初中生素質報告單的老師評語

初中生素質報告單的老師評語

初中生素養(yǎng)報告單的教師評語1

1、或許在你的學習中，你會遇到很多次的失敗，但是當這個時候降臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡潔，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)覺自己的缺乏，發(fā)覺更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，信任你自己的力量，我也信任你的毅力，在平常的學習中再加把勁，勝利不會離你太遠的。

2、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時機，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改良，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過教師的批判，這好像令人快樂；但也很少獲得教師夸獎，這可令人圓滿！但我們信任你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。

3、困難在每個人的面前都會消失，而且消失的時機是一樣的，我們要學會克制困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學習中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平常仔細積存的東西發(fā)揮出來，就可以到達目標了！別遺忘平常的專心積存！

4、悄悄無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批判你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應當表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股士氣，也能夠讓大家給你進取的力氣。班級活動你總是比擬保守，不情愿表現(xiàn)自己！盼望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，呈現(xiàn)自己的才華！

5、你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生，用熱忱對待朋友，教師總能感受到你帶給大家的暖和，教師更盼望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，上課時集中留意力，改良學習方法，加強根底學問學習，克制各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。

6、你是一個熱忱大方，為人友善的人，喜愛班集體，榮譽感責任心強。上課仔細聽講，課下仔細完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改良，對根底學問的把握還要進一步提高，打下扎實的根底。教師盼望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率，要信任只要努力肯定會取得抱負的回報！

7、你熱忱奔放，為人友善，對于同學的優(yōu)點，你能給與鼓舞，對于不良現(xiàn)象，也能夠準時指出，直言不諱。你是一個喜愛學習喜愛班級的人，并能和班級融為一體，但是假如你能更加寧靜，沉靜的聽取別人的建議，信任你在各方面都有質的飛躍。學習上教師盼望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，信任你肯定能取得更好的成績！

8、作為本班的班長，你對待班級工作能夠仔細負責，積極協(xié)作教師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫忙人，教師非常觀賞你的和善和聰慧，盼望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶著全班不僅在班級治理上有進步，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁，在下學期能取得更大的進步！

9、你熱忱大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提示同學們準時寧靜，對學習態(tài)度端正，準時完成作業(yè)，但是少了點急躁，試著把心沉下來，上課集中留意力，跟著教師的思路走，一步一個腳印，肯定能走出你自己絢麗的人生！

10、以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學習積極進取，看書仔細，運動會上米的耐力跑你所表達出的堅持不懈讓我深有感受。教師盼望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆辛粢饬?，心無旁騖，你的成績會更加優(yōu)異！

初中生素養(yǎng)報告單的教師評語2

1、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有許多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱忱高漲，堅持不懈，是一個很活潑的學生。教師盼望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，信任通過自己的努力，你肯定能取得更大的進步！

2、你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯害羞，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，自學力量較強。盼望你能嚴格要求自己，留意采納科學的學習方法，提高學習效率，肯定能取得抱負的成績！

3、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改良，若能做到學習時心無旁騖就好了，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。只要有恒心，有毅力，教師信任你會在各方面取得長足進步！

4、你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活潑的身影，很積極的參與各種活動，樂于助人團結友愛，能積極融入班級大家庭，平常常常會看到你開朗活潑的一面，可能平常與同學相處時有點固執(zhí)已見，盼望胸能把握好。同時，盼望你能在學習上更加執(zhí)著堅決，信任肯定能取得抱負的成績！到

5、看得出，你喜愛學校，喜愛這個大家庭?？善匠Ｄ銥槭裁纯偛粣酆屯瑢W們多說一句話呢？內(nèi)向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。勝利時，和大家一起共享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉，主動和同學爭論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，信任你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置，當你勝利時，大家肯定會在心里為你祝愿！

6、學習態(tài)度端正，效率高，合理安排時間，學習生活兩不誤，和善熱忱，喜愛生活，樂于助人，與四周同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學力量較強。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向教師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率，肯定能取得滿足的成績！

