2015年廣西南寧市中考道德與法治試題及解析

廣西南寧市2015年中考政治試題【試卷綜評】一、命題知識較廣，很好的掌控了課本知識點(diǎn)，難度適中。本卷的主要特點(diǎn)：1、客觀題難易適中，較全面考查基礎(chǔ)知識，能夠提高學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活的正確認(rèn)識和辨別能力。2、主觀題偏難?？疾閷W(xué)生的綜合分析能力。3、法律知識題比例較大。4、創(chuàng)新題新穎，問題思路清晰，立意明確，此類題目極大提高了學(xué)生的興趣。二、較難題號為：10/14/16/20三、創(chuàng)新題號為：9/10/14/18/21一、選擇題1、兒童家園是為兒童特別是留守兒童提供游戲、娛樂的場所，截至2014年底，南寧市已建有兒童家園373所，今年市政府還把建設(shè)451所兒童家園的任務(wù)納入為民辦實(shí)事項(xiàng)目。這是南寧市對未成年人依法實(shí)施A、社會保護(hù)B、家庭保護(hù)C、學(xué)校保護(hù)D、司法保護(hù)2、世界文化大花園里百花齊放，下列選項(xiàng)中屬于外國文化的是3、班主任李教師要求班上的同學(xué)自由組合，組成幾個勞動小組，小謝沒有被任何小組接納，原因是小謝總在同學(xué)們參加勞動時去打球鍛煉身體。對此，下列觀點(diǎn)正確的是A小謝正確地行使了自己的權(quán)利B.只有關(guān)心和維護(hù)集體利益，才能享有公民權(quán)利C、我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念．也要增強(qiáng)義務(wù)觀念D.我們在享受權(quán)利之后，也要適當(dāng)履行法定義務(wù)4、小張向老李借款200萬元，超過約定時何仍未還款，多次追債未果后，老李在小張所住小區(qū)的公告攔上張貼大字報(bào)，辱罵小張，并將小張的照片丑化后貼在大字報(bào)上．一個月后．小張仍未能歸還借款．老李遂將小張拘禁于一民房中，要求小張三天內(nèi)必須還清欠款。老李的行為怪犯了小張的①、人身自由權(quán)②、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)③名譽(yù)權(quán)④肖像權(quán)A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④5、小趙旅游時騎在紅軍的雕塑上照相，照片傳開后引起眾怒，為了給小趙一個教訓(xùn)，同學(xué)小白擅自將小趙的姓名、電話、學(xué)校等信息在網(wǎng)上傳播。每天都有數(shù)十個陌生人給小趙來電，譴責(zé)他的行為，嚴(yán)重影響了他的生活，小白的做法A、侵犯了小趙的隱私權(quán)B、是與不良行為作斗爭，值得提倡C、是一般違法行為，應(yīng)受刑罰處罰C、是正義行為，因?yàn)樾≮w的行為對英雄人物的褻瀆6、《義務(wù)教育法》第五十八條規(guī)定：“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正?！边@體現(xiàn)了義務(wù)教育的A、統(tǒng)一性B、強(qiáng)制性C、公益性D、處罰性7、某微信公眾平臺使用了梁某所拍攝的4幅攝影作品，不僅沒有指明作者為梁某，還故意裁減掉含有表明作者身分的水印，換上有該微信公眾平臺字樣的水印，梁某將這家微信公眾平臺背后的某公司起訴至法院并成功勝訴。該公司的行為侵犯了梁某的A、智力成果權(quán)B、姓名權(quán)C、肖像權(quán)D、專利權(quán)8、2015年3月15日施行《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》中規(guī)定，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定承擔(dān)無理由退貨義務(wù)，不得故意拖延或者無理拒絕，否則將受處罰，這個辦法的實(shí)施A．有利于維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益B.表明消費(fèi)者應(yīng)自覺履行自己的義務(wù)C.杜絕了經(jīng)營者對消費(fèi)者的欺詐和坑害現(xiàn)象D讓消費(fèi)著不必再學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識9、黨的十八大召開后，司法系統(tǒng)加大了糾正冤假錯案的力度，20多起重大冤假錯案得到糾正，如內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院對呼格吉勒圖故意殺人、流氓罪一案作出再審判決．宣告原審被告呼格吉勒圖無罪．司法系統(tǒng)糾正冤假錯案①實(shí)現(xiàn)了絕對公平②符合正義的要求．有利于尊重人的基本權(quán)利③有損司法部門的公信力，破壞了法律的權(quán)威④有利于我們完善正義的制度，從而為公正的對待提供保證A、①②B、①③C、②③D、②④10、南寧市某社會工作服務(wù)中心的義工，大多及‘90后”大學(xué)生．這群義工，懷著一顆包容，平等、互助的愛心，熱心為社區(qū)服務(wù)。他們的行動①符合社會主義核心價值觀的要求②既幫助了別人，又提升了自身價值③積極履行了關(guān)愛社會的法定義務(wù)④營造了“我為人人、人人為我”的社會氛圍．人，住龍煙B.住準(zhǔn)舊c.（疏英）D.②之公遙A、②③④B、①②④C、①③④D、②③④11、現(xiàn)階段．我國社會的主要矛盾是A.