醫(yī)院護理教學、科研管理制度

醫(yī)院護理教學、科研管理制度護理教學管理制度護理部由專人負責臨床教學實習以及進修生培養(yǎng)工作。定期召開教學會議，經常與學校老師溝通，互通信息。根據教學工作與臨床實際情況，科室選拔教學老師1-2名，負責各科室的臨床帶教。按照教學大綱要求及教學計劃，認真組織實施完成不同層次、不同階段的實習護生及進修人員的教學任務，并結合臨床備好課，講好課，組織護理查房。加強醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)，嚴格組織紀律，做好學生的實習管理。各科室對實習護生、進修護士應嚴格管理，發(fā)現(xiàn)違反醫(yī)院規(guī)章制度要及時向主管部門報告，進行處理。定期組織教學檢查，及時征求各級實習、進修人員的意見，不斷改進教學工作。各科室應定期組織實習生及進修人員進行理論及技術操作的考試、考核。實習、進修結束前，認真填寫護生及進修人員的實習進修鑒定評語，組織好業(yè)務及技術操作考試、考核。每年組織實習生對帶教老師進行評定，評選情況與年終優(yōu)秀教學老師評選掛鉤。帶教人員選拔任用規(guī)定1、護理部負責組織帶教老師的選拔和任用工作。2、帶教老師需熱愛護理事業(yè)，具備良好的職業(yè)素質，治學嚴謹，能夠獨立主持護理業(yè)務查房和護理業(yè)務講座，具有奉獻精神。3、帶教老師條件：大專以上學歷，有扎實的理論基礎和豐富的臨床經驗，操作正規(guī)，科學管理。4、為人師表，以身作則，尊重護生，愛護護生，師生關系融洽，教學氛圍好。5、掌握教學大綱要求，能夠按照教學計劃進行帶教，圓滿完成教學任務。6、及時征求實習、進修人員的意見。7、教學過程中針對實習、進修人員的反饋意見綜合上述標準，對科室?guī)Ы汤蠋熯M行評價，年終給予獎勵。任期中出現(xiàn)教學管理事故及發(fā)生技術事故者，取消教學老師資格。進修護士管理制度1、凡申請進修學習的護理人員須具有正規(guī)中等學校以上的文憑，有三年以上臨床工作經驗，持有護士注冊執(zhí)照。2、進修前須填寫《齊魯醫(yī)院護理人員進修申請表》，原單位蓋章。護理部根據本人申請及科室的臨床工作情況安排進修。3、進修生來院報到后，由護理部統(tǒng)一安排入院教育，包括醫(yī)院概況、工作制度、護士素質、醫(yī)德醫(yī)風、進修管理要求等。4、由接受科室按計劃對進修生進行業(yè)務培訓、考核及考勤工作。5、進修人員在護士長及帶教老師的指導下，做好護理工作，工作應認真負責，如有疑問及時請教，嚴把質量關。6、進修人員在進修期間應嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并按計劃在某一專業(yè)學習，中途不更改進修計劃，按時參加科室及醫(yī)院組織的護理業(yè)務講座及護理查房。7、護理部、護士長、教學老師定期征求意見，了解進修護士的思想學習和工作情況，隨時改進教學工作。8、進修人員應遵守勞動紀律和請假制度，不得私自換班和替班。不遲到、不早退、不無故缺勤，有事請假。護士長只有一天的權限，超過一天以上者應到護理部辦理請假手續(xù)。事假三天以上須由原單位證明，護理部批準，一年事假不超過2周，因公事請假須原單位出示公函。病假須經醫(yī)生出具證明，并到護理部辦理手續(xù)。病事假超過一個月者按自動放棄進修對待。進修期間不安排探親假。9、進修生來院后應遵守以上要求，經批評教育仍不改者，由科室提出意見，護理部核實后終止進修，退回原單位。10、進修結束后，由進修生本人完成進修鑒定表，所在科室簽署意見并進行專業(yè)考核。護理部簽字蓋章后統(tǒng)一寄送回原單位。實習護生管理規(guī)定1、護理部由專人負責教學工作，具體落實臨床實習有關事宜，定期召開教學會議，經常與學校帶教老師取得聯(lián)系，互通信息。2、各科護士長與帶教老師，必須重視臨床帶教工作，認真執(zhí)行實習大綱所規(guī)定的教學內容，對新進病房的實習生詳細介紹本專業(yè)的特點及病房管理制度。3、實習生必須服從領導，在臨床帶教老師的指導下，做好護理工作。按實習大綱要求到指定科室實習。