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驗證力的平行四邊形定則第1頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日F2F合·F1O
求兩個力的合力時,可分別用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向,這叫做力的平行四邊形定則。平行四邊形定則第2頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日實驗?zāi)康?、驗證平行四邊形法則2、注意彈簧測力計的使用第3頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日實驗原理先用彈簧秤測出分力F1
、F2
及它們的合力F'再根據(jù)平行四邊形法則作出分力F1
、F2
的合力F。比較F'和F的大小和方向。當(dāng)它們在實驗室允許的誤差范圍內(nèi)相等時,就驗證了力的合成的平行四邊形法則。等效替換的思想第4頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日實驗儀器
方木板一個、白紙一張、彈簧秤兩個、橡皮條一根、細(xì)繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾個第5頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日思考問題實驗中是如何體現(xiàn)出F1、F2共同作用與F'單獨作用效果相同的?實驗需要測量和記錄哪些物理量?在表示力時應(yīng)該用力的圖示還是力的示意圖?得到數(shù)據(jù)之后應(yīng)如何處理?如何得出普遍性的結(jié)論?第6頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日
實驗步驟①把方木板平放在桌面上,用圖釘把白紙釘在木板上。②用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩個細(xì)繩套。③用兩個彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點伸長到某一位置O,并用鉛筆描下結(jié)點O的位置、細(xì)繩的方向,并記錄下彈簧秤的示數(shù)F1
、F2。第7頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日
實驗步驟④只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮筋的結(jié)點拉長到O點,用鉛筆描下細(xì)繩的方向,記錄下彈簧秤的示數(shù)F'。⑤按選定的標(biāo)度作出兩只彈簧秤拉力F1
、F2
的圖示,并作出F1、F2的合力F的圖示。按選定的標(biāo)度作出F'的圖示。F'一定是沿著AO方向的!第8頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日
實驗步驟⑥比較兩個力F1
、F2
的合力F'和F大小和方向,看在實驗室允許的誤差范圍內(nèi),兩者的大小和方向是否相同。⑦改變F1
、F2
的大小和方向,再重復(fù)實驗兩次。第9頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日實驗步驟主要測量1、用兩個測力計拉細(xì)繩套使橡皮條伸長,繩的結(jié)點到達某點O時:記錄結(jié)點O的位置兩測力計的示數(shù)F1、F2兩測力計所示拉力的方向2、用一個測力計重新將結(jié)點拉到O點時:彈簧秤的拉力大小F'及方向。記錄第10頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日注意事項①彈簧秤使用前要調(diào)零,在豎直位置已校正好零點的彈簧秤,到水平位置使用時,仍然要重新調(diào)零。②要選用規(guī)格、性能完全相同的兩個彈簧秤。(將兩只彈簧測力計調(diào)零后互鉤水平對拉,若兩只彈簧在對拉過程中,讀數(shù)相同,則可選)③本實驗中,用彈簧秤測量拉力時,要使三個拉力F1、F2、F'和橡皮筋均在平行于紙面的平面內(nèi)。第11頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日④同一次實驗中,橡皮筋結(jié)點O位置一定要相同。⑤在同一次實驗中,畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同,并且要恰當(dāng)選取標(biāo)度,使所作力的圖示稍大一些。⑥細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力的方向.不要直接沿細(xì)繩套的方向畫直線,應(yīng)在細(xì)繩套末端用鉛筆畫一個點,去掉細(xì)繩套后,再將所標(biāo)點與O點連直線確定力的方向.
注意事項第12頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日誤差分析減小誤差的方法:a.測力計使用前要校準(zhǔn)零點。
b.方木板應(yīng)水平放置。
c.彈簧伸長方向和所測拉力方向應(yīng)一致,并
與木板平行.d.兩個分力和合力都應(yīng)盡可能大些,讀數(shù)時
注意彈簧秤的量程及最小刻度.第13頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日誤差分析減小誤差的方法:e.拉橡皮條的細(xì)線要長些,標(biāo)記兩條細(xì)線方向的
兩點要盡可能遠些.f.兩個分力間的夾角不宜過大或過小,一般取
60°-120°為宜.g.在畫力的合成圖時,要恰當(dāng)選定標(biāo)度.第14頁,共15頁,2023年,2月20日,星期日
如圖所示是A、B兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果,可以判定其中_____同學(xué)的實驗
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