2021-2022學年浙江省金華市婺城區(qū)部編版六年級上冊期末檢測語文試卷

2021學年第一學期期末檢測試題卷六年級語文1.按要求抄寫詞語，做到書寫正確、字跡工整。高山流水入木三分余音繞梁巧奪天工黃鐘大呂龍飛鳳舞雕梁畫棟筆走龍蛇天籟之音金碧輝煌音樂類：_________書法類：_________建筑類：__________【1題答案】【答案】①.高山流水、余音繞梁、黃鐘大呂、天籟之音②.入木三分、龍飛鳳舞、筆走龍蛇③.巧奪天工、雕梁畫棟、金碧輝煌【解析】【詳解】考查詞語分類。高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)）。黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。龍飛鳳舞：形容書法筆勢有力，活潑舒展。雕梁畫棟：原意指在棟梁等木結(jié)構(gòu)上雕刻花紋并加上彩繪，是中國古代的一種建筑藝術(shù)。后來也指房屋華麗的彩繪裝飾。筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健活潑。天籟之音：形容聲音十分動聽悅耳，是音樂的最高境界。金碧輝煌：形容建筑物等顏色鮮明華麗，光彩奪目。金碧：金黃青綠的顏色。2.給加點字詞選擇正確的讀音，打“√”。風靡（mímǐ）嫵媚（fǔwǔ）繃著臉（bēngběng）跺腳（duòduǒ）擎著（qínqíng）蒙古包（méngměng）傾聽（qīngqīn）笨拙（zhuōzhuó）躥上來（cuāncuàn）聶榮臻（NièRóngzhēnNièróngzhēn）【2題答案】【答案】mǐwǔběngduòqíngměngqīngzhuōcuānNièRóngzhēn【解析】【詳解】考查漢字字音。風靡fēngmǐ：像風吹倒草木一樣。形容事物流行得快嫵媚：wǔmèi：形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛繃著臉：běngzheliǎn：為不愉快的表情，拉長臉。跺腳：duòjiǎo：表示著急、生氣、悔恨等情緒。擎著：qíngzhé：用手舉著。蒙古包：měnggǔbāo：蒙古族牧民居住的一種房子。傾聽：qīngtīng：側(cè)著頭聽。笨拙：bènzhuō：笨；不聰明；不靈巧躥：cuān：向上、向前猛跳聶榮臻：NièRóngzhēn，姓和名的首字母要大寫。3.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。這學期，跟隨著語文課本，我們欣賞了老舍筆下的大草原，線條是那樣róuměi（）；領(lǐng)略了宗璞眼中zhuìmǎn（）枝頭的丁香花，細雨中的丁香是那樣動人。我們致敬狼牙山五壯士，面對rìkòu（）毫不退縮；佩服qīngshòu（）的老支書，面對洪水沉穩(wěn)果決。我們一起做wēifēnglǐnlǐn（）的竹節(jié)人，體會游戲的快樂；重溫開國大典，páishāndǎohǎi（）般的掌聲仿佛還在耳畔；更驚嘆地球母親的kāngkǎiwúsī（），以后一定要好好保護它?！?題答案】【答案】①.柔美②.綴滿③.日寇④.清瘦⑤.威風凜凜⑥.排山倒海⑦.慷慨無私【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“柔、綴、寇、凜、慷慨”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇題。4.下列加點字注音全部正確的一項是（）A.勁挺（jìn）入場券（quàn） B.馳騁（chéng）壓軸（zhòu）C.殲滅（jiān）湯湯乎（shāng） D.伶俐（líng）瘦削（xiāo）【4題答案】【答案】C【解析】【詳解】考查漢字字音。A項勁挺（jìn）——勁挺（jìng），堅韌挺拔。B項馳騁（chéng）——馳騁（chěng），騎馬奔跑。D項瘦削（xiāo）——瘦削（xuē），形容身體或臉很瘦。5.柳公權(quán)楷書代表作之一是（）A.《多寶塔碑》 B.《蘭亭集序》 C.《玄秘塔碑》 D.《皇甫誕碑》【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查作家作品。柳公權(quán)的書法以楷書著稱，初學王羲之，后來遍觀唐代名家書法，吸取了顏真卿、歐陽詢之長，溶匯新意，自創(chuàng)獨樹一幟的“柳體”，以骨力勁健見長，后世有“顏筋柳骨”的美譽。與顏真卿齊名，人稱“顏柳”，又與歐陽詢、顏真卿、趙孟頫并稱“楷書四大家”。傳世碑刻有《金剛經(jīng)刻石》《玄秘塔碑》《馮宿碑》等，行、草書有《伏審帖》《十六日帖》《辱向帖》等。另有墨跡《蒙詔帖》《王獻之送梨帖跋》傳世。6.下列停頓錯誤的一項是（）A.