4、實習生要樹立愛患觀念，對患者體貼，態(tài)度和藹，服務細致周到，具有奉獻精神。5、實習生要堅守工作崗位，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事要請假。所在科室護士長有一天的權限，超過一天以上者須到學校教務處辦理請假手續(xù)，假條送到護理部備案，病假必須有醫(yī)生證明或學校醫(yī)務室證明，口頭或電話請假無效。不得私自換班。6、上班時間不得擅自脫離崗位，不會客，不嘻戲打鬧，不打手機，不看書報，盡職盡責完成本班工作。經常巡視病房，對患者做好心理護理。7、實習結束前，認真做好實習小結及考核。由教學老師寫出實習鑒定，并征求實習護生對教學工作的改進意見。8、實習護生要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，防止差錯事故發(fā)生，如不慎出現(xiàn)差錯，及時報告帶教老師和護士長，以便及時處理，并寫出檢查一式兩份，分別交護理部與教務處。視情節(jié)嚴重程度按有關規(guī)定處理。各級護理人員繼續(xù)教育制度對護士的繼續(xù)教育1、各科制定切實可行的業(yè)務學習、護理查房制度，確保護士能夠掌握本專業(yè)的護理理論和操作技術。2、通過臨床實踐，培養(yǎng)鍛煉護士的實際工作能力，根據實際情況，對大、中專畢業(yè)三年以內的護士實行輪轉制度（主要輪轉內、外、婦、兒等科）。3、對工作3—5年的護士，根據各專業(yè)特點，進行院內進修，有計劃的到有關科室進行培訓，如：心內、心外、兒科、急診等到心電圖室進修學習，急診室護士到麻醉科學習氣管插管等。4、鼓勵護士利用業(yè)余時間報考夜大、涵大、自學考試等護理繼續(xù)教育。對護師的繼續(xù)教育護師在臨床科室可擔任責任護士，并指導下級護士做好整體護理。對大學本科畢業(yè)的護師重點培養(yǎng)，輪轉重點科室，以充分發(fā)揮她們的理論水平，為今后擔任護理教學、科研及護理管理等工作打下堅實的基礎。工作3年以上的護師可觀摩教學講座及護理查房。4、為提高護理隊伍的外語水平，選送部分有外語基礎的同志參加脫產學習班，創(chuàng)造條件成立外語活動小組，提高外語水平。對主管護師的繼續(xù)教育選派主管護師參加全國及省內有針對性的各專業(yè)學術活動或學習班。主管護師在病房是護士長的助手，協(xié)助護士長管理好病房，并擔任責任護士、承擔護理教學等工作。3、要求每年撰寫一篇以上護理論文，提高主管護師開展護理科研、撰寫論文的水平。各級護理人員培養(yǎng)目標對護士的培養(yǎng)每年舉行1—2次醫(yī)德醫(yī)風教育，樹立以“病人為中心”的服務理念。利用業(yè)務講座和護理查房等形式，提高護士對本專業(yè)的護理醫(yī)學理論水平,各科每月護理查房一次，業(yè)務講座一次，利用晨會進行小講座。護理部每季度舉行全院護理講座或護理查房一次，其內容為新業(yè)務、新技術及國內、外護理新動態(tài)。為使護士較全面的掌握各科護理特點及操作技術，畢業(yè)3年以內的護士，實行有計劃的輪轉。對工作3—5年的護士根據各專業(yè)特點，有計劃采取院內進修的方法，如心內、心外、兒內、急診科、ICU等單位的護士學習心電圖，急診科派人到麻醉科和ICU學習氣管插管及監(jiān)護、到產科學習接生技術等。工作3年以上的護士，根據表現(xiàn)可承擔臨床教學任務。對護師的培養(yǎng)除同護士的培養(yǎng)外，還包括：1、臨床科室擔任責任護士，寫出具有一定水平的護理病歷。2、大學本科畢業(yè)的護師，根據情況輪轉一次內、外、婦、兒、急診科、ICU等，工作3年以上，可觀摩教學講座或護理查房。3、護師為護生及進修生講課，鍛煉其教學能力。4、在主管護師、副主任護師的指導下，制定科研計劃并付諸實施，寫出具有一定水平的護理論文。對主管護師的培養(yǎng)對有管理意識的護理人員重點培養(yǎng)，使其具有一定水平的護理管理能力，推薦擔任護士長或作護士長的助手。選擇有教學經驗的主管護師承擔護理系課堂授課或臨床見習任務，提高其教學水平。定期參加醫(yī)院護理部組織的業(yè)務講座，不斷提高護理理論知識，拓寬視野。