(精準測試)語文六年級上冊第六單元_第1頁
(精準測試)語文六年級上冊第六單元_第2頁
(精準測試)語文六年級上冊第六單元_第3頁
(精準測試)語文六年級上冊第六單元_第4頁
(精準測試)語文六年級上冊第六單元_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元第六單元1列漢字中,注音有誤的一項為哪一項()。1A.畦(qí)闥(tà) B.杖(zhàng)蹚(tānɡ)C.虐(nüè)擎(jíng) D.簸(bǒ)耙(pá)2選字組詞。2[繞饒澆]纏〔〕〔〕水富〔〕[睹渚賭]〔〕錢煙〔〕目〔〕[瑩熒螢]〔〕光晶〔〕〔〕火蟲3以下每項兩個詞語的關系與》容易——輕易〞關系相同的一項為哪一項()。3A.精心——隨意 B.困難——艱難C.美麗——丑陋 D.無私——自私4選擇恰當的詞語填空。(填序號)4A.亂用B.濫用C.資助D.幫助(1)公務員不應()職權。(2)在他的()下,三位來自貧困山區(qū)的孩子順利地完成了大學學業(yè)。(3)有了掛鉤干部的(),滯銷的水果賣出去了,果農滿心歡喜。(4)一藥一個性,()會喪命。5將下面的句子改為轉述句,正確的一項為哪一項()。5他說:》我要在這山上栽樹,直到爬不起來為止。〞A.他說,我要在這山上栽樹,直到爬不起來為止。B.他說,他要在這山上栽樹,直到爬不起來為止。C.他說,》他要在這山上栽樹,直到爬不起來為止。〞D.他說,老人要在這山上栽樹,直到爬不起來為止。6把句子》于是,我嘗到了海水的味道〞插入語段中,位置正確的一項為哪一項()。6①爸爸帶我到淺海處游泳。②正游得快樂時,突然一個浪頭打過來。③我沒有絲毫準備,》咕咚〞一聲,喝了一大口水。④原來,海水的味道又苦又澀。A.①之前 B.②③之間 C.③④之間 D.④之后7》我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。〞這句話中破折號的作用是()7A.表示解釋說明 B.表示語意的遞進C.表示語意的轉折 D.表示話題的突然轉換8按要求寫句子。8〔1〕如果不顧后果地濫用化學品,就會造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。〔仿寫〕如果,就?!?〕地球的資源不是誰的恩賜,而是經過漫長的地質變化才形成的?!卜聦憽巢皇?,而是?!?〕這么好的床,麥籽兒躺下去挺舒服。〔改為反問句〕9閱讀語段,完成練習。9地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產資源來說,它不是誰的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產資源的枯竭。(1)語段中畫線句子運用的修辭手法是()。A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比(2)語段說明的觀點是()。A.地球所擁有的自然資源也是有限的。B.地球慷慨地向人類提供有限的資源。C.礦產資源要經過漫長的地質變化才能形成。D.如果人類不加節(jié)制地開采,礦產資源將會枯竭。(3)語段在表達上有什么特點?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10課外閱讀積累與運用。10向大樹抱歉①在美國,樹是受到法律保護的,破壞或者》虐待〞樹木會受到法律制裁。②在紐約曼哈頓區(qū)有一家快餐店,生意興隆,外賣十分火爆,但由于交通擁擠,停車不方便,就用自行車送貨。③美國的自行車一般都不單獨裝鎖。為了防止被偷,老板丹尼爾命令送貨員把店里的自行車用鐵鏈鎖在門口的那棵大樹上。沒想到此舉被在店中用餐的一位先生看見了。他給紐約市的公園管理局寫去一封檢舉信,揭發(fā)了丹尼爾虐待樹木的》罪行〞。這位先生在信中說:》把自行車用鐵鏈鎖在樹上,與給一個無罪的人戴上手銬腳鐐無異。〞④不久,丹尼爾收到了公園管理局罰款1000美元的通知書,其罪名為》虐待樹木〞。丹尼爾自知違反了國家有關綠化和保護樹木的法律,但又心疼1000美元的罰金,便向管理局認錯求情。管理局覺得這個快餐店老板的態(tài)度是真誠的,為了教育丹尼爾并警醒大家,便提出:如果要免去罰金,丹尼爾必須在指定的時間向那棵大樹公開賠禮抱歉,并且當眾擁抱那棵大樹,以表示和它親善。管理局還要通知各媒體,讓他們來采訪這條奇特的新聞。此外,那棵大樹的管理培育工作今后要由快餐店承包下來——如澆水、掃葉和去除殘枝等。丹尼爾一口容許下來。⑤一星期后,》向大樹抱歉日〞到了。那棵大樹被新聞記者圍得水泄不通,過往的行人也來看熱鬧。衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹,先向它三鞠躬,然后高聲說:》大樹,我的好兄弟,我真對不起你!你吸收了空氣中的二氧化碳,又把氧氣賜給我們,還給我們遮陰,而我卻把鐵鏈鎖在你的身上,虐待你。今后我決不干這種蠢事,請你原諒!〞說完,上前幾步,把樹抱得緊緊的,并將臉頰貼在樹上。⑥圍觀的群眾報以熱烈的掌聲?!?〕聯系文章,理解以下詞語的意思。水泄不通:衣冠楚楚:〔2〕聯系上下文理解句子。這位先生在信中說:》把自行車用鐵鏈鎖在樹上,與給一個無罪的人戴上手銬腳鐐無異。〞〔3〕丹尼爾是怎樣》虐待〞樹木的?他受到了管理局怎樣的懲罰?〔4〕丹尼爾是怎樣向大樹抱歉的?從他的行為中你體會到了什么?1列漢字中,注音有誤的一項為哪一項()。1 C2選字組詞。2繞澆饒賭渚睹熒瑩螢3以下每項兩個詞語的關系與》容易——輕易〞關系相同的一項為哪一項3B4選擇恰當的詞語填空。(填序號)4(1)B(2)C(3)D(4)A5將下面的句子改為轉述句,正確的一項為哪一項()5B6把句子》于是,我嘗到了海水的味道〞插入語段中,位置正確的一項為哪一項()。6C7》我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。〞這句話中破折號的作用是()7A8按要求寫句子。8例如:〔1〕沒有春天的播種沒有秋天的收獲〔2〕課外書不可以讀要有選擇地讀〔3〕這么好的床,麥籽兒躺下去怎么會不舒服呢?9閱讀語段,完成練習。9(1)B(2)A(3)例如:語段運用舉例子的說明方法,舉具體的事例說明地球的自然資源的有限性及不合理利用導致的嚴重后果,更有說服力。10課外閱讀積累與運用。10〔1〕前來采訪的新聞記者把大樹包圍得非常嚴密,好似連水都不能泄出。說明記者很多,這件事很受媒體關注。本文形容丹尼爾向大樹抱歉時穿戴整齊、漂亮,表現了丹尼爾向大樹抱歉的慎重和誠意?!?〕這位先生把大樹比作一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論