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第頁2023大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定集錦九篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出詳細(xì)的閱歷,因此好好打算一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是我為大家收集的高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇1
時(shí)間真是過得很快,這幾個(gè)月下來我完成了自己的實(shí)習(xí)工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)驗(yàn)讓我感受良多,我認(rèn)為這是我的一個(gè)時(shí)機(jī),將來的時(shí)間還有很長,可是這種經(jīng)驗(yàn)不會在有了,在__公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月我成進(jìn)步步了許多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個(gè)熬煉自己的初衷來到了__這里,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問在加強(qiáng)武裝自己的實(shí)力,實(shí)習(xí)雖然是短短的_個(gè)月,可是的已經(jīng)有了許多收獲,也鑒定一下自己。
首先在工作當(dāng)中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的學(xué)問,到了工作當(dāng)中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是漸漸的學(xué)會了要怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當(dāng)中我始終都在加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)工作我進(jìn)一步了解了自己的專業(yè)學(xué)問,我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的學(xué)問,我也信任在下階段的工作當(dāng)中我會做的越來越好,這次實(shí)習(xí)是對我的一個(gè)考驗(yàn),我也信任能夠在將來的工作當(dāng)中接著努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實(shí)現(xiàn)好了這些的,實(shí)習(xí)雖然是會遇到許多問題,但是這些問題到了最終都能夠解決的。
實(shí)習(xí)讓我特別享受,在這幾個(gè)月下來讓我成長了許多,作為一名畢業(yè)高校生,有許多時(shí)候把工作做好是須要時(shí)間的,在接下來的工作當(dāng)中我更加情愿做好這一點(diǎn),雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我應(yīng)當(dāng)對自己得有一個(gè)客觀的評判,我在實(shí)習(xí)當(dāng)中常常會虛心的請教,我認(rèn)為自己能夠駕馭的學(xué)問不夠,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)這更加讓我能夠做好足夠的打算,這是特別難得的,工作當(dāng)中有許多問題都是這樣,我認(rèn)為這些都是應(yīng)當(dāng)完善處理好的,有些事情本就應(yīng)當(dāng)抱著好的看法,我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個(gè)的好的看法休戚相關(guān)。
當(dāng)然在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也鑒定了自己缺乏,這次的實(shí)習(xí)讓我更加清晰了自己的缺點(diǎn)在哪里,我把這些都做好了,回憶有些做的不好的地,如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候還是簡單出問題,因?yàn)樵S多工作都是自己沒有接觸過的,一起先的時(shí)候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時(shí)間,我認(rèn)為這是在今后須要加強(qiáng)的,學(xué)習(xí)是肯定要有好的動力,工作更是如此,這次實(shí)習(xí)讓我接觸了許多,也讓我學(xué)習(xí)了許多,將來我也會一步步的加強(qiáng)自己的實(shí)力。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇2
頂崗其實(shí)是一頂很不錯的舉措,對于尚無工作閱歷的學(xué)生來說是一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),也是很好的表達(dá)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)。假設(shè)大家不知道頂崗報(bào)告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增加了技能,熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手實(shí)力,為以后走上社會打下了肯定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的缺乏在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校支配我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范高校頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:在教法上注意啟發(fā)學(xué)生,培育學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的學(xué)問,培育學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教化等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個(gè)還常常坐在一起探討教學(xué)方法和閱歷,取他之長補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集許多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的看法,盡我最大的努力仔細(xì)上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也覺察自己許多的缺乏。比方:授課的邏輯性不強(qiáng),說明性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三非常鐘的課不到二非常鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。
在方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個(gè)不相識的人在這么短的時(shí)間里能熟悉到這種程度。我們常常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說我們第一次見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也特別好,我們常常在一起打籃球、閑聊等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持肯定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威歷感。這次實(shí)習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程支配地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這須要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高穩(wěn)固我自己的根底實(shí)力。在給初一上課的時(shí)候,我也常常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了許多珍貴的東西。課余時(shí)間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題,回校后肯定要仔細(xì)總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的安排和支配。這次實(shí)習(xí)使我加深了對老師工作的相識和了解,進(jìn)一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教化探討工作的實(shí)力,堅(jiān)決了我從事教化工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的探討開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教化技術(shù)做一個(gè)很好的宣揚(yáng)??傊o我們實(shí)踐的時(shí)機(jī),我會在接下來的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的老師而不懈努力!