發(fā)揮她們臨床經驗比較豐富的特點，鼓勵積極總結護理經驗，撰寫護理論文。同時，踴躍參加護理學會的學術活動，開拓思路。5、高年資的主管護師，特別是在一定領域有知名度的護理人員，創(chuàng)造條件，爭取學會任職，提高醫(yī)院聲譽。護理人員分層次培訓計劃新入院護士培訓1、醫(yī)德醫(yī)風教育，樹立愛崗敬業(yè)精神。2、學習醫(yī)院規(guī)章制度，掌握各種工作制度，崗位職責與程序。3、“三基三嚴”（即基礎理論、基本知識、基本技能）培訓，與臨床實踐想結合，熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉本?？谱o理理論與技能。熟悉本專業(yè)常見病多發(fā)病的護理常規(guī)。4、安全教育也相關法律知識學習，培養(yǎng)嚴謹的工作態(tài)度和責任心，嚴格操作規(guī)程，確保工作安全。5、急救知識（CPR）培訓，熟練掌握CPR技能。工作一年后進行轉正定級考核。護士培訓1、繼續(xù)強化三基三嚴培訓，熟練掌握護理基礎理論及操作技能。2、熟悉各?？谱o理理論、護理要求及護理技術。3、掌握各專科治療儀器（如心電圖、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等）的操作方法。4、掌握各專科疾病的病情觀察要點及護理常規(guī)。掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幬?、常用劑量及不良反應。5、參加護理部舉辦的護理業(yè)務講座，學習新技術、新業(yè)務，并參加科內組織的業(yè)務學習。6、按病房培訓計劃對其進行護理專業(yè)理論及操作培訓、考核，成績記錄在護士長手冊。7、有計劃的進行科室輪轉，全面掌握?？谱o理特點及專業(yè)護理技術。8、年終進行護理理論考核。護師培訓除同護士培訓外，還包括：1、培養(yǎng)具有綜合護理能力和?？谱o理技能，有較堅實的基礎醫(yī)學理論和?？评碚撝R及熟練地護理技能。在科內可擔任責任護士，寫出有一定水平的護理病歷。2、熟悉對危重病人的觀察方法、護理，并掌握急救技能?？剖野才艆⒓游Ｖ夭∪藫尵鹊呐浜瞎ぷ?，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。3、學習掌握本專業(yè)新知識、新技能，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。4、對病人進行健康教育，為實習護士及進修護士講課，擔任一定的教學任務。5、在副主任護師、主管護師的指導下，參加護理科研課題設計及課題完成工作。并寫出護理專業(yè)論文。主管護師培訓1、強化專業(yè)知識學習，熟練掌握基礎醫(yī)學理論并精通?？谱o理及技術，能解決本科護理疑難問題。并能知道低年資護士工作。2、不斷學習新知識，新技術，更新知識，有計劃的派出參加各種學習班，院外學習進修。參加護理部組織的護理業(yè)務講座。拓寬視野，不斷提高業(yè)務水平。3、對工作能力強有管理意識的護理人員找點培養(yǎng)，推薦擔任護士長或護士長助手。4、承擔護理系課堂教學及臨床見習任務，提高教學水平。5、選擇有責任心，臨床教學能力強的護理人員任臨床帶教老師。6、病房每季度積極撰寫論文，參加省內外各種護理學會的學術活動。開動腦筋，開拓思路，開展一些科研活動，搞好護理科研工作。副主任護師、主任護師培訓1、學習、了解國內外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而促進護理學科發(fā)展。并在護理部領導下，能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。2、學習新知識，新技術，不斷更新知識，有計劃的派出參加各種學習班，到院外學習進修。為全院護士進行業(yè)務講座，并定期參加護理部組織的業(yè)務講座。3、指導本科疑難病人護理計劃的制定、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。4、擬定教學計劃，編寫教材，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。