以為/世無足復(fù)為鼓琴者。B.少選之間/而志在流水。C.鍾子期又曰：“善哉乎/鼓琴，湯湯乎/若流水?！盌.古語有/云：“耕當/問奴，織當/問婢。”【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查文言斷句。學生可結(jié)合句子的意思，進行朗讀節(jié)奏的劃分。D項：古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！币馑迹汗湃苏f：“種田要問耕種的農(nóng)民，織布要問織絹的婢女。”正確朗讀劃分：古語/有云：“耕/當問奴，織/當問婢?！?.下列加點字詞注釋錯誤的一項是（）A.有一牧童見之，拊掌大笑（拍手） B.浪淘風簸自天涯（顛簸）C.方鼓琴而志在太山（志氣） D.兩山排闥送青來（小門）【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。C項：方鼓琴而志在太山。意思：伯牙在彈琴時心里想著高山。志：意念。8.下列說法不正確的一項是（）A.唱、念、做、打，是京劇表演的四種行當，也是京劇表演的四項基本功。B.列夫·托爾斯泰是俄國文學家、思想家。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等。C.紀伯倫是黎巴嫩裔美國詩人，他的詩有著豐富的哲理，寓意深邃。D.魯迅曾寫過一首《自嘲》詩，其中“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬簧恼鎸崒懻铡！?題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國戲曲和作家作品。A項：唱念做打是戲曲表演的四種藝術(shù)手段，同時也是戲曲表演的四項基本功。通常被稱為“四功”。生旦凈丑是京劇表演的四種行當。B項：列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、政治思想家、哲學家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。C項：紀伯倫·哈利勒·紀伯倫，是黎巴嫩裔美國詩人、畫家，其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。D項：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔且痪漪斞傅拿嗣裕鲎贼斞傅摹蹲猿啊?，意思是：“橫眉怒對那些喪盡天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。”指對待敵人決不屈服，對人民大眾甘愿服務(wù)。根據(jù)要求，完成下面的練習。9.按要求，寫句子。（1）一勞永逸的事極少，要成功一定得花大力氣。（改為雙重否定句）_____________________________（2）伯父摸著胡子，笑了笑，說：“還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________（3）寫人物說話，可以不用“說”。修改下面的句子，將“說”換成其他的表達形式。老漢大聲說：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”___________________________【9題答案】【答案】①.一勞永逸的事極少，要成功非得花大力氣不可。②.伯父摸著胡子，笑了笑，說，還是他的記性好。③.老漢兇得像只豹子，大聲吼著：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”【解析】【詳解】考查句子練習。（1）考查肯定句改雙重否定句。在句中適當位置加上兩個否定詞，就變成雙重否定句了，而且意思跟原句一樣。根據(jù)句子意思，選擇恰當?shù)碾p重否定詞“非……不可”，替換或刪去原句中“一定”。（2）考查陳述句改轉(zhuǎn)述句。陳述句改轉(zhuǎn)述句可以利用口訣：一找人稱；二去冒、引改為逗；三看句前誰對誰；四改人稱你我他；五改之后讀又讀?！拔摇笔翘崾菊Z中第一人，“我”改“他”，冒號改成逗號。（3）考查改寫句子。寫人物說話，可以不用“說”，可以用喊、吼、呼喚、講等?？山Y(jié)合老漢說的話可知老漢的情緒比較生氣，可以改為將“說”改為“怒吼”。比如：老漢怒吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”讀下列句子，對的打“√”，錯的打“×”。10.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。（）

