atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課

atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第1頁(yè)本節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸2.過(guò)程：1.主要場(chǎng)所：3.總反應(yīng)式：2.過(guò)程1.主要場(chǎng)所：3.總反應(yīng)式：線(xiàn)粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量C6H12O6酶2C2H5OH（酒精）+2CO2+少許能量C6H12O6酶2C3H6O3

（乳酸）+少許能量4.能量去向4.能量去向一個(gè)別以熱能形式散失(約60%)；另一個(gè)別轉(zhuǎn)移到ATP中(約40%)。釋放能量一個(gè)別以熱能形式散失(約69%)；另一個(gè)別轉(zhuǎn)移到ATP中(約31%)。大個(gè)別能量留在酒精或乳酸中atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第2頁(yè)總結(jié)以下分別屬于有氧呼吸第幾階段：①產(chǎn)生CO2階段（）②產(chǎn)生H2O階段（）③氧氣參加階段（）④產(chǎn)生ATP階段（）⑤產(chǎn)生ATP最多階段（）二三三一、二、三三

⑥有水參加反應(yīng)階段（）二atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第3頁(yè)【例1】圖I表示人體有氧呼吸過(guò)程，其中①-③表示相關(guān)過(guò)程，甲、乙表示對(duì)應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖I中①過(guò)程進(jìn)行場(chǎng)所是__________________________。(2)圖I中物質(zhì)乙表示_____________，過(guò)程②正常進(jìn)行，還需要__________作為反應(yīng)物。(3)圖I中熱能產(chǎn)生意義在于____________________。(4)運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象，主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸，圖Ⅱ中代表乳酸濃度改變曲線(xiàn)是________。當(dāng)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)舉出一個(gè)詳細(xì)例子并說(shuō)明此運(yùn)動(dòng)類(lèi)型優(yōu)點(diǎn)：_____________________。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)二氧化碳水維持人體正常體溫C慢跑、太極拳等優(yōu)點(diǎn)是不至于使細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸造成肌肉酸痛乏力atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第4頁(yè)【例2】據(jù)圖回答以下問(wèn)題：(1)圖中A是______________，其產(chǎn)生部位是____________________。(2)反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行是________________，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行是_____________________。(3)蘋(píng)果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中_____________過(guò)程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中________________________過(guò)程。(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)開(kāi)______________。(5)假如有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量CO2，所消耗葡萄糖之比為_(kāi)___________。丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水1：3atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第5頁(yè)1.如圖表示有氧呼吸過(guò)程,以下相關(guān)說(shuō)法正確是A.①②④中數(shù)值最大是①B.③代表物質(zhì)名稱(chēng)是氧氣C.產(chǎn)生①②場(chǎng)所是線(xiàn)粒體D.一些原核生物能完成圖示全過(guò)程鞏固練習(xí)atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第6頁(yè)2.如圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解兩個(gè)路徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于A.線(xiàn)粒體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

3.比較動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,最恰當(dāng)是

A.糖類(lèi)是有氧呼吸主要能源物質(zhì),不是無(wú)氧呼吸主要能源物質(zhì)

B.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量

D.水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同代謝終產(chǎn)物atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第7頁(yè)4.提取鼠肝細(xì)胞線(xiàn)粒體為試驗(yàn)材料,向盛有線(xiàn)粒體試管中注入丙酮酸時(shí),測(cè)得氧消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時(shí),沒(méi)有測(cè)得氧消耗,同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí),氧消耗量又較大。以下敘述中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合是A.有氧呼吸中,線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行是第二、三階段

B.線(xiàn)粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸D.水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成

5.據(jù)圖判斷以下敘述不正確是```A.X、Y物質(zhì)分別代表C3和丙酮酸B．①④過(guò)程中能夠產(chǎn)生[H],②過(guò)程需要消耗[H]C．①過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第8頁(yè)6.用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中氧原子,18O轉(zhuǎn)移路徑是

A.葡萄→丙酮→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO27.以下關(guān)于細(xì)胞呼吸敘述中,不正確是

