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文檔簡介

2021-2022年甘肅省蘭州市全科醫(yī)學(xué)(中級)基礎(chǔ)知識學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.健康教育使用的手段是

A.宣傳、行政、法規(guī)B.行政、法規(guī)、技能C.傳播、行政、技能D.傳播、教育、干預(yù)E.法規(guī)、傳播、干預(yù)

2.()多見于中年以上尤其是老年人,無明顯的糖尿病史

A.糖尿病酮癥酸中毒B.乳酸酸中毒C.低血糖昏迷D.高滲性非酮癥糖尿病昏迷

3.在衛(wèi)生費用評價指標體系中,衛(wèi)生部門在費用分配時應(yīng)首先注意的指標是

A.衛(wèi)生費用占國民生產(chǎn)總值百分比

B.人均衛(wèi)生費用

C.衛(wèi)生各部門的投資比例

D.門診和住院費用構(gòu)成

E.醫(yī)療、衛(wèi)生防疫和婦幼衛(wèi)生費用的比例

4.流行病學(xué)研究范圍為

A.傳染病B.非傳染病C.健康問題D.原因不明的疾瘸E.一切疾病和健康

5.哪種病原微生物經(jīng)飛沫傳播

A.風(fēng)疹病毒B.巨細胞病毒C.弓形蟲D.梅毒螺旋體E.乙肝病毒

6.通過發(fā)動社區(qū)人民群眾的廣泛參與,讓他們依靠自己的力量實現(xiàn)特點社區(qū)健康發(fā)展目標的群眾性運動是()

A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)動員C.社區(qū)診斷D.社區(qū)評價

7.某社區(qū)醫(yī)生為確定本社區(qū)中的主要衛(wèi)生問題及其排序,召集了8名相關(guān)人員討論,此種方法是

A.觀察法B.深入訪談法C.信訪法D.選題小組討論法E.定量調(diào)查法

8.男孩,診斷為左股骨急性骨髓炎,病史10天,應(yīng)用抗生素治療周,癥狀未能控制,這時應(yīng)采用的辦法是

A.加大抗生素用量B.應(yīng)用局部骨鉆孔或開窗引流減壓及固定患肢C.加強支持療法D.局部理療,外敷中藥E.按摩、針灸

9.一個8個月的嬰兒接種麻疹疫苗后,按照我國的兒童免疫程序,下一次預(yù)防接種的月齡是

A.10個月B.12個月C.15個月D.20個月E.27個月

10.人性化照顧不是指

A.從生前到死后對病人進行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷

B.重視人勝于疾病

C.照顧目標不僅是有病的器官,更重要的是維護人的整體健康

D.調(diào)動病人的主動性,使之主動參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程

E.提高生活質(zhì)量

11.女,27歲,閉經(jīng)42天,查尿妊娠試驗呈陽性,并有輕微的早孕反應(yīng),她的末次月經(jīng)是2017年6月16日,她的預(yù)產(chǎn)期應(yīng)是

A.2018年3月23日B.2018年3月22日C.2018年2月26日D.2018年3月26日E.2018年3月24日

12.家庭功能不包括A.滿足家庭成員基本生理需要

B.滿足人們愛和被愛的情感需要

C.傳授社會技巧和知識

D.經(jīng)濟收入公開,共同享用

E.發(fā)展建立人際關(guān)系能力

13.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與二、三級醫(yī)院之間應(yīng)以契約式協(xié)議建立固定的何種轉(zhuǎn)診制度

A.雙向轉(zhuǎn)診B.單向轉(zhuǎn)診C.多向轉(zhuǎn)診D.偶然轉(zhuǎn)診E.拒絕轉(zhuǎn)診

14.實施農(nóng)村婦女生殖健康的健康教育項目后,了解生殖道感染發(fā)病率的變化是

A.形成評價B.過程評價C.近期和中期效果評價D.遠期效果評價E.總結(jié)評價

15.以下脊柱骨折的類型中屬穩(wěn)定性骨折的是:

A.單純壓縮骨折,椎體壓縮為原高度的1/2者B.Chance骨折C.骨折脫位D.腰以上的單純附件骨折E.屈曲牽拉型損傷

16.全科醫(yī)療的基本特征不包括

A.以門診為主體的照顧

B.從生到死的全過程照顧

C.提供以急診室和病房為主的服務(wù)

