班主任安全工作日志

..年級：班主任：2017年月日外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第一周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午防溺水"六不"：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。星期一下午星期二上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期二下午星期三上午如何應(yīng)對暴雨山洪：〔1頭腦冷靜,行動快速,果斷放棄。溝河洪水迅速上漲時,不要沿著河谷跑,應(yīng)向河谷兩岸高處跑；泥石流發(fā)生時,不要沿泥石流溝跑,應(yīng)向溝岸兩側(cè)山坡跑；山體滑坡時,不要沿滑坡體滑動方向跑,應(yīng)向滑坡體兩側(cè)跑；河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河?！?在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域,不要在大樹、陡崖或易滑坡區(qū)避雨。星期三下午星期四上午怎樣預(yù)防人感染高致病性禽流感?：1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1～2次開窗換氣半小時。5、經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。8、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第二周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期一下午星期二上午防溺水"六不"：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。星期二下午星期三上午外出活動應(yīng)注意事項：1、和家人上街時,不要一個人亂跑。2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌?？梢哉驹谠?等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?請工作人員在廣播里播放"尋人啟示"；切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第三周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午游泳溺水自救：如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救：〔1對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止；〔2若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直；〔3要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。星期一下午星期二上午電熱式家用電器的防火：①電源未及時切斷,電熱絲持續(xù)加熱使爐具可燃部分或所接觸物品升溫起火。使用電熱爐具由于在使用時未專人守護而造成火災(zāi)是家庭用電引起火災(zāi)的主要原因。②電熱爐具長期使用,絕緣器件長期受高溫老化,絕緣強度降低,發(fā)生短路從而導致火災(zāi)。③接頭、插頭、插座受潮或接觸不良致使通電后局部發(fā)熱,溫升過高而起火。〔2防火措施①購買電熱爐具時,應(yīng)買合格產(chǎn)品。②電熱爐具在使用過程中,應(yīng)有人看護。③電爐、電熱壺在使用時,其下方的臺面必須為不燃材料制作。附近不得有可燃物質(zhì)存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配,防止由于導線過負荷而發(fā)熱融化,引起火災(zāi)。⑤接、插部分保持接觸良好,并保持干燥。③防止電熱爐具余熱接觸可燃物引起火災(zāi)。星期二下午星期三上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期三下午星期四上午發(fā)生交通事故的處理辦法：1>及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者"私了"。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學校取得聯(lián)系,由學校出面處理有關(guān)事宜。2>保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成"有理說不清"的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。3>控制肇事者。若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第四周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救：〔1對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止；〔2若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直；〔3要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。星期一下午星期二上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期二下午星期三上午巧妙應(yīng)對陌生人：1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第五周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午如何避免被人拐騙、綁架呢？〔1外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人,說明大概的返家時間?！?養(yǎng)成進出家門隨手關(guān)門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯?！?上下學外出游玩、購物時,最好不單獨行動?！?不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈?！?不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁,一人獨處空屋時要關(guān)好門窗。星期一下午星期二上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期二下午星期三上午如何應(yīng)對暴雨山洪：〔1頭腦冷靜,行動快速,果斷放棄。溝河洪水迅速上漲時,不要沿著河谷跑,應(yīng)向河谷兩岸高處跑；泥石流發(fā)生時,不要沿泥石流溝跑,應(yīng)向溝岸兩側(cè)山坡跑；山體滑坡時,不要沿滑坡體滑動方向跑,應(yīng)向滑坡體兩側(cè)跑；河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河。〔2在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域,不要在大樹、陡崖或易滑坡區(qū)避雨。星期三下午星期四上午怎樣預(yù)防人感染高致病性禽流感：1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1～2次開窗換氣半小時。5、經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。8、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第六周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午為避免路上被劫：1、盡可能與同學、朋友結(jié)伴同行。