一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了許多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充溢了,在唐山xxxxxx有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)學(xué)問和道理:
會計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本駕馭了,但這些好似只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到事實(shí)上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)駕馭了肯定的會計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的學(xué)問,缺乏工作閱歷,還不能滿意會計(jì)工作的須要。為了積累關(guān)于會計(jì)專業(yè)的工作閱歷,我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次非常難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一樣好評,同時(shí)也覺察了自己的很多缺乏之處。
這里的同事對我特別和氣,他們耐性地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計(jì)的一些根本操作,都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充溢,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并起先嘗試獨(dú)立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、運(yùn)用打印機(jī)等好多的學(xué)問,駕馭了會計(jì)工作的根本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,相識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),覺察電算化在公司的運(yùn)用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
這次實(shí)習(xí),我對該公司的一些狀況有了一個(gè)根本的了解,依據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見,我對公司的今后開展提出了以下的建議:
1、公司成立不久,應(yīng)加大宣揚(yáng)力度,讓更多的老百姓都知道有鴻源這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴(kuò)越大。
2、公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素養(yǎng)還有待于進(jìn)一步提高。在全部的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有肯定的出入。
3、在管理制度上,應(yīng)當(dāng)建立獎懲清楚制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不清楚,這樣不能夠調(diào)發(fā)動工的主動性,從而降低生產(chǎn)量,削減利潤。
4、在今后的公司開展上,應(yīng)注意規(guī)模效應(yīng),培育團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前狀況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒有形成肯定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門的協(xié)作實(shí)力不是很好,還沒有培育出一種團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)驗(yàn),只有親身體驗(yàn)才知其中味道。
課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的此岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己高校四年的生活,有很多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
全部的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇3
兩周的數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)根本駕馭數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機(jī)床操作方法。本次實(shí)訓(xùn)運(yùn)用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實(shí)際操作之前,老師為我們具體講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作留意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí),仔細(xì)根據(jù)老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對提出的.問題,總是耐性的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務(wù),我們根據(jù)工程圖對零件進(jìn)行初步分析,之后便進(jìn)行編程工作,在編程過程中遇到了許多問題,老師具體的講解使我對數(shù)控編程有了進(jìn)一步的深刻領(lǐng)悟,并根本駕馭數(shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。零件的加工此次試訓(xùn)的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工,加工前在機(jī)床上細(xì)致校驗(yàn)程序,并對錯誤進(jìn)行更改,之后進(jìn)行加工操作,并很快加工出了成品合格零件。總之,本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平,尤其在實(shí)際操作方面和編程方面。缺憾的是時(shí)間有些短,通過實(shí)訓(xùn)也覺察了自己的缺乏。比方說程序的編制還不嫻熟,加工工藝方面還有待提高,實(shí)踐閱歷還比擬欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí),接著提高自己的水平。我信任通過我的努力,我以后肯定會改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大局部都是理論學(xué)問,所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),仔細(xì)的聽老師的講解和介紹,視察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的好用方法,和理論學(xué)問相結(jié)合,才能理解的更透徹。
首先我們實(shí)訓(xùn)參觀數(shù)控機(jī)床。熟識一下,然后上課的老師給我介紹一下應(yīng)當(dāng)留意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教育下通過上機(jī)學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必需學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們須要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最終接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的開展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步開展的。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識和駕馭肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實(shí)力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)留神細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)毅不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守那么,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種學(xué)以致用的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真實(shí)的體會到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下。有許多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是恒久的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)當(dāng)真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)精彩的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知。
我很快我就要步入社會,面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我更多的須要我自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工,雖然它危急性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作
并且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。幾周的數(shù)控銑床實(shí)習(xí)帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我熬煉的幾種實(shí)力,更多的那么須要我每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。
①通過這次實(shí)習(xí)我解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程資料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
②在工程資料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在解、熟識和駕馭肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實(shí)力。
④這次實(shí)習(xí),讓我明白做事要仔細(xì)留神細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了堅(jiān)毅不屈的實(shí)質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!
⑤培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了整體綜合素養(yǎng)。
⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守那么,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到較好的促進(jìn)作用。
短短的幾個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習(xí)中充溢地度過了,我們學(xué)習(xí)的學(xué)問雖那么不是許多,但通過這次讓我們知道了我們須要現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)駕馭的技術(shù)還許多、許多。假設(shè)我們時(shí)常常參與這方面的實(shí)習(xí),我們這些高校生將來唯恐只能是趙括空言無補(bǔ)。社會須要人材,社會須要的是有實(shí)力的人材。我們新世紀(jì)的高校只有多參與實(shí)踐,才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),我還想再有一次!
