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幼兒園大班勞動節(jié)教案幼兒園大班勞動節(jié)教案(精選6篇)作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班勞動節(jié)教案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園大班勞動節(jié)教案1活動目標(biāo):1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦但又快樂的事。3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。活動準(zhǔn)備:1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?5、教師小結(jié)。勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。教學(xué)反思:此次活動,讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義,體會到勞動的不易,感受到了辛勤勞動的光榮。幼兒園大班勞動節(jié)教案2活動目標(biāo)設(shè)計(jì):1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)。3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情?;顒訙?zhǔn)備:1.認(rèn)識“五一”勞動節(jié)的多媒體課件。2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。3.《勞動最光榮》音樂磁帶?;顒舆^程設(shè)計(jì):一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?二、介紹“五一”國際勞動節(jié)。老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏蹌趧?,過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?2.講授“五·一”勞動節(jié)的來歷,告訴幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?三、觀看《“五一”勞動節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識勞生動民。1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。幼兒園大班勞動節(jié)教案3活動目標(biāo):1.幼兒產(chǎn)生愛勞動的愿望。2.了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事情。3.知道五月一日式國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。重點(diǎn):知道五一勞動節(jié)的含義。難點(diǎn):體驗(yàn)勞動是件快樂又辛苦的事情?;顒訙?zhǔn)備:1.各行各業(yè)的圖片,音樂《勞動最光榮》、多媒體課件活動過程:一、開始部分:1.欣賞歌曲《勞動最光榮》,引發(fā)幼兒活動的興趣?!敖裉炖蠋熣埬銈兟犚皇赘枨?,你們聽聽里面講了什么事?”二、基本部分:1.通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)”,“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡他,我們也愛勞動,過幾天就是一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?”2.教師出示五月一日的日歷,引導(dǎo)幼兒觀察?!澳銜x這個日期嗎?為什么這個字是紅色的?它是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?”3.觀看課件,認(rèn)識勞動人民,說一說身邊的勞動者?!八麄兪钦l?他們都是干什么的?他們?yōu)槭裁锤蛇@個?誰是最大的受益人?你還知道哪些勞動者?”“你什么有勞動者嗎?他們是誰?他們都做了什么事?”“他們是如何勞動的?你的父母是做什么工作的?”4.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情?!袄戆l(fā)店的叔叔阿姨在干什么?沒有他們會怎么辦?他們每天勞動累嗎?”“既然累為什么還要做?你覺得他們的心情怎么樣?為什么?”“你做過勞動者嗎?做過什么事情?心情怎么?為什么?”“勞動者那么辛苦,我們要怎么對待他們?”三、結(jié)束部分:1.帶領(lǐng)幼兒在班級內(nèi)參加勞動,進(jìn)一步勞動的快樂。“平時都是保育員阿姨幫助我們,今天讓我們也來幫助他們吧!”2.教師小結(jié),活動結(jié)束。幼兒園大班勞動節(jié)教案4活動目標(biāo):1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。活動準(zhǔn)備:1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動過程:一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。二、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?三、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?四、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的'整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。五、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。延伸活動:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。幼兒園大班勞動節(jié)教案5活動名稱:向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好活動目標(biāo):1.幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事。3.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?;顒舆^程:1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送--這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。教學(xué)反思:活動來源于中班的主題活動《四周的人》,教育活動從孩子最親近的父母長輩開始關(guān)心四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動,體驗(yàn)社會成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。幼兒園大班勞動節(jié)教案6一、活動目的1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。二、活動準(zhǔn)備1.舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動;2.家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動的新聞事件;3.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長和幼兒觀察成人的勞動。三、活動方案1.《環(huán)保小衛(wèi)士》通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r在家中都會做哪些家務(wù),之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動。家長可帶領(lǐng)寶寶對周圍的垃圾進(jìn)行清理。2.《自己的事情自己做》通過
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