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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦土壤學和環(huán)境學大綱舊(土規(guī))有相關聯(lián)系土壤學教學大綱(土管謝)

一、課程名稱土壤學

二、課程編號

三、課程的性質(zhì)、目的與任務

土壤學是農(nóng)林院校本科各專業(yè)承上啟下的一門專業(yè)基礎課。本課程是討論土壤中物質(zhì)運動的邏輯、

土壤中各種物理化同學物屬性及其與外界環(huán)境條件、植物生長關系的學科。設置本課程就是要使同學

把握土壤科學的基本理論與學問容量,以便為各門專業(yè)課的學習奠定堅實的理論基礎,并能應用這些

理論與辦法討論和解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的問題。對于合理利用庇護土壤資源、進展持續(xù)農(nóng)業(yè)具有重要

意義。

四、教學的基本要求

通過本課程的理論學習,要求同學系統(tǒng)的把握土壤學的一些基本概念和基礎理論;土壤學是一門

實踐性較強的學科,通過試驗課的教學和生產(chǎn)實踐活動,使同學獲得一些土壤肥力分析、認土、用土、

改土的基本技能,從而培養(yǎng)同學分析和解決生產(chǎn)實際問題的能力。

五、本課程在教學中與其他相關課程的聯(lián)系與分工

本課程普通支配在本科二年級其次學期以后,同學在系統(tǒng)的學完數(shù)學、物理、化學、植物學、植

物生理生化、地質(zhì)學等課程后開設的一門課程。本課程所需的基礎學問主要是化學、植物生理生化和

地質(zhì)學的有關學問,土壤學與這些課程有密切的聯(lián)系,主要是利用前面所學的這些課程的理論,去研

究土壤中各種物質(zhì)的運移邏輯、分析和討論土壤物理、生物、化學性質(zhì)以及與外界環(huán)境、植物生長的

關系,因此本課程對于后續(xù)各專業(yè)的專業(yè)課程學習以及同學從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科研實踐活動有著十分重要

的作用。

六、教學進度支配————————————————————————————————————————————

章、序講授時數(shù)試驗課時數(shù)其它共計時數(shù)————————————————————————————————————————————

一22

二235

三336

四325

五55

六33

七224

八44

九22

十11

十一22

十二11————————————————————————————————————————————

共計301040————————————————————————————————————————————

七、教學內(nèi)容要點

第一章緒論(2學時)

第一節(jié)土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)系統(tǒng)中的重要地位

一.土壤是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料

二.土壤管理是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)

三.土壤是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分

重點是從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)學角度理解土壤所處的重要地位。

其次節(jié)土壤和土壤肥力的概念及內(nèi)容

一.土壤概念及其組成

二.土壤肥力的概念及其分類

重點把握土壤、土壤肥力的概念以及土壤的組成和肥力的種類。

第三節(jié)土壤科學的進展及今后的任務

一.我國土壤科學的進展

二.世界土壤科學的進展

三.土壤科學的任務

重點了解土壤科學的進展及其任務。

其次章土壤礦物質(zhì)

第一節(jié)組成土壤的主要礦物和巖石

一.組成土壤的主要礦物及其性質(zhì)

二.組成土壤的主要巖石及其性質(zhì)

重點把握組成土壤的主要礦物和巖石的種類及其性質(zhì)。

其次節(jié)礦物巖石的風化與母質(zhì)的形成

一.礦物巖石的風化作用

二.土壤母質(zhì)類型及性質(zhì)

重點把握巖石礦物的風化作用類型及其特點,以及主要土壤母質(zhì)的種類及其性質(zhì)。第三節(jié)土壤礦物顆粒及土壤質(zhì)地

一.土壤礦物質(zhì)的組成

二.土壤礦質(zhì)顆粒的粒級

三.土壤質(zhì)地

重點把握土壤礦物質(zhì)顆粒的大小組成與不同的質(zhì)地對土壤理化性質(zhì)、肥力水平的影響及土壤質(zhì)地改良的基本原理。

試驗內(nèi)容:土壤樣品的采集和土壤質(zhì)地的測定

第三章土壤有機質(zhì)

