學生暑期實踐協(xié)議書

學生暑期實踐協(xié)議書黃白塔小學暑期實踐活動學生安全協(xié)議書xx年暑假期間，中央財經大學學生在本校開展暑期實踐活動，經過篩選并征得學生、家長的自愿，我校有局部學生參加本次活動。為了進一步抓好學生的安全工作，促進學生身心健康開展，學校決定在本次實踐活動期間，學生往返學校必須由家長接送并簽字，為此我校將同參加本次活動的學生及家長簽訂本安全協(xié)議書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生的安全。以下是有關活動期間學生安全方面的要求及相關條款，如有違反的，發(fā)生安全事故及造成傷害的，一切后果及責任由學生和家長承當，學校概不負責。一、校內安全1、學生不準打架斗毆、追逐嬉鬧，不準翻越圍墻、大門，不準隨意攀爬欄桿等，如有違反造成傷害的；3、學生本人有特殊病情，需請假治療，如隱瞞病情，產生嚴重后果；4、學生不準攜帶、私藏管制刀具或其他可能對他人造成傷害的器械，如有違反并造成不良后果的；5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區(qū)域，如有違反而造成傷害的；二、校外安全1、學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍，如有違反并造成傷害的；2、學生不準隨意采摘、偷食果子，如有違反并造成傷害的；3、學生往返學校必須注意安全、遵守交通規(guī)那么，如因個人因素造成意外傷害的；4、學生不準打架斗毆、玩火，如有違反并造成后果的；5、學生不準爬樹，不準到危險處玩，如有違反造成傷害的；三、幾點說明1、本安全責任書所列情形之外，學生如因個人因素造成安全事故的，均由其本人及家長承當責任或后果；2、學生在活動期間破壞學校公共設施，需承當全部責任；3、本安全協(xié)議書有效期為xx年本校學生暑期實踐活動期間；4、本協(xié)議書由學校和學生各持一份；5、本安全協(xié)議書自簽訂之日起生效。學生簽名：學生家長簽名：學校負責人簽名：學校蓋章：簽訂日期：xx年月日甲方：___________________(以下簡稱甲方)乙方：_________________(以下簡稱乙方)身份證號碼：__________________根據國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，就甲方單位聘請乙方兼職一事，經雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)更加互利友好合作，自愿達成以下協(xié)議：一、勞動期限本合同為有固定期限合同，合同期限為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日，自本合同簽定之日起算。二、工作內容及紀律1、乙方根據甲方工作要求和安排，擔任__________職務，并保證按照甲方要求按時保質完成工作任務。乙方同意甲方根據工作需要調整乙方的具體勞務內容和崗位。2、乙方應遵守甲方依法制定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全、工作制度和工作規(guī)范;保護甲方的財產，維護企業(yè)聲譽，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業(yè)技能。乙方出現(xiàn)任何違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方均有權隨時解除本協(xié)議。3、乙方認為，根據乙方目前的健康狀況，能依據本協(xié)議第二條、第三條約定的勞務內容、要求、方式為甲方提供勞務，乙方也愿意承當所約定勞務。4、乙方負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。5、本協(xié)議終止、解除前，乙方應在兩日內將有關工作向甲方移交完畢，并附書面說明，如給甲方造成損失應予賠償。6、兼職期間，乙方要注意安全，增強自我保護意識;兼職期間，乙方由于個人原因發(fā)生危險事故的，由乙方自行承當責任，甲方不承當連帶責任;7、乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位規(guī)章制度，給予必要的紀律處分與經濟處分，直至解除本合同。三、勞動報酬1、按照日薪為_____元。如乙方未按約定時間提前離職，乙方應付給甲方違約金(按照結算工資總額的40%)2、結算方式為第_____種：①、按月結算，每月20日以現(xiàn)金的形式發(fā)放上月工資，如遇節(jié)假日提前或順延。②、按離職前一次性結清。四、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂1、訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關內容。2、經甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。3、乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：*嚴重違反勞動紀律或甲方利益造成重大損害的;*嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的;*泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成嚴重損失的;*不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的。*勞動合同訂立時依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。五、本合同一式兩份，具有同等法律效力。六、爭議的解決方法：如甲乙雙方發(fā)生爭執(zhí)，應先協(xié)商解決，協(xié)商解決不了的可向勞動仲裁機構提請仲裁。甲方(蓋章)乙方(簽章)簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日瓊州學院旅游管理學院學生暑期社會實踐調查研究報告書題目：紅磚廠實踐姓名：廖肇鵬學號：1011xx指導老師：宋倩交稿日期：xx-9-10紅磚廠實踐旅游管理學院廖肇鵬摘要：社會實踐能讓走出校園的我們；更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中；它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識；同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力；社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標；這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個紅磚廠工作，他讓我體會了不一樣的生活，讓我接觸了不一樣的人關鍵字：紅磚實踐磨練大學生人際關系大學是一個、培養(yǎng)、磨練的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐讓我接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢！為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，一：不一樣的經歷為了體會不一樣的生活，這次我并沒有找像上一次的實踐一樣的工作，而是找到了不一樣環(huán)境，不一樣的工作，這讓我不同的體會和經驗，這次實踐讓我知道了我們現(xiàn)在居住的房屋所用的材料——紅磚的生產過程，這次我來到了——江西省南康市大樹紅磚廠，在這里我親眼目睹了有黃土變成紅磚的過程，就在我們看來如此簡單的一塊紅磚，首先是把煤和黃土充分混合，經過擠壓成固定的形狀，在把壓出來的磚進行切條，把它切成固定的大小，然后是切坯，這個時候半成品磚形成了，它只是磚的形狀，現(xiàn)在還是濕的，然后要經過干燥，然后是放進窯庫進行焙燒，結束了那紅磚就形成了，然后是出窯銷售了。我在這個工作中得到許多的感悟！古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。二：成長成熟學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，表達大學生的自身價值?