D.為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源

E.提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)

17.采用健康促進此的策略,以健康為中心,以社區(qū)為范疇和人群為對象,動員社區(qū)內(nèi)多部門合作和人人參與的綜合性服務(wù)是()

A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)動員C.社區(qū)診斷D.社區(qū)評價

18.等級資料比較適宜用

A.t檢驗B.t檢驗C.U檢驗D.非參數(shù)檢驗E.方差分析

19.一側(cè)乳頭皸裂,喂奶時應(yīng)

A.停止喂奶B.先喂健側(cè)C.先喂患側(cè)D.隨意選擇一側(cè)E.人工喂養(yǎng)

20.以下哪項不屬于社區(qū)健康檔案的內(nèi)容A.A.社區(qū)組織現(xiàn)狀B.自然與人文環(huán)境狀況C.家庭病床的病史記錄D.居民人口學(xué)方面資料E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的情況

二、多選題(3題)21.適用于提高培訓(xùn)對象溝通技能的教學(xué)方法有

A.角色扮演B.頭腦風(fēng)暴C.小組討論D.模擬訓(xùn)練E.案例分析

22.建立全科醫(yī)療試點應(yīng)考慮以下哪些因素

A.地點接近老百姓B.服務(wù)內(nèi)容C.服務(wù)質(zhì)量D.經(jīng)營管理E.醫(yī)生上班是否方便

23.“以問題為導(dǎo)向”的個人健康檔案(POMR)內(nèi)容應(yīng)包括A.A.個人一般情況B.病情流程表C.主要健康問題目錄D.SOAP式接診記錄E.家庭功能評估表

三、基礎(chǔ)知識(10題)24.對歌舞廳、夜總會的女服務(wù)員進行預(yù)防艾滋病性病的干預(yù)活動,首先應(yīng)做的是

A.了解她們的認知和行為B.發(fā)放安全套C.知識傳播D.行為指導(dǎo)E.進行普法教育

25.流行病學(xué)研究對象的三個層次是

A.傳染病、非傳染病、慢性病

B.疾病、傷害、健康

C.地方病、非傳染病、寄生蟲病

D.殘疾、弱智、生理缺陷

E.傷害、缺陷、意外

26.屬疾病防治中的三級預(yù)防是

A.流感流行期間主動接受預(yù)防注射

B.發(fā)現(xiàn)霍亂疫情及時報告

C.高血壓病人堅持正規(guī)治療

D.發(fā)現(xiàn)乳腺腫塊及時就醫(yī)

E.給晚期病人以臨終關(guān)懷

27.三個患者同時來看急診,值班醫(yī)生簡要判斷后首先搶救其中最危重者。醫(yī)生遵循的是A.有利于患者的原則B.尊重患者自主性原則C.知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則

28.成本一效益分析的方法是將衛(wèi)生資源的

A.投入和產(chǎn)出按效果的形式進行分析

B.投入按貨幣形式、產(chǎn)出按效果進行分析

C.投入和產(chǎn)出都按貨幣的形式進行分析

D.投入按效果形式、產(chǎn)出按貨幣的形式進行分析

E.投入和產(chǎn)出都按專家的打分形式進行分析

29.出現(xiàn)了繼嬰兒期后人體生長發(fā)育的第二個突增階段是指

A.耐力迅速增加B.身體生長加快C.紅細胞量迅速增多D.月經(jīng)初潮來臨E.肺活量突增

30.通過電話線撥號上網(wǎng),需配備

A.調(diào)制解調(diào)器B.網(wǎng)卡C.集線器D.電話機E.聲卡

31.全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括

A.負責(zé)常見健康問題的診治和全方位、全過程管理

B.提供健康與疾病的咨詢服務(wù)

C.作為患者的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門戶”

D.通過團隊合作執(zhí)行家庭護理、衛(wèi)生防疫、社區(qū)初級衛(wèi)生保健任務(wù)

