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文檔簡介

精品文檔教學(xué)環(huán)一、教學(xué)組織二、新課導(dǎo)入

教學(xué)內(nèi)授課計(jì)劃、對(duì)禮儀規(guī)范這門課程的要求，認(rèn)識(shí)學(xué)生。通過與學(xué)生的互動(dòng)，以及兒歌找朋友引出禮儀在生活中無處不在。

師生活學(xué)生自我介紹

備注三、新課講解

一、家庭禮儀（一）孝敬尊重長輩1、聽從父母的教誨2、理解長輩，關(guān)心父母3、孝順父母，牢記父母的生日4、主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)（二）同輩要禮讓稱呼的禮儀（三）待客禮儀1、禮貌待的具體做法2、敬茶的儀上茶的規(guī)矩、敬茶的方法三、提問：家里來客人時(shí)你是怎樣招待客人的？讓學(xué)生分享一下他們的待客經(jīng)歷?！锴榫氨硌荩赫?qǐng)兩位同學(xué)表演一段家庭接待禮儀劇，同學(xué)注意觀察表演者是否有處理不妥的地方，要指出。再播放一段待客的反例視頻和一段介紹正確的待客禮儀的視頻給學(xué)生看。（四）拜訪禮儀做客的禮儀要求（五）鄰里間和睦相處鄰里間相處的禮儀★問題：請(qǐng)同學(xué)描述自己與家人（特別是長輩）或者鄰居、朋友是如何相處的？（提示：是否孝敬長輩？舉例子表明）★二、視頻播放：介紹親屬稱謂：對(duì)父系親屬的稱謂、對(duì)母親親屬的稱謂；敬稱、謙稱；親屬合稱稱謂。提問：令堂、令尊等是稱呼對(duì)方的誰？

集體詢問同學(xué)是否記得父母的生日？請(qǐng)同學(xué)回答請(qǐng)同學(xué)參與表演請(qǐng)同學(xué)回答請(qǐng)同學(xué)回答.

二、校園禮儀★同學(xué)與老師相互檢查：1、在上下課、課堂學(xué)習(xí)過程中、師生儀表禮儀是否達(dá)標(biāo)★請(qǐng)同學(xué)描述：2、同學(xué)間在生活、學(xué)習(xí)中相處的禮儀★情景示范，請(qǐng)同學(xué)表演：（1）敲門的禮儀？（2）兩位同學(xué)在上學(xué)的路上遇見，踏入校門，升旗儀式的情景表演，其他同學(xué)注意觀察表演者的禮儀是否規(guī)范？

精品文檔請(qǐng)同學(xué)參與表演四、歸納小結(jié)

回顧本章所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，評(píng)價(jià)學(xué)生的表演、參與能力五、布置作業(yè)

課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)讀課本。預(yù)

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