5、組織制定本科護理科研計劃并監(jiān)督實施，寫出較高水平的科研論文或譯文。護理人員考核制度凡護師以下護理人員每年進行一次護理理論與護理技術操作考試，成績記錄在個人技術檔案。工作滿一年的大、中專畢業(yè)生進行轉正定級考試，考試內容為基礎護理和技術操作。本科畢業(yè)生另加外語?？荚嚥缓细裾哐悠谵D正。參加晉升的護理人員分期分批進行護理理論或技術操作考試，按醫(yī)院規(guī)定考試外語。按醫(yī)院人事處規(guī)定每年進行考核（德、能、勤、績）。主管護師以上人員每年至少寫一篇護理論文，以考核其科研能力和寫作水平。6、凡來院進修護理人員，入院及出院進行考試，考試成績記錄在進修鑒定表。護理人員崗前教育制度凡新分配到本院的大、中專畢業(yè)生，上崗前舉辦醫(yī)德醫(yī)風及醫(yī)院有關制度學習班，為期一周。院領導進行醫(yī)德醫(yī)風教育，培養(yǎng)愛患觀念，提高全心全意為人民服務的自覺性，同時介紹醫(yī)院概況及醫(yī)院發(fā)展的遠期規(guī)劃，樹立新職工的愛院思想和進取精神。各有關職能科室的負責人分別介紹醫(yī)院各項規(guī)章制度，如：人事請假、安全保衛(wèi)制度，教育職工自覺遵守勞動紀律。組織新職工進行授帽、宣誓儀式，倡導愛崗、敬業(yè)、無私奉獻精神。護理部組織學習護士素質及護理工作有關制度。新護士分配到病房后，再由護士長介紹有關制度及護理專業(yè)常規(guī)，盡快熟悉工作環(huán)境。醫(yī)德醫(yī)風教育制度1、凡入院患者由住院處發(fā)給致病員公開信，聲明本院糾正行業(yè)不正之風，不準請客送禮。2、對服務態(tài)度存在冷、硬、頂現(xiàn)象的個別同志，發(fā)現(xiàn)苗頭及時糾正，護士長及護理部采取耐心幫助，加強思想教育，使其端正思想，改善服務態(tài)度，提高服務質量。3、護理部、護士長在檢查護理質量的同時，注意抓好護理隊伍的醫(yī)德醫(yī)風教育，使護士以飽滿的熱情、和藹的態(tài)度、嫻熟的技術，為患者提供最佳服務。4、對醫(yī)德高尚服務周到、全心全意為患者服務的典型事例，在全院大會上提出表揚，為全體醫(yī)護人員樹立榜樣。5、定期請有關專家作護士服務禮儀、醫(yī)德醫(yī)風專題講座。護理新技術、新業(yè)務準入暫行管理規(guī)定1、為了加強對護理新業(yè)務、新技術項目的臨床應用及管理，保障護理安全，提高護理工作質量，促進護理新技術、新業(yè)務的普及、推廣和發(fā)展，按照《醫(yī)療機構管理條例》和《中華人民共和國護士管理辦法》的要求及有關規(guī)定開展工作。2、護理部成立新業(yè)務、新技術管理小組、護理部主任任組長。3、凡是近期在國內外醫(yī)學領域具有發(fā)展趨勢、在院內尚未開展和使用的臨床護理新手段被認定為護理新技術、新業(yè)務。4、開展新業(yè)務、新技術項目必須遵循科學、實用、安全的原則以及符合社會倫理道德。5、申請開展新技術、新業(yè)務項目者，需填寫《山東大學齊魯醫(yī)院新技術項目準入申請書》經護理部組織管理小組進行審批，并進行可行性論證。6、經審批后必須按計劃實施，臨床應用時要嚴格遵守病人知情同意原則。7、護理部定期對護理新項目進行檢查考核。8、新技術、新業(yè)務在臨床應用后，護理部應及時制定操作規(guī)范及考核標準并列入質量考核范圍。護理人員外出、進修學習管理辦法1、各科室根據本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定人才培訓計劃，報護理部統(tǒng)一管理。2、副主任護師以上人員一般不安排長期進修，可采取短期學習、參觀、考察等形式提高業(yè)務水平。選派外出進修學習者，原則上應有三年以上臨床工作經驗。3、護士長、正副主任護師每年可外出參加學術活動；主管護師每兩年一次，護師每三年一次。4、凡外出學習、參觀、考察、進修者，必須經科主任、護士長及護理部批準方可辦理手續(xù)。5、外出學習者一律不安排探親假和婚假，不得隨意缺課，影響學習。6、外出學習、參觀、進修人員應遵守所在單位的規(guī)章制度，虛心學習，嚴