第一節(jié)土壤生物

一.土壤微生物

二.土壤動物

重點理解土壤生物對土壤肥力的貢獻。

其次節(jié)土壤有機質(zhì)的來源、類型和組成

一.土壤有機質(zhì)的來源和類型

二.土壤有機質(zhì)的組成及性質(zhì)

重點了解土壤有機質(zhì)的概念、類型、組成及性質(zhì)。

第三節(jié)土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程

一.土壤有機質(zhì)的礦質(zhì)化過程

二.土壤有機質(zhì)的腐質(zhì)化過程

重點把握土壤有機質(zhì)礦質(zhì)化、腐質(zhì)化的概念及其各類有機質(zhì)的礦質(zhì)化過程。

第四節(jié)土壤腐殖質(zhì)

一.土壤腐殖質(zhì)的形成

二.腐殖質(zhì)的種類和性質(zhì)

重點把握土壤腐殖質(zhì)的形成過程、種類和性質(zhì)。

第四節(jié)土壤有機質(zhì)的肥力作用及其調(diào)整

一.有機質(zhì)的肥力作用

二.土壤有機質(zhì)的調(diào)整

重點把握土壤有機質(zhì)的肥力作用及其調(diào)整途徑。

第四章土壤孔性、結(jié)構(gòu)性與耕性

第一節(jié)土壤孔性

一.土壤比重和容重

二.土壤孔隙情況

三.土壤孔度與作物生長

重點把握土壤比重、容重的概念及土壤孔隙的類型特點和計算。

試驗內(nèi)容:土壤容重及孔度的計算

其次節(jié)土壤結(jié)構(gòu)性

一.土壤結(jié)構(gòu)的概念

二.土壤結(jié)構(gòu)類型及特點

三.團粒結(jié)構(gòu)與土壤肥力

四.團粒結(jié)構(gòu)的形成

五.土壤結(jié)構(gòu)的制造與改善

重點把握土壤結(jié)構(gòu)的基本概念、類型,以及團粒結(jié)構(gòu)的肥力作用、形成過程和制造改良途徑。其次節(jié)土壤耕性

一.土壤耕性的含義

二.影響土壤耕性的因素

三.土壤的宜耕性及耕性的改良

重點理解耕性的含義、影響耕性的因素,以及土壤的宜耕性。

第五章土壤水分、空氣及熱情況

第一節(jié)土壤水分

一.土壤水分類型及性質(zhì)

二.土壤水分含量的表示

三.土壤水分的有效性

四.土壤水分能量狀態(tài)

五.土壤水分的運動

六.土壤水分情況及水分平衡

重點把握土壤水分形態(tài)學和能態(tài)學觀點、水分含量的表示及有效性,了解土壤水分運動邏輯及水分平衡。

試驗內(nèi)容:土壤自然含水量和毛管持水量的測定

其次節(jié)土壤空氣

一.土壤空氣的組成特點

二.土壤通氣性及其機制

三.土壤空氣情況與作物生長

重點把握土壤空氣組成的特點、土壤通氣性的機制,以及空氣與作物的關系及其調(diào)整。

第三節(jié)土壤熱情況

一.土壤熱來源

二.土壤熱性質(zhì)

三.土壤溫度情況

四.土壤溫度與土壤肥力及作物生長的關系

五.土壤溫度情況的調(diào)整

重點把握土壤的熱性質(zhì)、土壤溫度變化邏輯,以及土壤溫度與肥力、作物的關系及其調(diào)整。

第六章土壤膠體與保肥性

第一節(jié)土壤膠體的構(gòu)造與性質(zhì)

一.土壤膠體類型

二.土壤膠體的構(gòu)造

三.土壤膠體的性質(zhì)