11.《童年》中人物眾多，理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好地讀懂故事。（）12.《好的故事》其實是一個夢境，表現(xiàn)了魯迅先生對美好生活的向往。（）13.意見有分歧的時候，要果斷地表達自己的想法，不用多角度思考。（）14.“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音?！敝貜?fù)詞語的使用，可以起到突出和強調(diào)的作用，能夠更加鮮明地表達情感。（）【10~14題答案】【答案】10.√11.√12.√13.×14.√【解析】【10題詳解】本題考查閱讀方法和策略。讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。正確?！?1題詳解】本題考查閱讀方法和策略?！锻辍肥翘K聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。書中人物眾多，理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好地讀懂故事。正確?！?2題詳解】本題考查課文內(nèi)容理解?！逗玫墓适隆肥乾F(xiàn)代文學家魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩。此文通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強烈愿望，表現(xiàn)了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細致，且景中有情，景中有意。正確。【13題詳解】本題考查口語交際。當我們和別人意見不同時，我們應(yīng)該積極與人溝通，有理有據(jù)地表達自己的想法，還應(yīng)該多角度考慮別人的想法?！?4題詳解】本題考查理解句子含義。反復(fù)，是根據(jù)表達需要，有意讓句子或詞語重復(fù)出現(xiàn)的修辭方法，反復(fù)就是為了強調(diào)某種意思，突出某種情感，特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂聲音?！敝貜?fù)詞語的使用，可以起到突出和強調(diào)的作用，能夠更加鮮明地表達情感。正確。15.按課文內(nèi)容或要求填空。1．_____________，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，_______________。2．愛國是永恒的主題。水稻田邊，一心撲在研究中的袁隆平爺爺，用一生詮釋了“鞠躬盡瘁，_____?！崩錾较?，為保衛(wèi)領(lǐng)土而犧牲的戍邊戰(zhàn)士更是用生命書寫了“_________，___________，不可以尺寸與人?！?．《少年閏土》選自魯迅的短篇小說__________，課文寫了_____________的閏土、初次相識時的閏土、___________________的閏土，刻畫了一個機智勇敢、___________、_________的農(nóng)村少年形象?！?5題答案】【答案】①.金沙水拍云崖暖②.三軍過后盡開顏③.死而后已④.祖宗疆土⑤.當以死守⑥.《故鄉(xiāng)》⑦.看瓜刺猹⑧.給“我”講新鮮事⑨.聰明能干⑩.見多識廣【解析】【詳解】1．本題考查詩詞歌賦默寫。近現(xiàn)代毛澤東的《七律·長征》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。2．本題考查名人名言。鞠躬盡瘁，死而后已。意思：不辭辛勞，貢獻自己的一切，到死為止。祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。意思：祖先留給我們的土地，應(yīng)當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。3．本題考查課文內(nèi)容理解?！渡倌觊c土》節(jié)選自魯迅1921年寫短篇小說《故鄉(xiāng)》。這篇文章寫了看瓜刺猹的閏土，初次相識時的閏土、給“我”講新鮮事的閏土。塑造了一個在魯迅眼中“機敏、勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友閏土做對比，突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對比。閱讀。慎交游人在少年，神情未定，所與款狎①，熏漬陶染②，言笑舉動，無心于學，潛移暗化，自然似之、何況操履藝能③，較明易習者也？