東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)之間的矛盾B.杜會主義物質(zhì)文明與精神文明之間的矛盾C．先進(jìn)的社會制度同部后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾12.民族區(qū)域自治制度①是我國的一項(xiàng)根本政治制度②符合我國國情，體現(xiàn)了各民族的根本利益③是在少數(shù)民族居住的地方都實(shí)行區(qū)域自治④有利于促進(jìn)各民族的平等，團(tuán)結(jié)和共同繁榮A、①②B、①③C、②④D、③④13、“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，它旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，高興和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，沿線國家紛紛響應(yīng)，這一戰(zhàn)略構(gòu)想正一步步付諸實(shí)施，“一帶一路”戰(zhàn)略①是我國對外開放的重大舉措②確立了我國在經(jīng)濟(jì)、政治上的霸主地位③順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢④表明我國要把對外開放作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)A、①②B、①③C、②④D、③④14、蒙某、黃某將危險廢物傾倒在路邊的雨水井內(nèi)，嚴(yán)重污染了環(huán)境。2015年3月，蒙某、黃某因犯污染環(huán)境罪，分別被判處拘役六個月，緩刑一年，并處罰金兩萬，這是“史上最嚴(yán)”新《環(huán)保法》實(shí)施后，南寧歷史上首例環(huán)境污染入刑案件，這一案件A、①②B、①④C、②③D、③④15、2014年10月15日，習(xí)近平主席在主持召開文藝工作座談會時發(fā)表了重要講話。他指出，要結(jié)合新時代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是因?yàn)锳、①②③B、①②④C、①③④D、②③④16、在右圖漫畫《拳擊》中，之所以要用法律拳擊是因?yàn)棰俜擅媲叭巳似降娶诜墒侵撇眠`法犯罪的有力武器③我國實(shí)施依法治國的基本方略④依法治國是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保障A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④17、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是A、公有制經(jīng)濟(jì)B、公有制為主體，多種根本方式并存C、按勞分配為主體，多種分配方式并存D、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展18、南寧市制作的以城市精神、都市情感、公益愛心為主要內(nèi)容的微電影《父親的地圖》，登陸各大視頻網(wǎng)站后，點(diǎn)擊率一路飆升，贏得網(wǎng)友點(diǎn)贊，展示了我市“能幫就幫”的精神，傳遞了社會正能量，微電影《父親的地圖》的制作和播出①有利于弘揚(yáng)偉大的中華民族精神②是先進(jìn)誶建設(shè)的基礎(chǔ)工程③有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)④豐富了人民群眾的精神文化生活A(yù)、①②③B、①②④C、①③④D、②③④第II卷（非選擇題24分）19、莫振高，生前是廣西都安高中高級教師、校長，全國先進(jìn)工作者，全國教書請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識完成下列問題：（1）莫振高的事跡生動詮釋了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、＿＿＿＿”的公民基本道德規(guī)范。（2分）（2）請用“不言代價與回報(bào)”的知識談?wù)勀窀叩母腥耸论E對你的啟示。（4分）20、請仔細(xì)觀察右圖漫畫《勿闖禁區(qū)》，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：（1）騎電動車闖南湖隧道屬于哪類一般違法行為？（2分）（2）請運(yùn)用生命健康權(quán)的相關(guān)知識分析電動車為什么不能任性闖禁區(qū)？（6分）21、材料一在陜西省大荔縣的的荔民農(nóng)資有限公司技術(shù)服務(wù)部里，果業(yè)專家趙雅梅正在通過網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，向在大荔縣125家農(nóng)資連鎖店里收看講座的農(nóng)民講授果園管理相關(guān)課程。視頻的另一端，近百位農(nóng)民聽得非常入神，并不時向趙雅梅提出問題。果農(nóng)王福建種植的蘋果樹每年都會害一種“紅蜘蛛病”，他嘗試了很多辦法都不奏效，后來通過互聯(lián)網(wǎng)咨詢，很快就把蟲害問題解決了。材料二今年，李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告首次提出制定“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計(jì)劃，引發(fā)各方關(guān)注?