2、穿著打扮要樸素,不戴名牌手表,不穿名牌衣服等。3、晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道,不要走偏僻的小徑或荒地。4、不要到銀行取存款。5、外出旅游時,不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝,星期一下午星期二上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期二下午星期三上午巧妙應(yīng)對陌生人：1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第七周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期一下午星期二上午家庭防火：1、安全使用爐火。①生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火；②清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應(yīng)注意安全。2、按照操作規(guī)范正確安全地使用液化天燃氣。正確掌握開關(guān)的使用方法,用畢切記關(guān)閥門,且不可隨意玩弄開關(guān)。3、安全使用家用電器。正確掌握家用電器的使用方法,不可隨意玩耍家用電器。星期二下午星期三上午外出活動應(yīng)注意事項：1、和家人上街時,不要一個人亂跑。2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌。可以站在原地,等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?請工作人員在廣播里播放"尋人啟示"；切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第八周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午防止落物傷害：

1、不進入建筑施工現(xiàn)場。

2、起重裝卸、吊運用設(shè)備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。

星期一下午星期二上午電熱式家用電器的防火：①電源未及時切斷,電熱絲持續(xù)加熱使爐具可燃部分或所接觸物品升溫起火。使用電熱爐具由于在使用時未專人守護而造成火災(zāi)是家庭用電引起火災(zāi)的主要原因。②電熱爐具長期使用,絕緣器件長期受高溫老化,絕緣強度降低,發(fā)生短路從而導致火災(zāi)。③接頭、插頭、插座受潮或接觸不良致使通電后局部發(fā)熱,溫升過高而起火?！?防火措施①購買電熱爐具時,應(yīng)買合格產(chǎn)品。②電熱爐具在使用過程中,應(yīng)有人看護。③電爐、電熱壺在使用時,其下方的臺面必須為不燃材料制作。附近不得有可燃物質(zhì)存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配,防止由于導線過負荷而發(fā)熱融化,引起火災(zāi)。⑤接、插部分保持接觸良好,并保持干燥。③防止電熱爐具余熱接觸可燃物引起火災(zāi)。星期二下午星期三上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期三下午星期四上午發(fā)生交通事故的處理辦法：1>及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者"私了"。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學校取得聯(lián)系,由學校出面處理有關(guān)事宜。2>保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成"有理說不清"的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。3>控制肇事者。若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第九周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午防止觸電：1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。3、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。5、遠離高壓帶電體。6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。星期一下午星期二上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期二下午星期三上午巧妙應(yīng)對陌生人：1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午防意外傷害：1、嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室；學生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。2、以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。星期一下午星期二上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期二下午星期三上午體育活動安全：1、學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病；教師要全面了解學生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現(xiàn)異常及時處理。2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不可太劇烈。星期三下午星期四上午怎樣預(yù)防人感染高致病性禽流感?：1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1～2次開窗換氣半小時。5、經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。8、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十一周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期一下午星期二上午傳染病的防治：1、生病〔如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉,要向家長、老師報告,到醫(yī)院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、加強個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。4、積極配合學校組織的體格檢查,不與傳染病員接觸,積極參加預(yù)防,服用預(yù)防藥,并自覺接受疫苗注射。星期二下午星期三上午外出活動應(yīng)注意事項：1、和家人上街時,不要一個人亂跑。2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌?？梢哉驹谠?等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?請工作人員在廣播里播放"尋人啟示"；切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十二周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午學校及公共場所防火：1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。