重點把握土壤膠體的種類、構(gòu)造與性質(zhì)。

其次節(jié)土壤膠體的汲取保肥性

一.土壤汲取性能類型

二.土壤的陽離子代換汲取作用

三.土壤的陰離子代換汲取作用

重點把握土壤汲取性能類型、土壤陰陽離子代換汲取的特點及其一些基本的概念與理論。

第七章土壤營養(yǎng)與供肥性

第一節(jié)土壤營養(yǎng)及其供肥能力

一、土壤營養(yǎng)存在形態(tài)

二、土壤的供肥能力

重點把握土壤營養(yǎng)存在的形態(tài)及供肥能力的表現(xiàn)。

其次節(jié)土壤營養(yǎng)與其環(huán)境條件

一.土壤營養(yǎng)與土壤溶液濃度組成

二.土壤營養(yǎng)與土壤酸堿反應

重點把握土壤溶液組成與濃度、土壤酸堿反應、土壤氧化還原反應的一些基本概念與理論,以及與營養(yǎng)的關系。

試驗內(nèi)容:土壤酸度的測定

第八章土壤的形成、分布與分類

第一節(jié)土壤的形成

一.土壤的形成因素

二.成土過程

三.土體構(gòu)造的發(fā)育及其形態(tài)特征

重點把握土壤的形成因素及與土壤形成的關系,以及土壤的形成過程和不同土壤的土體構(gòu)造特征。其次節(jié)土壤分布

一.土壤水平地帶性

二.土壤垂直地帶性

三.區(qū)域性分布

重點把握土壤三大分布邏輯的含義及我國土壤分布概況。

第三節(jié)土壤分類

一.土壤分類的目的

二.我國土壤分類進展概況

三.我國現(xiàn)行土壤分類的原則依據(jù)