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”就是將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合，促進(jìn)各行各業(yè)的發(fā)展。如果互聯(lián)網(wǎng)＋傳統(tǒng)集市有了淘寶，互聯(lián)網(wǎng)＋傳統(tǒng)百貨賣場有了京東，互聯(lián)網(wǎng)＋傳統(tǒng)銀行有了支付寶…“互聯(lián)網(wǎng)＋”就是將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果嘗試融合于經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域之中，打造中國發(fā)展“升級版”。請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：（1）材料一說明了互聯(lián)網(wǎng)具有什么作用？（2分）（2）請你從創(chuàng)新的角度分析，我國政府為什么要提出制定“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計(jì)劃？（6分）（3）在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們中學(xué)生應(yīng)遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？（2分）答案與解析1.【答案】A【解析】此題考查未成年保護(hù)法的基本途徑，難度較易。A符合題意，排除BCD，故選A。2.【答案】B【解析】此題中外文化。難度較易。②④不合題意，應(yīng)排除，故選B。3.【答案】C【解析】此題考查權(quán)利與義務(wù)觀念。難度較易。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)，權(quán)利與義務(wù)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。ABD錯誤，故選C。4.【答案】C【解析】此題考查人格權(quán)。難度較易。②不合題意，應(yīng)排除，故選C。5.【答案】A【解析】此題考查隱私權(quán)，難度適中。BD不合題意，應(yīng)排除。C表述錯誤，故選A。6.【答案】B【解析】此題考查義務(wù)教育的特征，難度適中。（1）義務(wù)教育具有國家強(qiáng)制性：由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。體現(xiàn)在家庭和社會兩方面。（2）義務(wù)教育具有公益性：與免費(fèi)性聯(lián)系在一起，不收學(xué)雜費(fèi)（3）義務(wù)教育具有統(tǒng)一性：全國范圍內(nèi)實(shí)施統(tǒng)一教育。ACD不合題意，應(yīng)排除。故選B。7.【答案】A【解析】此題考查智力成果權(quán)。難度適中。智力成果權(quán)又稱知識產(chǎn)權(quán)，依靠智力成果產(chǎn)生的權(quán)利叫知識產(chǎn)權(quán)，是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。A符合題意，排除BCD故選A。8..【答案】A【解析】此題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)，難度適中。A符合題意，BCD錯誤，應(yīng)排除，故選A。9.【答案】D【解析】此題考查公平與正義，難度適中。公平總是相對的，世上沒有絕對的公平，①錯。糾正冤假錯案是依法行政的表現(xiàn)，③錯。故選D。10.【答案】A【解析】此題考查社會主義核心價值觀。難度適中?！皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。①②③符合題意，排除④，故選A。11.【答案】D【解析】此題考查基本國情。難度適中。社會主義初級階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。矛盾的主要方面是落后的社會生產(chǎn)。這個矛盾貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。ABC不合題意，故選D。12.【答案】C【解析】此題考查基本政治制度。難度適中。民族區(qū)域自治制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居區(qū)設(shè)立自治機(jī)關(guān)、行使自治權(quán)的制度，是中華人民共和國的一項(xiàng)基本政治制度，也是解決國內(nèi)民族問題的一項(xiàng)基本國策。它充分體現(xiàn)了民族平等、民族團(tuán)結(jié)和實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的精神。②④符合題意，排除①③，故選C。13.【答案】B【解析】此題考查對外開放。時政綜合題，難度較大。深入推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。第一，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)將推動中國構(gòu)建全方位開放新格局。第二，共建“一帶一路”將為中國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)提供新動力。