7、籃球場上總能觀察你強健的身影，班里總能觀察你與大家融洽相處的一幕，但是自我掌握力量有待提高，根底學問把握的不夠堅固，雖然付出許多，但目前成績還不是很抱負，功夫不怕有心人，教師信任只要通過自己的努力，肯定能到達勝利的此岸，信自己勝利就在眼前！

8、你的樂觀總是能帶給大家歡樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和暖和，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿足，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，教師信任你一能取得自己的抱負的成績！

9、你平常寡言少語，但教師知道你的內(nèi)心世界其實特別豐富。懇切和善的共性使你能擁有良好的同學關系。學習上，你自覺仔細，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參與集體活動，努力成為一個全面進展的人才。

10、你思維活潑，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，教師信任，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

初中生素養(yǎng)報告單的教師評語3

1、你總是用你的悄悄努力在感動著大家；你總是用你的聰慧才智在不斷努力；生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，那么你就會制造出自己的一片天地！真心的期盼你不久后的勝利！

2、你真是一個了不起的女孩！本學期你學習用功，各方面進步都很大。信任你會不斷豐富自己的內(nèi)涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親！你的進步就是對父母最大的孝敬！

3、你平?；顫婇_朗，待人懇切，團結同學，關懷集體，樂于助人。能積極參與各項體育活動。在學習上仔細自覺，成績較以前有了較大的進步。希今后多找時機熬煉自己，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

4、該生性格活潑開朗，敬重教師，團結同學，待人有禮，能虛心承受教師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，承受力量較強，勤于思索，大膽質疑，成績優(yōu)良。

5、你很聰慧，做事也比擬細心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績；在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的典范。在紀律上，你嚴格遵守班級班規(guī)，假如能改掉遲到的毛病就更好了。同時盼望你在今后的學習生活中，更上一層樓！

6、你能嚴格遵守校規(guī)，上課仔細聽講，作業(yè)完成仔細，樂于助人，情愿幫忙同學，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，假如再投入一點，定會取得更好的結果，而且你還是一個情愿動腦筋的好學生，假如連續(xù)保持下去定會取得驕人的成績！

7、你為人熱忱大方，能和同學友好相處。你為人正直懇切，敬重教師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從教師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能用心聽講，思維活潑，積極回答下列問題，積極思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的學生。

8、勝利是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信念。本學期你比擬穩(wěn)定，盼望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以尋常之心迎接成功的挑戰(zhàn)。

9、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，積極思索教師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰明，有良好的學習習慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上教師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學習的敏捷性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學問的海洋里。

10、你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢。你或許很艷羨那些成績優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積存學問在于勤，學問淵博在于恒，悄悄地耕耘，定能獲得豐碩的成果。盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有絢爛的笑容。

11、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想安康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關懷班集體和喜愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間，盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

12、你有上進的欲望，做事比擬機智，有較強的承受力量。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了很多，你改掉了很多不良的習慣，使自己的品德來了一個飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿足。教師盼望你今后增加紀律約束和學習自覺性，仔細學習，提高成績，不辜負父母教師對你的期望。

13、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚，恰好還是你。你能與同學和諧相處，敬重師長，課堂上總是用心致志，讓教師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，制造一個更輝煌的明天！

14、為人和藹的你得到同學的友情，待人坦誠的你得到大家的信任，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的鄙視，而這些正是教師對你放心的理由。在本學期馬上完畢時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)覺，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼肯定會贏！還記得教師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉？但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志”。

15、人生猶如一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的盼望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令教師放心，令家長驕傲，令同學佩服的好學生。

16、想必關懷你的父母也會為你快樂的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜愛讀的書，不要讓這個長長的假日鋪張了。隨著你學問面的不斷擴大，信任你肯定會考上令很多人都艷羨的大學的！

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成績總是保持優(yōu)良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

18、我很觀賞你最近寫的一作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很快樂能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

19、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克制了自身的隨便性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需連續(xù)努力，加油！教師支持你！

20、勤于思索，擅長安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課教師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參加體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

21、教師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是非常珍貴的品質，盼望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的”優(yōu)秀人才。

