讀繪本的心得體會(huì)1000字(7篇)

第第頁(yè)讀繪本的心得體會(huì)1000字(7篇)關(guān)于讀繪本的心得體會(huì)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1000字。在這個(gè)寒假，我參加了我們學(xué)校的圖書(shū)室閱覽培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我了解了學(xué)校圖書(shū)室的分類(lèi)，以及對(duì)圖書(shū)的管理。

讀繪本的心得體會(huì)(范文)：1

在這個(gè)寒假，我參加了我們學(xué)校的圖書(shū)室閱覽培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我了解了學(xué)校圖書(shū)室的分類(lèi)，以及對(duì)圖書(shū)的管理。

圖書(shū)室是學(xué)生開(kāi)放的讀物，是學(xué)生獲取課堂知識(shí)的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生獲取知識(shí)和提高能力的主要途徑。我們要讓圖書(shū)室成為圖書(shū)室的一個(gè)窗口，讓學(xué)生愛(ài)上圖書(shū)室，并學(xué)會(huì)利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源來(lái)豐富學(xué)校圖書(shū)室的知識(shí)。為了更好的做好這項(xiàng)工作，學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了《中小學(xué)圖書(shū)室管理?xiàng)l例》《圖書(shū)室日常管理》《圖書(shū)室報(bào)刊管理辦法》。我校圖書(shū)室的管理?xiàng)l例也制定的非常合理。

為使學(xué)生開(kāi)闊眼界，更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高閱讀能力，我們還制定并下發(fā)了《學(xué)生借書(shū)制度》、《圖書(shū)室圖書(shū)管理辦法》、《圖書(shū)館閱覽制度》。我們要求學(xué)生能做到愛(ài)護(hù)圖書(shū)，保持圖書(shū)室的清潔，還能夠?yàn)槔蠋煵殚喯嚓P(guān)知識(shí)，并能將課外書(shū)刊整理好，做到有條不紊地放置。

學(xué)生借書(shū)時(shí)，我們要求學(xué)生做到愛(ài)惜書(shū)本，不亂丟紙屑，不在書(shū)堆中擺放易損耗的書(shū)，還能在圖書(shū)室的一角架上放置書(shū)籍，并在書(shū)籍上放置一些書(shū)。

在這個(gè)學(xué)期的工作中，我們學(xué)生借圖書(shū)、書(shū)籍的圖書(shū)借還和還得到了學(xué)校的大力支持，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。我們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把圖書(shū)室工作做的更好。

讀繪本的心得體會(huì)(范文)：2

本學(xué)期，我有幸讀了《小學(xué)語(yǔ)文教師教育教學(xué)工作漫談》這本書(shū)籍，感觸頗深：這種書(shū)籍的特點(diǎn)是：貼近兒童、貼近兒童。它不僅可以使孩子接受教育，而且可以幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。書(shū)中介紹了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的幾大方面，我覺(jué)得受益匪淺。

我讀了一些教育名著《小學(xué)語(yǔ)文教師教育教學(xué)工作漫談》以及《小學(xué)語(yǔ)文教師教育工作漫談》，我覺(jué)得這本書(shū)的特點(diǎn)是真實(shí)、有效，這也是我以后工作的方向。我覺(jué)得作為一名老師要有很多閱讀的習(xí)慣，這本書(shū)的特點(diǎn)就是：讀書(shū)有益。我覺(jué)得讀書(shū)可以豐富人的思想，開(kāi)闊人的胸襟。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和文化知識(shí)，而且還要進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)際，在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。讀書(shū)讓我知道了教育的價(jià)值，教育的意義，教育的真諦，教育的藝術(shù)。書(shū)中的許多東西是我平生未來(lái)的啟蒙啟蒙老師。

書(shū)籍是知道人生的鑰匙，沒(méi)喲，書(shū)中講述的知識(shí)、教育的智慧、教育的力量等，我相信我會(huì)從書(shū)中汲取不勝的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的人生。

讀繪本的心得體會(huì)(范文)：3

今天，老師讓我們觀看了《讀書(shū)與心得》的錄像，在錄像里，老師告訴我們：“一個(gè)人讀書(shū)不一定能獲得良好的成就，但也一定會(huì)有所收獲。讀的書(shū)不一定都能獲得良好的成長(zhǎng)與進(jìn)步?！边@句話(huà)深深地刻在了我的腦海里，從此，我們就會(huì)養(yǎng)成一種讀書(shū)的好習(xí)慣。我在讀書(shū)中不僅僅看到了各位老師的風(fēng)范，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去處理生活中的各種事件，從中學(xué)到了許多東西，并將他們付諸實(shí)踐。我想，讀好書(shū)，我應(yīng)當(dāng)做到：

1.多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得讀書(shū)能使人獲得一種閱讀的樂(lè)趣，能豐富我的情感，能給人一種心靈感受，能使人成為一個(gè)善于思考的人。我們的學(xué)生，正處于青春年華的黃金時(shí)期，正是人生的黃金時(shí)期。正如書(shū)的海洋里，我們的學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種讀書(shū)的好習(xí)慣。

2.多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)不斷汲取營(yíng)養(yǎng)的源泉?！案褂性?shī)書(shū)氣自華?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種閱讀的好習(xí)慣、好心情，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在讀書(shū)中，我們能學(xué)會(huì)自我管理，在自己的學(xué)生時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。

3.讀好書(shū)，我