第三，共建“一帶一路”將為促進(jìn)亞歐非區(qū)域發(fā)展和人類和平發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。第四，共建“一帶一路”有利于優(yōu)化和創(chuàng)新國際合作與全球治理機(jī)制。①③符合題意，②④錯，應(yīng)排除。故選B。14.【答案】C【解析】此題考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。難度適中。拘役是主刑，罰金是附加刑，①錯，放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是教育，④錯。②③符合題意，故選C。15.【答案】A【解析】此題考查做一個負(fù)責(zé)任的公民。難度適中。人生要學(xué)會選擇，尤其是在關(guān)鍵的時候，B錯誤。聽取他人的意見可以幫助自己做出正確的選擇，C錯。只考慮自己不顧他人感受是自私自利的狹隘思想，D錯，故選A。16【答案】D【解析】此題考查基本經(jīng)濟(jì)制度。難度適中。依法治國就是依照法律來治理國家，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，也是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，還是國家長治久安的重要保障。①②③④符合題意，故選D。17.【答案】D【解析】此題考查依法治國。難度適中?；窘?jīng)濟(jì)制度是國家依據(jù)社會性質(zhì)及基本國情，通過法律對社會經(jīng)濟(jì)秩序中生產(chǎn)資料歸誰所有做出明確規(guī)定的經(jīng)濟(jì)制度，是社會經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)關(guān)系中最基本的規(guī)定，即所有制。中國現(xiàn)處于社會主義初級階段，因而以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。D符合題意，排除ABC，故選D。18.【答案】C【解析】此題考查精神文明建設(shè)。難度適中?！吨泄仓醒腙P(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》指出：“社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。”改革開放后的素質(zhì)教育、愛國主義教育、三觀等等理論及政策都為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。①③④符合題意，②過于夸大，應(yīng)排除。故選C。第II卷（非選擇題24分）19.【答案】（1）敬業(yè)奉獻(xiàn)。（2）①不言代價與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。②對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。③正是因?yàn)橛心切┎挥?jì)回報(bào)與代價，履行社會責(zé)任的人們在履行責(zé)任，我們的生活會更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。④青少年應(yīng)從小培養(yǎng)責(zé)任意識，學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的公民?！窘馕觥浚?）此題考查公民基本道德規(guī)范。難度適中。.根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。掌握相關(guān)知識即可。（2）此題要求明確，依據(jù)課本知識點(diǎn)從個人、社會、生活等方面回答，最后落腳在青少年應(yīng)該這么做。20.【答案】（1）行政違法行為，（2）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，是公民首要的權(quán)利，是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)兩部分，未成年人享有生命安全、身體健康，受法律保護(hù)的權(quán)利，任何組織和個人都不得非法侵害。同時“注意自身生命安全和健康””是一種社會責(zé)任”。之所以要保護(hù)生命健康權(quán)是因?yàn)椋?.人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。2.生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。3.生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義?！窘馕觥浚?）此題考查一般違法行為的侵權(quán)方式。一般違法行為包括：民事違法行為，行政違法行為，刑事違法行為，包括各種犯罪。騎電動車闖南湖隧道屬于違反道路交通安全法規(guī)的行為，即行政違法行為，。（2）此題考查生命健康權(quán)的理解和運(yùn)用。從生命健康權(quán)的定義和作用出發(fā)，根據(jù)材料結(jié)合課本知識點(diǎn)回答即可。21.【答案】（1）互聯(lián)網(wǎng)具有雙面性，既有積極的一面，又有消極的一面。積極的一面是給我們帶來了很多方便。它具有從外界迅速、及時獲取有效科學(xué)信息的能力，具有傳播科學(xué)信息的能力，人們可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識，促進(jìn)