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文檔簡介
第3頁共3頁暑期家訪工作總結范文按照教體局統(tǒng)一安排,____年暑假期間,我校認真組織教師開展“萬名教師大家訪”活動,此次活動領導高度重視,全體教職工積極參與,密切了學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系,取得了預期的效果。家訪教師總計51人,其中黨員教師有7人,走訪的學生有491人。,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:一、高度重視,周密安排二、明確任務,有條不紊1、了解所訪學生家庭情況。在進行家訪時,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。居住位置、交通條件、家庭成員,經濟狀況,監(jiān)護人情況等。2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)。實事求是,客觀公正,不要報喜不報憂。向家長了解學生在家的表現(xiàn),在學校與家庭間形成有效溝通。3、與家長統(tǒng)一思想,共同研究,找出學生在發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢,事半功倍。4、向家長提出明確要求,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并與關工委協(xié)調一致,形成學校、家庭、社會齊抓共管的局面。三、認真家訪,責任到人班主任根據(jù)居住位置情況,各班確定出行政村、自然村分片的家訪對象,學校統(tǒng)一安排,各行政村、各溝岔采取分組、包人等辦法進行。按居住地就近的原則,責任到人。根據(jù)統(tǒng)一印發(fā)的表格了解每一位家訪對象的具體情況。遇有外出,不在家的情況,就進行二訪或三訪,不放過每一個人。四、集中梳理,發(fā)現(xiàn)問題(一)家長的問題1、大部分家長還不能真正認識到自己對子女教育負有的責任,不能很好地履行對子女教育的義務。農村家長的學歷普遍較低,文化底蘊差,在家訪中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長家庭教育觀念淡薄,認為我把孩子交給學校了,孩子教育的好壞和自己沒關系,放任自流。更有甚者,父母熱衷于賭博、酗酒等,只是知道指使孩子干農活、做家務,不給學生做家庭作業(yè)的時間,給子女學習、成長帶來了較為消極的影響。2、有的家長信奉“棍棒出孝子”,對孩子的教育方式簡單粗暴,經常打罵、懲罰孩子,損傷了孩子的自尊心;有的則過分溺愛孩子,對孩子有求必應,對孩子的學習則很少過問。也有的家長夫妻出外打工,把孩子扔給了祖父母、外祖父母或親戚,對孩子發(fā)展有許多不利影響。(二)學生的問題1、由于家長起不到很好的督促作用,學生在家學習的自覺性、主動性比較薄弱,即使是平時在校還算認真的學生到了家里就不自覺了。有的學生盡管像模像樣的在看書,但學習效率卻是十分的低。2、大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業(yè),整天看電視,整宿上網(wǎng),什么家務都不干。也有一部分學生向家長永遠只報喜不報憂,還有的就干脆欺騙家長。(三)、學校及教師的問題五、積極應對,化解問題開學后,學校對家訪反饋的意見進行了集中梳理,召開了班子會,班主任會,部分教師座談會,尋找問題的突破口。分解任務,責任到人,限期解決。暑期家訪工作總結范文(二)為貫徹落實省委、省政府領導批示,省政府電視電話會議和各級文件精神,我校扎實開展了暑期學生安全大家訪行動。一、明確家訪的目的學校通過開全體教師會議,明確了此次活動的目的:進一步加強學校與家長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會的聯(lián)系,進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識,進一步強化全社會共同監(jiān)管學生安全的責任意識,進一步強化廣大青少年學生的安全意識,進一步強化各級教育行政部門和學校安全教育的責任意識。二、家訪的主要內容根據(jù)上級文件精神,我校家訪主要內容為:宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《安徽省未成年人保護條例》;傳達省委、省政府領導批示,省政府辦公廳明傳電報和全省預防青少年兒童溺水工作電視電話會議精神;通報近期發(fā)生的多起溺水事故情況和近期我省學生安全的嚴峻形勢;落實暑期學生家長監(jiān)護責任;協(xié)調落實村(居)委會管理責任。三、活動過程:我校____月中旬制定了工作方案,編印并及時分發(fā)了致家長一封信。內容為相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求、特別是強調預防溺水。____月中、下旬學校與村委會聯(lián)系,分片組織了部分學生家長面對面集體訪談。根據(jù)我校的實際情況,安排落實學校領導和教師上門家訪。對難以上門家訪的學生家長,我校積極與其電話溝通,宣傳提醒到位。四、活動效果:經過扎實工作,我校截至目前未發(fā)生一起學生溺水事故。暑期家訪工作總結范文(三)暑假是學生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預防溺水事故的發(fā)生,使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,按照上級文件精神,我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項任務?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下。按照上級領導的指示和文件要求,立即成立了由李雪平校長為組長的學校防溺水領導小組,同時,于____月____日上午召開了全體師生暑期防溺水教師家訪安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故家訪安全教育工作進行了專門的安排部署,全面負責暑期安全家訪活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍,加強文化修養(yǎng);4、教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務勞動。1、暑期期間,教師積極家訪,發(fā)放了學校制定的學生暑假安全宣傳材料,并進行面對面的宣傳防溺水安全知識,并做好家訪記錄。2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。教師根據(jù)家訪情況整理匯報了家訪工作總結,以便學校今后更好地開展安全教育工作。3、與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,引起了社會以及廣大家長對學生安全工作的認識。4、假期我校做到學生放假,安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位,加強學校安全工作的管理,切實做好暑期安全工作。嚴格做到“事事有人管,時時有人管,處處有人管”。今后,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。暑期家訪工作總結范文(四)現(xiàn)如今,對于孩子的教育,家庭和學校的聯(lián)系越來越密切,本假期我于____月____號到學生家訪,通過與家長面對面的交流,每個人都感受頗深。一、家訪中取得的成績首先獲得了許多育人資料。通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況,學習環(huán)境,學生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基礎。同時,也幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。二、家訪中存在的問題三、家訪后的思考第一,全面的家訪,與家長、學生面對面的交流,加強了社會、家庭、學校的聯(lián)系,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生的家庭情況,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作,對以后的工作將起到積極的作用。第二,要注重訪談方式。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。第三,要學會體會家長的心情。也許一個學生在班上是很不起眼得,而在家里,卻是家長的,寄托了厚厚的期望。在家訪時,通過交談,深深體會到家長的期盼
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