是以與善人居□如入芝蘭之室□久而自芳也□與惡人居□如入鮑魚之肆④□久而自臭也□墨子悲于染絲⑤，是之謂矣，君子必慎交游焉。注釋：①款狎：親近，指交往比較親密。②熏漬陶染：熏陶感染。③操履藝能：操履，操守德行。藝能，技藝才能。④鮑魚之肆：腌制咸魚的店，有腥臭味。⑤墨子悲于染絲：墨子看見潔白的蠶絲被染成不同的顏色之后，無論怎樣清洗都無法復(fù)原。16.請給文中畫“﹏﹏﹏”的句子加上標點符號，并把這句話的意思寫下來。17.作者想表達什么觀點？請從文中找出相關(guān)句子寫下來。_________________________【16~17題答案】【答案】16.，，；，，。因此，與品行高尚的人在一起，就像進入滿是芝草蘭花的屋子一樣，時間一長，自己也變得芬芳起來；與品行低劣的人在一起，就像進入滿是咸魚的店鋪一樣，時間一長，自己也變得腥臭了。17.墨子悲于染絲，是之謂矣，君子必慎交游焉?！窘馕觥俊痉治觥孔g文：人在少年時期，思想情操尚未定型，受到與他親近的朋友熏陶感染，言談舉止，即使并不是有意向?qū)Ψ綄W習，也會潛移默化，自然而然地相似起來，何況操行技能等明顯容易學習的方面呢？因此，和好人在一起，好像進入種滿芝和蘭等香草的屋子，時間長了自己就會變得芳香起來；和壞人在一起，就像進入出售咸魚的店鋪，時間長了自己也會發(fā)出腥臭。墨子曾對被染上顏色的素絲發(fā)出感嘆，說的是就是這個道理啊。德才兼?zhèn)涞娜藢τ诮Y(jié)交朋友必定很謹慎?。　?6題詳解】本題考查標點符號和句子翻譯。方法：（1）在讀通順的前提下，利用聯(lián)系上下文，借助注釋及關(guān)鍵字詞等方法進行翻譯。（2）原則：字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主。（3）方式：直譯和意譯①直譯：按原文表達的大意來翻譯。方法：對：對譯，逐字逐句翻譯。比如：“收天下之兵，聚之咸陽”翻譯為收沒天下的武器，把它們集中到咸陽。留：保留基本詞匯、專有名詞，如年號、人名、地名、朝代等。比如：“太守謂誰？廬陵歐陽修也。”翻譯為太守是誰呢？他就是廬陵郡的歐陽修。②意譯：用意譯將文中的比喻、借代、用典等翻譯出來，使文意更通順。比如：翻譯“秋毫不敢有所近?！敝弊g：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。意譯：連最小的東西都不敢占有。本句話講述的了：和好人在一起時怎么樣，和壞人在一起時怎么樣。所以“久而自芳也”后面應(yīng)用分號，表示兩個句子存在一定關(guān)系，其它地方是正常的斷句，用逗號，結(jié)尾處用句號，表示一個句子的完結(jié)?！笆且耘c善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也?！狈g：因此，和好人在一起，好像進入種滿芝和蘭等香草的屋子，時間長了自己就會變得芳香起來；和壞人在一起，就像進入出售咸魚的店鋪，時間長了自己也會發(fā)出腥臭。17題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子。文章結(jié)尾處“墨子悲于染絲，是之謂矣，君子必慎交游焉。”表達了作者的觀點。意思是：墨子曾對被染上顏色的素絲發(fā)出感嘆，說的是就是這個道理啊。德才兼?zhèn)涞娜藢τ诮Y(jié)交朋友必定很謹慎?。「嬖V我們交友要謹慎。非連續(xù)性文本閱讀。材料一：疫苗對人的防疫有至關(guān)重要的作用，特別是在全球疫情嚴重的情況下，疫苗保障了人們的生命安全，穩(wěn)定了地區(qū)的和平發(fā)展，中國的疫苗研制是快速且有效的。目前已有研究表明，接種疫苗后可刺激人體產(chǎn)生免疫力，抵抗新冠病毒的感染。接種完新冠疫苗后的患者，即使再次感染新冠，出現(xiàn)重癥和肺部損傷的概率會大大降低。同時新冠病毒以呼吸道飛沫和密切接觸為主要傳播途徑，在人群中傳播速度快，傳播面廣。因此建立起人群免疫很重要。而人群免疫是通過人群接種疫苗而實現(xiàn)的，接種疫苗的人越多，人群中就越安全，互相傳染的幾率就會降低。反之大多數(shù)人不愿接種，就形成不了牢固的免疫屏障，當疾病再次發(fā)生時，容易導致疾病的傳播。因此接種疫苗不僅對自己有利，也是對全社會有利。材料二：新冠疫苗接種注意事項①接種本疫苗后接種者應(yīng)在現(xiàn)場觀察至少30分鐘；②由于個體差異，極少人可能發(fā)生嚴重過敏反應(yīng)，如遇心慌氣喘、頭疼嘔吐等不適癥狀，應(yīng)及時告知接種醫(yī)生，并到醫(yī)院就診；③接種當日避免注射部位沾水并注意局部衛(wèi)生，以防誘發(fā)皮膚感染；④建議清淡飲食、多喝水，不做劇烈運動。以下四類人暫緩接種：收縮壓超過160mmHg的高血壓者；處于哺乳期或妊娠期的婦女，在三個月內(nèi)有生育計劃者；近期接種過流感疫苗，宮頸癌疫苗以及其他疫苗的，至少間隔14天；處在感冒發(fā)燒階段的患者。