星期一下午星期二上午電熱式家用電器的防火：①電源未及時切斷,電熱絲持續(xù)加熱使爐具可燃部分或所接觸物品升溫起火。使用電熱爐具由于在使用時未專人守護而造成火災(zāi)是家庭用電引起火災(zāi)的主要原因。②電熱爐具長期使用,絕緣器件長期受高溫老化,絕緣強度降低,發(fā)生短路從而導致火災(zāi)。③接頭、插頭、插座受潮或接觸不良致使通電后局部發(fā)熱,溫升過高而起火。〔2防火措施①購買電熱爐具時,應(yīng)買合格產(chǎn)品。②電熱爐具在使用過程中,應(yīng)有人看護。③電爐、電熱壺在使用時,其下方的臺面必須為不燃材料制作。附近不得有可燃物質(zhì)存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配,防止由于導線過負荷而發(fā)熱融化,引起火災(zāi)。⑤接、插部分保持接觸良好,并保持干燥。③防止電熱爐具余熱接觸可燃物引起火災(zāi)。星期二下午星期三上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期三下午星期四上午發(fā)生交通事故的處理辦法：1>及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者"私了"。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學校取得聯(lián)系,由學校出面處理有關(guān)事宜。2>保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成"有理說不清"的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。3>控制肇事者。若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十三周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午遇有火險時,用下列方法處置：〔1立即撥打119,向消防部門報告準確的地點、火災(zāi)種類、火勢情況,并派人員在路口等候消防車；〔2初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火?！?最主要的是盡快離開現(xiàn)場,脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場?！?國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學生參加滅火,未成年學生不得參與火災(zāi)的撲救。星期一下午星期二上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期二下午星期三上午巧妙應(yīng)對陌生人：1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午學生如何預(yù)防食物中毒：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。5、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。6、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。7、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十四周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午防范精神病患者的傷害：遇到精神病患者,要盡快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們；對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等,他們有時會做出類似精神病患者的舉動,也應(yīng)遠離、躲避,別刺激他們。如果被傷害,應(yīng)盡快脫離險境,并應(yīng)即時向老師、家長、民警或其他成人報告。星期一下午星期二上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期二下午星期三上午如何應(yīng)對暴雨山洪：〔1頭腦冷靜,行動快速,果斷放棄。溝河洪水迅速上漲時,不要沿著河谷跑,應(yīng)向河谷兩岸高處跑；泥石流發(fā)生時,不要沿泥石流溝跑,應(yīng)向溝岸兩側(cè)山坡跑；山體滑坡時,不要沿滑坡體滑動方向跑,應(yīng)向滑坡體兩側(cè)跑；河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河?！?在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域,不要在大樹、陡崖或易滑坡區(qū)避雨。星期三下午星期四上午怎樣預(yù)防人感染高致病性禽流感：1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1～2次開窗換氣半小時。5、經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。星期四下午星期五上午如何避免被人拐騙、綁架：1、外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人,說明大概的返家時間。2、養(yǎng)成進出家門隨手關(guān)門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。3、上下學外出游玩、購物時,最好不單獨行動,要與同學、朋友等結(jié)伴同行。4、不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。5、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁,一人獨處空屋時要關(guān)好門窗。6、不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時,可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認是否屬實。7、為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結(jié)伴同行。8、穿著打扮要樸素,不戴名牌手表,不穿名牌衣服等。9、晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道,不要走偏僻的小徑或荒地。10、不要到銀行取存款。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十五周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午交通安全：1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。星期一下午星期二上午遇有火險時,用下列方法處置：〔1立即撥打119,向消防部門報告準確的地點、火災(zāi)種類、火勢情況,并派人員在路口等候消防車；〔2初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火?！?最主要的是盡快離開現(xiàn)場,脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場?！?國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學生參加滅火,未成年學生不得參與火災(zāi)的撲救。星期二下午星期三上午外出活動應(yīng)注意事項：1、和家人上街時,不要一個人亂跑。2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌?？梢哉驹谠?