E.與社區(qū)和患者家庭建立親密無間的人際關(guān)系

32.人的健康受四類因素的影響,其中不包括

A.心理B.環(huán)境C.遺傳D.文化水平E.生活方式

33.下列哪個屬于社區(qū)診斷所需的信息

A.社會人口學(xué)、流行病學(xué)診斷B.行為與環(huán)境診斷C.教育與組織診斷D.管理與政策診斷E.以上都是

四、共用題干單選題(5題)34.為了說明體重隨身高的變化趨勢,宜繪制

A.半對數(shù)線圖B.散點圖C.直方圖D.直條圖E.圓圖

35.《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求,對原發(fā)性高血壓患者,每年至少提供的面對面的隨訪的次數(shù)是

A.2次B.3次C.4次D.5次E.6次

36.某病發(fā)病率水平超過該地一定歷史條件下的流行水平,迅速蔓延跨省、國家、洲界,稱為A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

37.該地區(qū)2005年粗死亡率為

A.5.15‰B.5.05‰C.5.10‰D.2.75‰E.23.42%

38.該地區(qū)2005年惡性腫瘤死亡專率為

A.1.20‰B.1.19‰C.1.18‰D.23.42%E.以上均不正確

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.以下是關(guān)于老年入睡眠障礙的處理方法,但除外

A.治療原發(fā)疾病B.心理干預(yù)C.放松鍛煉以減輕焦慮D.改善環(huán)境E.多吃安眠藥

40.病例-對照研究主要檢驗暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強度,即

A.相對危險度B.比值比C.超額危險度D.歸因危險度E.人群歸因危險度

41.青霉素注射可能引起

A.后遺效應(yīng)B.停藥反應(yīng)C.特異質(zhì)反應(yīng)D.過敏反應(yīng)E.副作用

42.什么情況下需用四格表校正公式

A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理論數(shù)小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40

43.關(guān)于合理用藥,敘述正確的是A.A.為了充分發(fā)揮藥物療效

B.以治愈疾病為標準

C.應(yīng)用同一的治療方案

D.采用多種藥物聯(lián)合應(yīng)用

E.在化學(xué)治療中,主要是對癥治療

44.問卷設(shè)計的優(yōu)點不包括

A.被調(diào)查者可以細心考慮,自由發(fā)表意見

B.操作方便,可用于多種內(nèi)容的調(diào)查

C.所獲得資料適于計算機處理

D.適用于各種文化層次的人群

E.特別適用于有關(guān)態(tài)度、行為、知識等的調(diào)查

45.下列哪項不屬于關(guān)節(jié)脫位的臨床表現(xiàn)()

A.局部骨擦音B.畸形C.彈性固定D.關(guān)節(jié)空虛

46.下列哪項是效應(yīng)評價的內(nèi)容

A.人群生活質(zhì)量評估B.干預(yù)策略的預(yù)試驗C.教育服務(wù)利用情況D.行為影響因素的變化E.了解目標人群對干預(yù)措施的看法

47.添加末狀類食物的月齡為

A.1個月B.2個月C.4個月D.7個月E.12個月

48.老年人一般常規(guī)用藥劑量為成人劑量的

A.1/2B.1/3C.3/4D.1.5E.與成人一樣

六、單選題(3題)49.全科醫(yī)生應(yīng)具備的能力是

A.能夠掌握就診病人90%以上的常見健康問題或疾病

B.提供以疾病為中心、針對健康促進和健康維護服務(wù)

C.在團隊管理和衛(wèi)生資源協(xié)調(diào)過程中,需要良好協(xié)調(diào)和溝通能力

D.注重提供臨床預(yù)防服務(wù)

E.滿足病人各種要求

50.前瞻性隊列研究與回顧性隊列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點的事件在研究開始時是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時間

D.是否設(shè)立對照組

E.是否隨機選擇研究對象

51.某兒童已1周歲,僅接種了麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎聯(lián)合疫苗,按國家計劃免疫程序,該兒童應(yīng)補種的疫苗是

A.乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、流腦疫苗

B.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、流感疫苗

C.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、乙腦疫苗

D.卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、甲肝疫苗

E.卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗

參考答案

1.D健康教育使用的手段是傳播、教育、干預(yù)。

2.D

3.E衛(wèi)生部門在費用分配時應(yīng)首先注意的是費用在各類部門間的配比。

4.E流行病學(xué)是從以傳染病為主要研究對象發(fā)展過來的,目前已經(jīng)擴大到所有的疾病和健康狀態(tài),包括疾病、傷害和健康三個層次。疾病包括傳染病、寄生蟲病、地方病和非傳染病等一切疾病,傷害包括意外、殘疾、弱智等,健康狀態(tài)包括身體生理生化的各種功能狀態(tài)、疾病前狀態(tài)和長壽。