18.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（1）小明當天早上接種了新冠疫苗，下午打了一場球賽，晚上回家可以洗熱水澡。（）（2）姐姐打完流感疫苗已經(jīng)第15天了，可以接種新冠疫苗。（）（3）媽媽馬上要生二寶了，為了預(yù)防被新冠病毒傳染，馬上進行新冠疫苗接種。（）19.看著小方打完疫苗頭疼嘔吐的樣子，小丁抗拒去接種疫苗了，你該怎么勸小丁呢？結(jié)合上面兩則材料，寫一寫。______________________【18~19題答案】【答案】18.①.×②.√③.×19.我會說：“接種疫苗，可以刺激你的身體形成免疫力，抵抗新冠病毒的感染，就算再次感染，出現(xiàn)重度病癥的幾率也會小很多。如果大家廣泛地接種疫苗，我們?nèi)鐣簿蜁踩Ｋ越臃N疫苗利人又利己的?！薄窘馕觥俊?8題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。（1）仔細閱讀材料二，結(jié)合內(nèi)容“接種當日避免注射部位沾水并注意局部衛(wèi)生，以防誘發(fā)皮膚感染”可知錯誤。（2）仔細閱讀材料二，結(jié)合內(nèi)容“近期接種過流感疫苗，宮頸癌疫苗以及其他疫苗的，至少間隔14天”可知正確。（3）仔細閱讀材料二，結(jié)合內(nèi)容“以下人群暫緩接種：處于哺乳期或妊娠期的婦女，在三個月內(nèi)有生育計劃者”可知錯誤?！?9題詳解】本題考查語言表達能力。仔細閱讀材料一，結(jié)合內(nèi)容“疫苗對人的防疫有至關(guān)重要的作用，特別是在全球疫情嚴重的情況下，疫苗保障了人們的生命安全”“接種疫苗后可刺激人體產(chǎn)生免疫力，抵抗新冠病毒的感染。接種完新冠疫苗后的患者，即使再次感染新冠，出現(xiàn)重癥和肺部損傷的概率會大大降低?！薄敖⑵鹑巳好庖吆苤匾６巳好庖呤峭ㄟ^人群接種疫苗而實現(xiàn)的，接種疫苗的人越多，人群中就越安全，互相傳染的幾率就會降低?！薄敖臃N疫苗不僅對自己有利，也是對全社會有利。”和材料二內(nèi)容“由于個體差異，極少人可能發(fā)生嚴重過敏反應(yīng)，如遇心慌氣喘、頭疼嘔吐等不適癥狀，應(yīng)及時告知接種醫(yī)生，并到醫(yī)院就診”組織好語言進行表達即可。閱讀。白馬湖朱自清①白馬湖并非圓圓的或方方的一個湖。如你所想到的，這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清極了，如你所能想到的，一點不含糊像鏡子。沿鐵路的水，再沒有比這里清的，這是公論。遇到旱年的夏季，別處湖里都長了草，這里卻還是一清如故。白馬湖最大的，也是最好的一個，便是我們住過的屋的門前那一個。那個湖不算小，但湖口讓兩面的山包抄住了。外面只見微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的盡里頭，有一個三四十戶人家的村落，叫作西徐岙（ào），因為姓徐的多。這村落與外面本是不相通的，村里人要出來得撐船。后來春暉中學在湖邊造了房子，這才造了兩座玲瓏的小木橋，筑起一道煤屑路，直通到驛亭車站。那是窄窄的一條人行路，蜿蜒曲折的，路上雖常不見人，走起來卻不見寂寞——尤其在微雨的春天，一個初到的來客，他左顧右盼，是只有覺得熱鬧的。②春暉中學在湖的最勝處，我們住過的屋也相去不遠，是半西式。湖光山色從門里從墻頭進來，到我們窗前、桌上。我們幾家接連著；丏（miǎn）翁（夏丏尊）的家最講究。屋里有名人字畫，有古瓷，有銅佛，院子里滿種著花。屋子里的陳設(shè)又常常變換，給人新鮮的受用。他有這樣好的屋子，又是好客如命，我們便不時地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹調(diào)也極好，每回總是滿滿的盤碗拿出來，空空的收回去。白馬湖最好的時候是黃昏。湖上的山籠著一層青色的薄霧，在水里映著參差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古銅鏡。輕風吹來，有一兩縷波紋，但隨即平靜了。天上偶見幾只歸鳥，我們看著它們越飛越遠，直到不見為止。這個時候便是我們喝酒的時侯。我們說話很少；上了燈話才多些，但大家都已微有醉意，是該回家的時候了。若有月光也許還得徘徊一會兒；若是黑夜，便在暗里摸索醉著回去。③白馬湖的春日自然最好。山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的兩邊，一株間一株地種著小桃與楊柳。小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的疏星。