A細(xì)胞呼吸是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)主要步驟

B哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸02,但不能進(jìn)行有氧呼吸

C.細(xì)胞呼吸釋放能量大多以熱能形式散失,是一個(gè)不利于生物生存能量浪費(fèi)

D.有氧呼吸過(guò)程能夠?yàn)榧?xì)胞內(nèi)其它生理過(guò)程提供中間產(chǎn)物atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第9頁(yè)課后預(yù)習(xí)內(nèi)容：影響細(xì)胞呼吸原因(1)呼吸速率與溫度關(guān)系(如圖1)

(2)呼吸速率與O2濃度關(guān)系(如圖2)

(3)呼吸速率與含水量關(guān)系(如圖3)

圖1

圖2

圖3atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第10頁(yè)再見(jiàn)atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第11頁(yè)C6H12O6

能量（少）I+能量(多）酶酶

能量（少）酶細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程散失散失散失34ATP①②③AB[H]少2丙酮酸C2ATPDE6CO26H2OF[H]多G2ATPH6O212H2O1.有氧呼吸過(guò)程圖解atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第12頁(yè)atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第13頁(yè)C6H12O6

能量（少）12H2O

+能量(多）酶酶

能量（少）酶細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線(xiàn)粒體散失散失散失34ATP①②③[H]少2丙酮酸2ATP6CO26H2O[H]多2ATP6O22酒精+2CO2酶2乳酸酶atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第14頁(yè)2.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸比較：有氧呼吸無(wú)氧呼吸不一樣點(diǎn)反應(yīng)條件呼吸場(chǎng)所分解產(chǎn)物釋放能量特點(diǎn)相同點(diǎn)相互聯(lián)絡(luò)需要氧氣，酶、適應(yīng)溫度不需要氧氣，需要酶和適宜溫度第二、三階段在線(xiàn)粒體中進(jìn)行全過(guò)程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行CO2、H2OCO2、酒精或乳酸大量能量少許能量有機(jī)物徹底分解，能量完全釋放有機(jī)物沒(méi)有徹底分解，能量沒(méi)完全釋放分解有機(jī)物，釋放能量，生成ATP供生命活動(dòng)需要1.第一階段完全相同2.實(shí)質(zhì)相同，分解有機(jī)物，釋放能量3.意義相同，為生命活動(dòng)提供能量，為物質(zhì)轉(zhuǎn)化提供原料4.無(wú)氧呼吸進(jìn)化到有氧呼吸atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第15頁(yè)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量以上反應(yīng)式中能量能否寫(xiě)成ATP

？能量（2870kJ）1161kJ其余以熱能形式散失ATP酶1moLatp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第16頁(yè)atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)課第17頁(yè)【例3】如圖表示某種植物非綠色器官在不一樣氧濃度下CO2釋放量和O2,吸收量改變,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(3)上線(xiàn)與下線(xiàn)相交于C點(diǎn),對(duì)于B、C點(diǎn),以下敘述正確有(多項(xiàng)選擇)A.C點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸

B.C點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制

C.B點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱D.B點(diǎn)時(shí),植物呼吸強(qiáng)度最弱(4)AB段表示CO2釋放量降低,其原因是

(5)圖中陰影個(gè)別面積代表

(6)當(dāng)外界氧濃度為4%一5%時(shí),該器官CO2釋放量相對(duì)值為0.6,而02吸收量相對(duì)值為O.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸

倍。(7)由以上分析,保留水果、蔬菜應(yīng)

A.控制空氣流通,使氧濃度保持在l0%B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸D.保持通風(fēng)良好,抑制無(wú)氧呼吸(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官細(xì)胞呼吸方式無(wú)氧呼吸、有氧呼吸同時(shí)存在(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間關(guān)系是無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度升高而逐步減弱BD氧濃度逐步升高到5℅時(shí)，無(wú)氧呼吸逐步被抑制，而有氧呼吸非常微弱不一樣氧濃度下無(wú)