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。三：實踐檢驗知識這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己就已對社會的體會更加深刻。一．人際關系一個人如果想不斷樹立自己說話的信心和增強自己說話的魅力，真正做到既不盲目自信也不妄自菲薄，認真檢查并評價自己的說話能力，是必不可少的。生活中，像啞巴一樣不能用口說的人畢竟寥寥無幾，屈指可數(shù)，絕大多數(shù)的人，并非對談話之事一竅不通。但是，我們一般的人也不能說是很會說話、很會駕馭語言的人，盡管大家或多或少有些長處，懂得些談話的常識與方式，但很難說有多少普通人去鄭重其事、科學地分析、研究過它，所以對我們絕大多數(shù)人來說，或多或少在某些場合具有不敢說話的毛病。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。二：在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！比汗ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次磚廠的實習中，困難時刻嚴峻地考驗著我。通過這次實踐，我比擬全面地了解了紅磚生產的基本流程和先進的控制理念，此期間接觸了形形色色的人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，拓寬了我的視野，也教會了我如何去把課本上的知識運用到實踐中去也教會了我更好的適應社會融入社會。實踐過程中，讓我又一次接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前籌劃。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻存在于生活中，學習中。五：總結：我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。參考文獻：[1]：《5分鐘打動人心的說話技巧》張戰(zhàn)偉出版社:中華工商聯(lián)合出版社;第1版(xx年5月1日)[2]:《不生氣的技術》吳淡如[3]：《自控力》凱利麥格尼格爾(kellymcgonigalph.d.)出版社：印刷工業(yè)出版社[4]：zhidao.baidu./question/169876297學生暑期實踐報告實踐目的：核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。實踐時間：xx年7月實踐地點：實踐內容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作流程。一開始，我就和帶我的會計師傅接觸記賬工作，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定開展計劃的依據。所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據，好在長輩教我先用鉛筆寫數(shù)據，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。大學生的實踐是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠表達它的意義。實踐總結：工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，作為一個會計人員。職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從知識上講。從業(yè)人員只有不時地學習才干跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內容，對企業(yè)的開展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財富，從道德素質講。所以作為會計人員一定要掌握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過"不做假賬"這四個字代表了對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才干夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才干夠得到更深的開展，市場經濟的優(yōu)勢才干夠發(fā)揮得更好。要求會計人員要準確的核算每一項指標，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作。牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的所以我一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。對下要收集會計，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對上要匯報會計信息，對內要相互配合會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。xx年學生暑期實踐報告為了使學生了解本專業(yè)在社會實務工作中的具體情況，通過課外學科實踐。鼓勵學生將所學的理論知識工作結合起來，培養(yǎng)分析和解決實際工作問題的能力。同時，學生通過課外科學實踐活動了解社會和國情，直接向專業(yè)從業(yè)人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識，增強勞動觀念，培養(yǎng)學生事業(yè)心和責任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎。一、實踐要求：工作中，學生在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的規(guī)范來要求自己；另一方面，以學生的身份在實踐活動中進行學習，單位指導老師的指導下，虛心求教、刻苦鉆研，理論聯(lián)系實踐。二、實踐內容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。設有一個財務部長，機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納，兩個會計員，而教導我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石—會計分錄，以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章，才干作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結平了這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業(yè)的帳務，一個企業(yè)以后制定開展計劃的依據。所有的帳記好了接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。和出納(感謝訪問)聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會計的本職工作。除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起在原始憑證里的其實它操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。不管現(xiàn)實情況怎樣變化，課本上學的知識都是最基本的知識。抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？三、實踐總結：工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，1作為一個會計人員。職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從知識上講。從業(yè)人員只有不時地學習才干跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內容，對企業(yè)的開展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財富，從道德素質講。所以作為會計人