22、正直英勇，性情剛烈，經(jīng)常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與規(guī)劃，因此你的成績不斷進步。你對事盡責，教師交給你的任務總是那么放心，學期快完畢時，你的思想有所松懈，銳氣缺乏，教師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸，由于我們已經(jīng)看到了勝利的曙光向我們照來！

23、明白水滴石穿是為什么嗎？由于執(zhí)著！生活中需要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的歡樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更美麗一點吧，男孩！加油！教師支持你！

24、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)受了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能勝利。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為；有膽、有識、有魄、有成的人。

25、你勞動積極，熱忱大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你勞碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗讀會都能看到你精彩的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難心情。人貴在堅持，耕耘了確定會有收獲。

26、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。教師盼望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你！

27、誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。在尊師愛友方面你做得特別精彩。能積極參與有益的文化體育活動。望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

28、鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學習，肯定會學有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

29、在學習上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的成功；在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好典范；在生活上，你和同學們和諧相處，相互幫忙，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。盼望你在接下來的學習生活中，得到更好的進展。

30、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學問的海洋里游覽，做一個強者、成功者！

初中生素養(yǎng)報告單的教師評語4

1、你的自覺仔細刻苦精神很難得，你是一個令教師和家長寬慰的孩子。美中缺乏的是上課回答下列問題不積極，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？盼望你連續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你肯定會到達盼望的目標。

2、教師盼望你能夠正視自己，對自己的學習引起足夠的重視。今后假如能留意各科優(yōu)秀進展，均衡提高，嚴格遵守校紀校規(guī)，信任大家肯定會更喜愛你。記住，前進就是成功。

3、你誠懇虛心純樸活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是教師心目中的好孩子。教師期盼著，明天的你會更加精彩，教師更期盼著你的明天更加絢爛輝煌！

4、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財寶；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！

5、你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力量。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改良，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。教師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學習的深度和廣度。

6、你能夠遵守學校的規(guī)章制度，但惋惜平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。盼望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，多向成績好的同學學習，努力提高自己的各個方面，讓才智發(fā)光。

7、這學期，你給我留下了深刻的印象聰慧能干，有上進心，熱忱大方。我真為你快樂。假如你再多幾分細心和恒心，你會更精彩！能做到嗎？

8、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，教師慶賀你！看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改良，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，教師信任你會進步得很快的。

9、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重教師，積極參與體育熬煉，有較強的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學，要知道男子漢是不應當表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析區(qū)分力量，自我掌握力量仍有待提高。學習態(tài)度比擬消極，對學問的把握還不夠堅固，對學到的學問不會敏捷運用，因而成績不如人意，盼望今后改良學習方法，加強根底學問學習，克制各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

10、記得你曾經(jīng)告知過我，來到我們班是“為了學到更好的本事”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最抱負的學生代表。在朗讀競賽中你表現(xiàn)精彩，讀得聲情并茂，讓人沉醉。但有時你放松了對自己的要求。盼望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個力量的，信任教師沒有看錯你。

11、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，教師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽競賽中為班爭在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且急躁細致地幫忙后進生，真棒！誠心地盼望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的勝利與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張教師都會以你為榮！

12、你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣仔細，裝著幾分和善真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活教師也常把你表揚。這學期，你的進步，教師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴大自己的學問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

13、看到課堂上，你那專注的眼神，仔細的學習態(tài)度，教師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，教師真的很感動；看到你能精彩完成教師布置的各項任務，是教師的小助手，教師真有說不出的快樂。課堂上常聽到你那洪亮而精確的答復。周記總寫得讓教師有新的感覺。你給教師和同學們留下了多么深刻美妙的印象呀！得意的孩子。教師很喜愛你，你的勤奮你的不張揚你的要強……連續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。

14、你很有上進心，本學期榮耀參加共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科根底學問比擬扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

15、你為人正直懇切，敬重教師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從教師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問教師，你的作業(yè)不能令教師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良，把握學問還不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿！

16、你為人誠懇，與同學