沒(méi)投降,晉文公不顧這種情況,還是下令撤退。這時(shí),晉文公派往原國(guó)的間諜回來(lái)報(bào)告,說(shuō)原國(guó)正在準(zhǔn)備投降。于是,軍隊(duì)統(tǒng)帥請(qǐng)求,等原國(guó)投降后再撤。但晉文公說(shuō):信用,是立國(guó)的根本,百姓靠它來(lái)生存。如果為了得到原國(guó)而失去信用,百姓失去了依靠,那我們會(huì)得不償失的。于是,晉軍就按晉文公命令搞通退了30商鞅立木取信魏文侯期獵魏文侯是戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君,有一次,他與掌管山澤的官約定打獵。這天,喝著灑十分快樂(lè),天又下雨。魏文侯將出去,左右的人說(shuō):今天飲灑興致正高,天又下雨,您要去哪兒呢?魏文侯說(shuō):我與掌管山澤的官約好打獵,現(xiàn)在雖然非??鞓?lè),但怎幺能不為了約定而會(huì)面呢?于是冒雨前往,自己親自向掌管山澤的官宣布取消打獵。黃金百斤不如季布一諾季布,漢朝人,他以真誠(chéng)守信著稱于世。時(shí)人諺云:得黃金百斤,不如得季布一諾。意思是說(shuō),季布說(shuō)出的一句話,比金子還要貴重。后來(lái),季布跟隨項(xiàng)篇三:2012高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)考場(chǎng)作文資料持恒素材考場(chǎng)作文資料:持恒【名言警句】1、萬(wàn)事從來(lái)貴有恒?!x覺(jué)哉2、只要持之以恒,知識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧妙?!獥钫駥?、有恒心,有膽量,方能成功?!芏鱽?lái)4、讀書(shū)之法,當(dāng)循序而有常,致一而不懈?!?宋)朱熹5、治學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來(lái),想一想,再前進(jìn)。——華羅庚6、一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心,他是做任何事也做不成功的。——牛頓7、全部秘訣只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底?!铀纪滓蛩够?、事情做不好往往不是因?yàn)闆](méi)有能力,大都是缺乏信心。——亞密切斯【運(yùn)用思路】只要功夫深,鐵棒磨成針。只要我們堅(jiān)持,就會(huì)成就我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)?!揪仕夭?】教育改革家魏書(shū)生持之以恒1966年,“文化大革命”開(kāi)始,魏書(shū)生初中畢業(yè),以后再?zèng)]有進(jìn)正規(guī)院校讀書(shū)一天,但他現(xiàn)在已研究生畢業(yè),并兼任幾個(gè)大學(xué)的客座教授。魏書(shū)生初中畢業(yè)后,憑借自己對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài),堅(jiān)持自學(xué),先后做過(guò)小秘書(shū),小學(xué)教員,但是他很快他就成為一名中學(xué)教師,而且對(duì)教學(xué)研究出了自己獨(dú)特的一套方法,他只教了六年書(shū),就被破格評(píng)為“特級(jí)教師”。為什么能夠取得如此輝煌的成績(jī)呢?最主要的原因是,他善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)?!舅夭狞c(diǎn)撥】一個(gè)初中生,教出來(lái)的學(xué)生大部分能夠考得好分?jǐn)?shù),寫(xiě)出好文章;一個(gè)初中生,能夠成為大學(xué)客座教授,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,怎么會(huì)有如此收獲呢?【適用話題】“突破與創(chuàng)造”、“創(chuàng)新與成功”、“堅(jiān)持與成就”等?!揪仕夭?】堅(jiān)持自學(xué)成才的特級(jí)教師張思明北大附中副校長(zhǎng)張思明,自學(xué)成才的教育家,國(guó)家特級(jí)教師,資深數(shù)學(xué)教師,教育界赫赫有名的人物。他高中畢業(yè)時(shí),正值“文革”末期,“反潮流、交白卷”依然盛行,上大學(xué)只能是他一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。1981年,國(guó)家恢復(fù)高等教育自學(xué)考試后,他第一批報(bào)了名,然而卻沒(méi)有通過(guò)公共課考試。第二年再考,結(jié)果還是一樣。兩次失敗,他并不甘心,第三年,他又報(bào)了名。這一次,他終于如愿以嘗。他沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué),完全靠自己自學(xué)成才

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