楊柳在暖風里不住地搖曳。在這路上走著，時而聽見銳而長的火車的笛聲是別有風味的。在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好——雨中田里菜花的顏色最早鮮艷；黑夜雖什么不見，但可靜靜地受用春天的力量。夏夜也有好處，有月時可在湖里劃小船，四面滿是青靄。船上望別的村莊，像是蜃樓海市浮在水上，迷離惝（chǎng）恍的；有時聽見人聲或犬吠，大有世外之感。若沒有月呢，便在田野里看螢火。那螢火不是一星半點的，如你們在城中所見；那是成千成百的螢火。一片兒飛出來，像金線網(wǎng)似的，又像耍著許多火繩似的。④離開白馬湖是三年前的一個冬日。前一晚“別筵（yán）”上，有丏翁與云君。我不能忘記丏翁，那是一個真摯豪爽的朋友。但我也不能忘記云君，我應(yīng)該這樣說，那是一個可愛的——孩子。（選文有刪改）20.聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（1）一清如故：_______________（2）惝恍：_______________21.聚焦第三自然段，用“”畫出直接寫白馬湖景色的句子，用“﹏﹏﹏”畫出作者感受的句子。在寫景中融入感受有什么好處？22.文中畫“”中的“他”指的是誰？聯(lián)系上下文，說一說為什么“我們不時上他家喝老酒”？_________________________23.想一想：多年以后，朱自清再見丏翁一家，他們之間會說些什么，又會做些什么？請你結(jié)合短文，發(fā)揮想象，把當時的場景寫一寫吧。_____________________【20~23題答案】【答案】20.①.一如既往地清澈。②.恍惚，不清晰。21.直接寫景：山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的兩邊，一株間一株地種著小桃與楊柳。小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的疏星。楊柳在暖風里不住地搖曳。寫感受：白馬湖的春日自然最好。在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好——雨中田里菜花的顏色最早鮮艷；黑夜雖什么不見，但可靜靜地受用春天的力量。夏夜也有好處，有月時可在湖里劃小船，四面滿是青靄。在寫景中融入感受，更能描繪出白馬湖的美，寫出了作者對白馬湖景色的贊美之情，也表達了作者對白馬湖畔生活的懷念之情。22.丏翁。因為他的屋里有名人字畫，有古瓷，有銅佛，院子里滿種著花。屋子里的陳設(shè)又常常變換，給人新鮮的受用。他有這樣好的屋子，又是好客如命，丏翁夫人的烹調(diào)也極好。我們便不時地上他家里喝老酒。23.剛從火車上下來的朱自清踏上湖邊那條熟悉的小煤屑路，一片湖山就像故人一般迎候著他了。待人“真誠豪爽”的夏丏尊突然看到三年不見的朱自清激動地拉著他的胳膊快步跑向自己的“平屋”。還沒進大門，就聽見里面有人連聲高叫“客人來了，客人來了！”院子里站滿了人，一張張都是熟悉的面孔。在院子里做著針線活的夏師母金嘉趕緊站起身來，見到是朱自清，夏師母同樣的驚喜。朱自清看著故人、故居，心中不免感慨：“雖是久別，但老友的樣子還是那么親切，和他們在一起的那種感覺還是那么熟悉。”【解析】【20題詳解】本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。一清如故：一如既往地清澈。惝恍：意思是失意；不愉快；模糊不清；恍惚?！?1題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子和文章內(nèi)容理解。仔細閱讀文章第三自然段，結(jié)合內(nèi)容“山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的兩邊，一株間一株地種著小桃與楊柳。小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的疏星。楊柳在暖風里不住地搖曳?！笨芍獙懓遵R湖景色的句子。從“白馬湖的春日自然最好。在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好——雨中田里菜花的顏色最早鮮艷；黑夜雖什么不見，但可靜靜地受用春天的力量。夏夜也有好處，有月時可在湖里劃小船，四面滿是青靄?！笨芍髡吒惺艿木渥印Ｈ谇橛诰皩懛ǖ暮锰幵谟诓恢苯颖硎龈星?，而是通過對周圍景色的敘述，讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺，自然而然的生發(fā)出作者想要表達的情感。相比于作者直接表達