2023年教務(wù)主任工作總結(jié)范文

2023年教務(wù)主任工作總結(jié)范文2023年教務(wù)主任工作總結(jié)范文（優(yōu)選4篇）2023年教務(wù)主任工作總結(jié)范文篇1轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又匆匆而過，總結(jié)本學(xué)期，感慨頗深。借予老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，存有苦笑存有淚，存有花有果，存有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的快感。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育教學(xué)工作，并出任五（2）班語文教學(xué)及班主任工作，這就是我本學(xué)期的工作任務(wù)。本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)搞好每一項(xiàng)工作。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃，完滿的順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教務(wù)重點(diǎn)，積極主動大力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作1、教師的復(fù)習(xí)。本學(xué)期在小學(xué)三年級以上各班各科，全面推行“三激三導(dǎo)”，同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一復(fù)習(xí)，大家共同研究探討教學(xué)中的問題，并努力做到四個統(tǒng)一。即為：前提評定、自學(xué)目標(biāo)、自學(xué)思索、當(dāng)堂檢測基本統(tǒng)一。共同研究講課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，消解對教材科學(xué)知識方面存有爭議的科學(xué)知識疑點(diǎn)。教案的書寫字跡必須工整，內(nèi)容必須具體內(nèi)容，重點(diǎn)必須注重，合乎模式建議，建議存有前提評定、自學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時精心安排、講課時間、講課過程、自學(xué)指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié)、布置作業(yè)、課后思考等。2、教師的授課：開學(xué)初，為了提升教師的教學(xué)水平，在學(xué)部積極開展“兩課”活動，以“示范課”為模型，以“匯報(bào)課”為主體，積極開展了學(xué)部聽講活動，推動了教師集體教學(xué)水平的提升，為做好教研工作打下了基礎(chǔ)。每次活動我們都深入細(xì)致狠抓以下環(huán)節(jié)：全員出席聽講、評課，共同確診、總結(jié)，在教師之間進(jìn)行了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相提升的較好風(fēng)氣。并針對嶄新接班人的老師展開經(jīng)驗(yàn)傳授，商定教法，大家積思廣益，講話積極主動，共同深入探討了一些日常教學(xué)中存有的問題，明確提出了卓有成效的看法，為各個層次的教師提供更多了鍛煉身體的舞臺，構(gòu)建了蛻變的階梯，也提升了教師的課堂教學(xué)水平。真正認(rèn)識到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性。課堂既彰顯以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想，又彰顯出來學(xué)生“獨(dú)立自主、合作、探究”的自學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的聰明智慧，充分調(diào)動學(xué)生主動自學(xué)的積極性，培育學(xué)生辨認(rèn)出問題、解決問題、積極探索規(guī)律的終身自學(xué)的能力，培育學(xué)生寫作、觀測、聆聽、思索的自學(xué)習(xí)慣。3、關(guān)于作業(yè)書寫的審閱。學(xué)部各科作業(yè)齊全，學(xué)生書寫工整深入細(xì)致，在作業(yè)檢查中著重于密了作業(yè)錯題、錯字的更正情況。關(guān)于作業(yè)的審閱，總體上來說作業(yè)審閱深入細(xì)致及時，全批全系列改為，審閱沒拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文審閱精細(xì)，具備針對性和鼓勵性。強(qiáng)化輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作的管理。建議教師根據(jù)本班的實(shí)際情況找到存有的問題，分析問題的根源。積極探索轉(zhuǎn)變學(xué)困生的途徑，共同謀求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提升教學(xué)質(zhì)量的對策，并使后進(jìn)生獲得進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次，主任和副組長親自檢查并匯總，對辨認(rèn)出的問題展開了及時制止，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)順利完成情況展開了檢查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。所有作業(yè)都按時順利完成了一學(xué)期的任務(wù)。二、關(guān)于教研活動的積極開展本學(xué)期初，學(xué)部非政府全體教師自學(xué)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教導(dǎo)法，探討教學(xué)中碰到的難題。共積極開展教研活動8次，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次，英語教研組2次。教師能夠積極主動展開業(yè)務(wù)自學(xué)，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫下教學(xué)論文一篇，寫下教學(xué)工作總結(jié)一篇。本學(xué)期學(xué)部還展開了各班寫字比賽，語數(shù)英競賽，并入選為了一二三等獎并派發(fā)獎品。三、課程的教授情況及教學(xué)成績。本學(xué)期共展開三次月托福，三次分析結(jié)果顯示，學(xué)部語文成績整體呈圓形優(yōu)勢，數(shù)學(xué)、英語成績部分班級尚待提升（每次月托福后都存有匯總并檔案）?？梢哉f道學(xué)部主任已基本順利完成了本學(xué)期的基本任務(wù)，回憶起一學(xué)期，學(xué)部主任的工作繁雜而張鐸，須要常抓不懈。四、學(xué)部工作存有的嚴(yán)重不足1、有些教研活動積極開展的比較堅(jiān)實(shí)，細(xì)節(jié)工作搞的不能妥當(dāng)，比如說集體復(fù)習(xí)只努力做到大家積思廣益，沒真正掏出當(dāng)堂對備的教案，除了撰寫學(xué)案時同年組老師必須在一起制訂非常適用于有價值的自學(xué)目標(biāo)、前提評定、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測。然后，由老師分工撰寫學(xué)案。2、學(xué)生課外閱讀沒有能夠秉持居住地堅(jiān)持不懈。3