重點把握我國現(xiàn)行的土壤分類原則及土壤分類進展概況。

第九章褐土、栗鈣土

第一節(jié)褐土

一.褐土的地理分布與成土條件

二.成土過程

三.形態(tài)特征

四.主要亞類

五.利用改良

重點把握褐土的分布形成、成土過程、形態(tài)特征,以及主要亞類的區(qū)分和利用改良措施。

其次節(jié)栗鈣土

一.栗鈣土的地理分布及成土條件

二.成土過程

三.形態(tài)特征

四.主要亞類

五.利用改良

重點把握栗鈣土的分布形成、成土過程、形態(tài)特征,以及主要亞類的區(qū)分和利用改良措施。第十章山地土類各論

第一節(jié)亞高山草甸土

一.亞高山草甸土的地理分布及成土條件

二.成土過程

三.形態(tài)特征

四.主要亞類

五.利用改良

重點把握亞高山草甸土的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

其次節(jié)山地棕壤

一.山地棕壤的地理分布及成土條件

二.成土過程

三.形態(tài)特征

四.主要亞類

五.利用改良

重點把握山地棕壤的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

第十一章紅黃壤.黑土類

第一節(jié)紅壤

一.紅壤的地理分布與成土條件

二.形成過程

三.基本特性

四.分類

五.利用改良

重點把握紅壤的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

其次節(jié)黃壤

一.黃壤的地理分布與成土條件

二.形成過程

三.基本特性

四.分類

五.利用改良

重點把握黃壤的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

第三節(jié)磚紅壤與赤紅壤

一.磚紅壤和赤紅壤的地理分布與成土條件

二.形成過程

三.基本特性

四.分類

五.利用改良

重點把握磚紅壤、赤紅壤的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

第四節(jié)黑土

一.黑土的地理分布與成土條件

二.形成過程

三.基本特性

四.分類

五.利用改良

重點把握黑土的分布形成、成土過程、形態(tài)特征和利用改良措施。

第十二章鹽漬土

第一節(jié)鹽漬土的分布及形成

一.鹽漬土的地理分布

二.形成條件

三.鹽漬土的水鹽運行邏輯

重點把握鹽漬土的形成分布及水鹽運行邏輯。

其次節(jié)鹽漬土的特征、分類和利用改良

一.鹽土與鹽化土

二.堿土與堿化土

三.利用改良

重點把握鹽漬土的分類、特征及利用改良。

八.教學中注重的問題

1.教學中首先要注重基本概念的精確?????性、明確化和規(guī)范化。

2.講授中一定要注重突出重點,注重理論學問與生產(chǎn)實踐和專業(yè)實踐的密切聯(lián)系。

3.盡量多借助課堂掛圖和標本,加深學生對基本理論的理解和把握。

九.考試內(nèi)容及方式的要求和提醒

考試實行閉卷方式。其中主要以基本概念、基本理論和聯(lián)系生產(chǎn)實踐的論述為主,平常的課堂提問、試驗等占5—20%。

十.使用教材及其他參考書目的提醒

1.林大儀主編《土壤學》,中國林業(yè)出版社,2022年。

2.參考書目:

(1)林成谷主編〈土壤學〉,農(nóng)業(yè)出版社,1998年;

(2)黃昌勇主編《土壤學》,中國農(nóng)業(yè)出版社,2000年。

(3)陸欣主編《土壤肥料學》,中國農(nóng)業(yè)高校出版社,2022年;

另外各種《土壤學》都可作為參考書目。

農(nóng)業(yè)環(huán)境學教學大綱

一、課程名稱農(nóng)業(yè)環(huán)境學

二、課程編號

三、課程的性質(zhì)、目的與任務

農(nóng)業(yè)環(huán)境學是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。本課程是特地討論農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)業(yè)生

物之間互相作用邏輯和互相依從關系的一門新的學科。它既是從農(nóng)業(yè)科學派生出來的一個新的分支,

又是環(huán)境科學的一個重要組成部分。設置本課程就是要使同學把握農(nóng)業(yè)環(huán)境科學的基本理論與學問容

量,以便為各門專業(yè)課的學習奠定堅實的理論基礎,并能應用這些理論與辦法討論和解決農(nóng)業(yè)環(huán)境與

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的問題。這對于合理利用庇護農(nóng)業(yè)環(huán)境與自然資源、進展持續(xù)農(nóng)業(yè)具有重要意義。

四、教學的基本要求

通過本課程的理論學習,要求同學系統(tǒng)的把握農(nóng)業(yè)環(huán)境學的一些基本概念和基礎理論;從而培養(yǎng)

同學分析和解決生產(chǎn)實際問題的能力。

五、本課程在教學中與其他相關課程的聯(lián)系與分工

本課程普通支配在本科三年級第一學期以后,同學在系統(tǒng)的學完數(shù)學、物理、化學、植物學、植

物生理生化、地質(zhì)學、土壤學等課程后開設的一門課程。本課程所需的基礎學問主要是化學、植物生

理生化、土壤學等有關學問,農(nóng)業(yè)環(huán)境學與這些課程有密切的聯(lián)系,主要是利用前面所學課程的理論,

去討論人類活動對農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的影響邏輯及其庇護和改善途徑。因此本課程對于后

續(xù)的專業(yè)課程學習以及同學從事環(huán)境科學的科研實踐活動有著十分重要的作用。

六、教學進度支配————————————————————————————————————————————

章、序講授時數(shù)試驗課時數(shù)其它共計時數(shù)————————————————————————————————————————————

一22

二337

三336

四33

五437

六33

七33

八33

九55

十33

十一235

————————————————————————————————————————————————

共計34640————————————————————————————————————————————————

六.教學內(nèi)容要點

第一章緒論

第一節(jié)農(nóng)業(yè)環(huán)境學在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設中的地位

一.農(nóng)業(yè)與環(huán)境的關系

二、農(nóng)業(yè)環(huán)境學在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的重要作用

重點了解農(nóng)業(yè)環(huán)境學在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的重要作用。