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇4
在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間過得很快,不久就迎來了實(shí)習(xí)生活。為了將理論與實(shí)際結(jié)合,完成學(xué)業(yè),在實(shí)習(xí)工作的這段時(shí)間我將自己的各個(gè)方面的素養(yǎng)盡量努力提升?,F(xiàn)在將我的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)鑒定。
實(shí)習(xí)的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時(shí)也是快樂的。在工作中面對的不再是同學(xué)老師,不能輕而易舉的放過當(dāng)中的每一個(gè)錯誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學(xué)習(xí)中也不行日而語,付出不肯定有回報(bào),只能努力調(diào)整自己,適應(yīng)社會環(huán)境。
在思想上,我快速適應(yīng)了自己的身份轉(zhuǎn)變,在頂崗實(shí)習(xí)之前就已經(jīng)做好心理打算要面對什么樣的情形,在高校期間我已經(jīng)學(xué)到了專業(yè)學(xué)問,只差實(shí)踐。在工作中,努力完成任務(wù)的同時(shí),擔(dān)當(dāng)一些細(xì)小事情,盡可能多方面的熬煉的自己。
在工作和學(xué)習(xí)上,我能夠快速了解工作崗位上的內(nèi)容,適應(yīng)公司的規(guī)章制度,作息表,以一個(gè)工作者的看法完成各項(xiàng)任務(wù)。從最起先模式化的機(jī)械作業(yè),須要前輩的指引完成任務(wù),到現(xiàn)在能夠依據(jù)自己的理解靠自己獨(dú)立完成工作有很大的進(jìn)步。同時(shí)在空閑時(shí)間,不放松專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),不懂就問。
在工作閱歷上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數(shù)人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來覺察自己的問題,視察其他人工作時(shí)的狀況,找到技巧。在專業(yè)方面,高校學(xué)到的大多數(shù)是根底,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個(gè)過程中記憶學(xué)問點(diǎn),同時(shí)一邊熬煉自己的動手實(shí)力。
回憶這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我對自己是滿足的,無論是學(xué)習(xí)和工作都已經(jīng)盡了最大的努力,信任在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務(wù)也能成就更好的自己。學(xué)校的生活是輕松滿意的,在公司里是驚慌充溢的,但是也學(xué)習(xí)到更多,老師教給我們的都是書本上總結(jié)好的學(xué)問,實(shí)習(xí)中是我自己的工作閱歷,實(shí)踐實(shí)力得到了很大的提升,還斷了我們的交際實(shí)力。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇5
實(shí)習(xí)了三個(gè)月,我現(xiàn)在感覺自己升華了許多,在工作當(dāng)中在實(shí)力上面不是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而是一個(gè)質(zhì)的提升,我現(xiàn)在對自己有很大的信念,時(shí)刻都在努力提高自己那樣的狀態(tài),是特別好的,作為一名即將畢業(yè)的高校生,實(shí)習(xí)是我必需要經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)事情,或許對我而言,這也是高校當(dāng)中最珍貴的一段經(jīng)驗(yàn)吧,也是最重要的一堂課,現(xiàn)在三個(gè)月下來,我確實(shí)是進(jìn)步了許多,對自己的要求更加高了,我感覺許多事情都須要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去看待它,而不是急急躁躁的,更多時(shí)候要看到自己所努力的有多少進(jìn)步,才會有多大,三個(gè)月下來的工作,我也客觀地評價(jià)自己一下。
在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,只要是在工作的時(shí)候,我還是比擬仔細(xì)的,無論做什么事情都會考慮周到,高校幾年來的時(shí)間,我沒有荒廢度過,在這三個(gè)月來的工作,我更加沒有荒廢度過,我希望自己能夠在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中有所成長,因?yàn)楦咝啄陙淼慕?jīng)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)道理,肯定要堅(jiān)持做自己喜愛做的事情,肯定要仔細(xì)的努力一次,人生真的努力那么幾次就夠了,讓自己將來充溢更多的美妙,努力是一個(gè)關(guān)鍵實(shí)習(xí),三個(gè)月以來,我真的是用完自己的全部力氣,對于我來講,這段經(jīng)驗(yàn)是特別珍貴的,因?yàn)樗冀K在鼓勵著我,我很久沒有這么堅(jiān)持的做過一件事情,特殊是對于自己專業(yè)上面的東西,在這三個(gè)月的工作當(dāng)中,我更喜愛把它跟學(xué)校學(xué)習(xí)生活做一個(gè)比擬,真的是收獲許多,有著這樣的籌碼,讓我更加有信念去迎接接下來的生活了。
在實(shí)力上面更多的時(shí)候還是學(xué)習(xí)吧,自己也是剛剛出學(xué)校,在一個(gè)生疏的環(huán)境當(dāng)中,實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)自己,還是須要去相識自己的實(shí)力的,有了一個(gè)客觀的相識才能去學(xué)習(xí),它仍才能在別人身上學(xué)習(xí)到的珍貴的學(xué)問,相比于學(xué)問,我更加渴望閱歷,因?yàn)樽约和耆褪且粋€(gè)小白,都事情都不是很熟識,須要通過別人的指引,須要通過各種各樣方式去積累,現(xiàn)在回憶起來還真的是感慨萬千,有了這樣的經(jīng)驗(yàn),接下來步入社會之后,我確定會更加努力的,有信念是一方面,有實(shí)力是很有必要的實(shí)力是在什么時(shí)候都能夠證明自己的一個(gè)東西,我對自己的要求也是比擬高,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在也意識到了這一點(diǎn),自己必需要付出足夠的精力,付出足夠的時(shí)間,才能去給自己將來一個(gè)好的生活,我也感謝這三個(gè)月來的實(shí)習(xí),就像是在什么地方撿到寶一樣,感謝讓我學(xué)習(xí)到這么多的東西。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇6
時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)瞬暑假的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有缺乏需學(xué)習(xí)改良。
在實(shí)習(xí)生活以來我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,主動的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益劇烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R到,成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。
我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。
在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)立性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班、
保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
在生活上待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。
暑假實(shí)習(xí)工作的磨練,培育了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了劇烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離急躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)決。為走向工作崗位做好充分打算,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改良缺乏。適應(yīng)企業(yè)開展要求,努力把自己的工作做得更好。