5.A風(fēng)疹病毒引起兒童時期常見的急性呼吸道傳染病,人是其唯一的自然宿主。通過飛沫傳播或經(jīng)過胎盤引起先天性感染。

6.B

7.D選題小組方法是一種程序化的小組討論過程,召集一小群人(6~9人)來討論某個特定問題的各個方面及其種種原因,目的是要在一個由具有各種不同既得利益、不同思想意識和不同專業(yè)水平的人組成的小組中發(fā)掘問題并排出先后次序。

8.B

9.D麻疹疫苗接種2劑次,第1劑在8月齡接種,第2劑在18~24月齡接種;第1劑次為基礎(chǔ)免疫,第2劑次為復(fù)種。

10.A

11.A預(yù)產(chǎn)期自末次月經(jīng)的第一天算起,月份減3或加9,日數(shù)加7。

12.D

13.A

14.C近中期評價又叫效應(yīng)評價,是評估健康教育或健康促進項目導(dǎo)致的目標人群健康行為及其影響因素的變化。

15.D

16.C全科醫(yī)療的基本特征:基層醫(yī)療保健、人格化照顧、綜合性照顧、持續(xù)性照顧、協(xié)調(diào)性照顧、可及性照顧。

17.A

18.D等級資料比較適宜用非參數(shù)檢驗。

19.B哺乳時應(yīng)先在疼痛較輕的一側(cè)乳房開始,以減輕對另一側(cè)乳房的吸吮力。

20.C社區(qū)健康檔案的內(nèi)容包括家庭病床的病床數(shù),不包括病史記錄,故選C。

21.ACDE可運用游戲、角色扮演、小組體論、案例討論等教學(xué)方法。

22.ABCD主要考慮到患者的利益。

23.ABCDPOMR由基本資料、問題目錄、問題描述、病情流程表組成。

24.C要改變她們的高危險行為,首先需要讓她們了解艾滋病的相關(guān)知識。

25.B流行病學(xué)研究對象的三個層次是疾病、傷害、健康。

26.E第三級預(yù)防亦稱康復(fù)治療,是對疾病進入后期階段的預(yù)防措施,此時機體對疾病已失去調(diào)節(jié)代償能力,將出現(xiàn)傷殘或死亡的結(jié)局。此時應(yīng)采取對癥治療,減少痛苦、延長生命,并實施各種康復(fù)工作,力求病而不殘,殘而不廢,促進康復(fù)。

27.D由于人力資源有限,不可能同時對所有的需要滿足,醫(yī)生首先搶救最危重者是實質(zhì)性公正原則。

28.C成本一效益分析的方法是將衛(wèi)生資源的投入和產(chǎn)出都按貨幣的形式進行分析。

29.B身高生長突增的出現(xiàn)是人進入青春期的信號。青春期男孩身高每年可增長全科醫(yī)學(xué)(中級)模擬試卷及解析7~9cm,最多可達20~12cm,整個青春期平均增長28cm;青春期女孩身高每年可增長5~7cm,最多可達9~10cm,整個青春期平均增長25cm。

30.A通過電話線撥號上網(wǎng),需配備調(diào)制解調(diào)器。

31.BCD全科醫(yī)學(xué)的工作任務(wù)包括:①社區(qū)各種常見病、多發(fā)病的醫(yī)療及會診和轉(zhuǎn)診;②急、危、重病人的院前急救、轉(zhuǎn)診和出院后管理;③社區(qū)健康人群和高危人群的健康管理;④社區(qū)慢性病人的系統(tǒng)管理;⑤根據(jù)需要提供居家照顧及其他家庭服務(wù);⑥社區(qū)重點人群保健;⑦人群與個人健康教育;⑧提供基本的精神心理衛(wèi)生服務(wù);⑨醫(yī)療與傷殘的社區(qū)康復(fù);⑩計劃生育技術(shù)指導(dǎo);(11)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)的建立與管理;(12)團隊合作執(zhí)行社區(qū)初級衛(wèi)生保健的任務(wù)。

32.D人的健康受四類因素的影響,其中不包括文化

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