等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?請工作人員在廣播里播放"尋人啟示"；切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十六周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午游泳溺水自救：如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救：〔1對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止；〔2若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直；〔3要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。星期一下午星期二上午電熱式家用電器的防火：①電源未及時切斷,電熱絲持續(xù)加熱使爐具可燃部分或所接觸物品升溫起火。使用電熱爐具由于在使用時未專人守護而造成火災(zāi)是家庭用電引起火災(zāi)的主要原因。②電熱爐具長期使用,絕緣器件長期受高溫老化,絕緣強度降低,發(fā)生短路從而導致火災(zāi)。③接頭、插頭、插座受潮或接觸不良致使通電后局部發(fā)熱,溫升過高而起火?！?防火措施①購買電熱爐具時,應(yīng)買合格產(chǎn)品。②電熱爐具在使用過程中,應(yīng)有人看護。③電爐、電熱壺在使用時,其下方的臺面必須為不燃材料制作。附近不得有可燃物質(zhì)存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配,防止由于導線過負荷而發(fā)熱融化,引起火災(zāi)。⑤接、插部分保持接觸良好,并保持干燥。③防止電熱爐具余熱接觸可燃物引起火災(zāi)。星期二下午星期三上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期三下午星期四上午發(fā)生交通事故的處理辦法：1>及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者"私了"。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學校取得聯(lián)系,由學校出面處理有關(guān)事宜。2>保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成"有理說不清"的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。3>控制肇事者。若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十七周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午傳染病的防治：1、生病〔如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉,要向家長、老師報告,到醫(yī)院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、加強個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。4、積極配合學校組織的體格檢查,不與傳染病員接觸,積極參加預(yù)防,服用預(yù)防藥,并自覺接受疫苗注射。星期一下午星期二上午電熱式家用電器的防火：①電源未及時切斷,電熱絲持續(xù)加熱使爐具可燃部分或所接觸物品升溫起火。使用電熱爐具由于在使用時未專人守護而造成火災(zāi)是家庭用電引起火災(zāi)的主要原因。②電熱爐具長期使用,絕緣器件長期受高溫老化,絕緣強度降低,發(fā)生短路從而導致火災(zāi)。③接頭、插頭、插座受潮或接觸不良致使通電后局部發(fā)熱,溫升過高而起火?！?防火措施①購買電熱爐具時,應(yīng)買合格產(chǎn)品。②電熱爐具在使用過程中,應(yīng)有人看護。③電爐、電熱壺在使用時,其下方的臺面必須為不燃材料制作。附近不得有可燃物質(zhì)存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配,防止由于導線過負荷而發(fā)熱融化,引起火災(zāi)。⑤接、插部分保持接觸良好,并保持干燥。③防止電熱爐具余熱接觸可燃物引起火災(zāi)。星期二下午星期三上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期三下午星期四上午發(fā)生交通事故的處理辦法：1>及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者"私了"。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學校取得聯(lián)系,由學校出面處理有關(guān)事宜。2>保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成"有理說不清"的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。3>控制肇事者。若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。星期四下午星期五上午上下樓道安全：1、上下樓梯時有序緩慢右行,2、要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲等。星期五下午外山中心小學班級安全工作日志時間出勤情況〔缺勤學生姓名、原因跟蹤落實情況記錄人<上、下午第一節(jié)課任課老師>星期一上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期二上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期三上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期四上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：星期五上午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：下午全勤〔缺勤：精神狀態(tài)〔狀況：班級設(shè)施〔狀況：備注：1、全勤打"√",缺勤應(yīng)填寫學生姓名及原因。精神狀態(tài)、教學設(shè)施良好打"√",有狀況應(yīng)填寫清楚。2、"跟蹤落實情況"一欄應(yīng)填寫與學生監(jiān)護人聯(lián)系的時間和方式或發(fā)現(xiàn)狀況的匯報與整改落實情況。3、本表格由各班班主任統(tǒng)一保管備查,學期結(jié)束統(tǒng)一交到校保衛(wèi)科。每天放學前五分鐘安全教育記錄〔第十八周2017年月日---月日時間安全教育提綱教師簽名星期一上午如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救：〔1對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止；〔2若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直；〔3要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。星期一下午星期二上午在學校如何避震：正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。星期二下午星期三上午巧妙應(yīng)對陌生人：1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。星期三下午星期四上午乘坐汽車時應(yīng)注意的安全：1、不要將頭、手伸出窗外。2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開