回憶我的實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇7
xx月的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了許多也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理,回憶x月以來,從那天真的我干脆到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
在這xx月里,我有失落過,苦惱過,哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來,告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺得自己更應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益x月的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光芒絢麗的一天。
在x月的熬煉里,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會主動參與社會各種實(shí)踐活動,獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實(shí)踐實(shí)力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的閱歷和懂得了許多學(xué)問道理,我信任在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的將來不是夢,只要自己努力過,勝利是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會接著努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸實(shí),遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),奉獻(xiàn)自己的力氣。
高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇8
在未做老師之前,總感覺職業(yè)的神圣,我總是無比憧憬站在三尺講臺向?qū)W生們傳授學(xué)問。在進(jìn)行了近一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易,在實(shí)習(xí)過程中我經(jīng)驗(yàn)過許多個(gè)第一次,都一一總結(jié),以下便是我的:
:短暫的f實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺,扮演了老師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最終一天與學(xué)生們離別時(shí)的戀戀不舍,這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)驗(yàn)了作為一名老師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名老師,尤其是一名優(yōu)秀老師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)驗(yàn)信任對每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那驚慌和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)驗(yàn)更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有支配好的狀況下,指導(dǎo)老師就讓我上其次天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必需先聽一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)老師卻異樣固執(zhí),無奈我只好牽強(qiáng)容許。帶者一身的乏累,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),打算其次天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)多數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的狀況下打算這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比擬勝利的,得到了指導(dǎo)老師確實(shí)定。上完第一節(jié)課,走在校內(nèi)的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時(shí)全部的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件或許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名老師的根本素養(yǎng)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課,仔細(xì)批改作業(yè)的情景時(shí),你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的重量,并暗下決心肯定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。
第一次犯錯誤
作為一名老師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。這一點(diǎn)我是深有體會的,因?yàn)榈谝淮沃v錯學(xué)問的經(jīng)驗(yàn)讓我既慚愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)那么時(shí),有一條規(guī)那么是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規(guī)那么,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的學(xué)問,那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正值上了老師,才覺察自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對已有學(xué)問駕馭得仍有缺乏。由此我更深刻體會到扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是一名合格老師的根本要求。
第一次發(fā)火
做到了學(xué)問講解得精確無誤,那么如何以簡潔明白的方式讓學(xué)生快速地理解駕馭學(xué)問也是一個(gè)不行無視的問題。可剛起先我卻無視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡潔的學(xué)問點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了屢次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時(shí),看到學(xué)生出錯的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問指責(zé)。于是在其次天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲指責(zé)了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚異自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠匠T趯W(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫順的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光指責(zé)他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解駕馭學(xué)問。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了許多閱歷。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不行以照搬。只有依據(jù)學(xué)生們的實(shí)際狀況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的閱歷才是切實(shí)可行的。
第一次體會當(dāng)老師的歡樂
一名優(yōu)秀的老師除了要有劇烈的責(zé)任感,扎實(shí)的根本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生愛好就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無力。這時(shí)我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們新奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些
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