其次節(jié)我國農(nóng)業(yè)環(huán)境學的進展簡史及任務

一、我國農(nóng)業(yè)環(huán)境學進展概況

二、農(nóng)業(yè)環(huán)境學的任務

了解我國農(nóng)業(yè)環(huán)境學的進展概況與任務。

第三節(jié)農(nóng)業(yè)環(huán)境科學討論中新型技術的應用

三、微量和超微量分析技術的應用

四、計算機和遙感技術的應用

五、生物工程技術的應用

六、核技術的應用

重點了解生物工程、計算機等新技術在農(nóng)業(yè)環(huán)境學討論中的應用。

其次章生態(tài)農(nóng)業(yè)原理與實踐

第一節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

一.生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

二.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

三.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的控制與管理

重點把握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的含義、結(jié)構(gòu)、功能及控制和管理。

其次節(jié)我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生、特點和進展趨勢

一.世界農(nóng)業(yè)進展的新趨勢

二.我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生

七、我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的進展趨勢

重點了解我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和進展趨勢及與世界農(nóng)業(yè)進展的差距。

第三節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)技術

一.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程原理

二.我國生態(tài)農(nóng)業(yè)建設中主要運用的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程辦法

三.我國運用的主要農(nóng)業(yè)生態(tài)技術

重點把握農(nóng)業(yè)生態(tài)工程原理及主要農(nóng)業(yè)生態(tài)技術。

第四節(jié)進展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、開發(fā)農(nóng)村能源與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設

一.進展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設

二.開發(fā)農(nóng)村能源與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設

重點把握進展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、開發(fā)農(nóng)村能源與生態(tài)農(nóng)業(yè)的關系。

第三章環(huán)境土壤學

第一節(jié)環(huán)境土壤學的概念及其討論內(nèi)容

一.環(huán)境土壤學的概念

二.環(huán)境土壤學的討論內(nèi)容

重點把握環(huán)境土壤學的含義及其討論任務。

其次節(jié)土壤的環(huán)境化學基礎

八、地殼與母質(zhì)

九、土壤的化學組成

重點把握土壤的主要化學組成物質(zhì)及其性質(zhì)。

第三節(jié)土壤環(huán)境的污染與防治

一.土壤背景值與土壤環(huán)境容量

二。土壤重金屬污染與防治

十、化肥污染與防治

重點把握土壤背景值與環(huán)境容量的含義及化肥、重金屬對土壤的污染與防治。

第四節(jié)土地資源利用與庇護

一.土地利用中的環(huán)境問題

二.土地資源的合理利用與庇護

重點了解土地利用中的環(huán)境問題及土地資源的合理利用與庇護。

第三章農(nóng)用水資源污染與庇護

第一節(jié)水資源利用與農(nóng)業(yè)進展

一.地球上水分布與水循環(huán)

二.我國的水資源及分布特點

十一、我國的水資源利用與農(nóng)業(yè)進展

十二、水資源開發(fā)利用中的環(huán)境問題

重點了解世界及我國水資源的分布特點、把握我國水資源利用情況與農(nóng)業(yè)進展的關系,以及目前水資源開

發(fā)利用中的環(huán)境問題。

其次節(jié)農(nóng)用水污染與凈化原理

一.農(nóng)用水污染和污染物質(zhì)

二.污水的水質(zhì)污染指標

三.水體中主要污染物質(zhì)的凈化原理

重點把握水質(zhì)污染指標與凈化原理。

第三節(jié)農(nóng)用水資源規(guī)劃利用與庇護

一.農(nóng)用水資源的規(guī)劃利用

二.農(nóng)用水資源庇護

重點把握農(nóng)用水資源的規(guī)劃與庇護。

第四節(jié)污水的農(nóng)業(yè)利用及其影響評價

一.污水農(nóng)業(yè)利用進展史

二.污水澆灌效益

三.污水澆灌中的環(huán)境污染問題

四.污水澆灌評價與進展前景

重點把握污水

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