吉林省乾安第七中學(xué)2021學(xué)年上學(xué)期高一年級期末考試語文試卷

吉林省乾安第七中學(xué)2020-2021學(xué)年上學(xué)期高一年級期末考試語文試卷考生注意：1本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。2本卷命題范圍：人教版必修上冊。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。①漢語是一種開放的語言系統(tǒng)，古來即有采借外來語的傳統(tǒng)，早期漢譯外來語不少，如葡萄、茉莉之類。由于近代文化是在中西沖突與融會間生成發(fā)展的，故作為關(guān)鍵詞流行的近代術(shù)語，廣為采擷西洋概念，不少具有借詞身份。②時至近代，漢字文化又與西方文化相交會，知識量迅猛增長，反映新知識的概念井噴般涌現(xiàn)，經(jīng)由“方言超升，古語重生，外國語內(nèi)附”等途徑，借助漢字將新概念“詞化”，生成批量新名，漢字舊名也得以更化新生。對于此一演變態(tài)勢，語言學(xué)家王力述評道：“佛教詞匯的輸入，在歷史上算是一件大事，但是，比起西洋詞匯的輸入，那就要差千百倍?！瓘脑~匯的角度來看，最近五十年來漢語發(fā)展的速度超過以前的幾千年。”③由于日本明治維新學(xué)習(xí)歐美近代文化有成，作為漢字文化圈一員的日本與中國相互借助，利用漢字翻譯大量歐美詞匯（主要是學(xué)科術(shù)語），這些新名隨日譯西書傳入清末民初的中國，故近代中國通用的關(guān)鍵詞，不少是在中一西一日三邊溝通中生成的。④借詞以新名形式進入借方語言，增加語言數(shù)量，豐富語言表現(xiàn)力，是語言作跨文化旅行的表現(xiàn)。漢字具有強勁的表意性。每一個漢字不僅是一個音符，同時還具有特定的義位，而且漢字往往一字多義，可供翻譯時選用。意譯詞能發(fā)揮漢字特有的表意性，昭示其文化內(nèi)蘊，有時音譯十意譯，如啤酒、卡片、霓虹燈、繃帶等；連音譯也往往擇取音意兼顧的漢字組合成詞，如邏輯、維他命、可口可樂等，以及近年出現(xiàn)的奔馳、黑客、迷你裙、托福之類，在表音的同時，又提供某種意義暗示。嚴復(fù)在音譯Utopia時，取“烏托邦”三字，在對音之外，又可從這三個漢字中產(chǎn)生“烏有寄托之鄉(xiāng)”的聯(lián)想，以昭示“空想主義”意蘊。這些音意合璧譯詞，是充滿睿智的漢字文化的絕妙創(chuàng)作。⑤百年過去，“新語之輸入”有增無已，而諸如科學(xué)、民主、自由、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)、封建、資本、教育、新聞、物理、化學(xué)、心理、社會、革命、共和、政黨、階級、權(quán)利、生產(chǎn)力、世界觀、社會主義、知識分子等學(xué)術(shù)語的確立，都是在古今演繹、中外對接的語用過程中實現(xiàn)的。這些漢字新名，詞形是漢字文化固有的，詞意大都受中國和西方雙重因素的影響，日本因素也參與其間。故追溯漢字新名的源流，考察作為現(xiàn)代人思維紐結(jié)的新概念的生成機制、發(fā)展規(guī)律，將展開中－西一日文化多邊互動的復(fù)雜圖景，彰顯近代思想文化的網(wǎng)絡(luò)狀歷程。（節(jié)選自馮天瑜《協(xié)力共創(chuàng)現(xiàn)代語文－“日本新語入華”考析》，有刪改）1下列對文中“借詞”相關(guān)意義的理解，不正確的一項是（3分）A借詞指的是一種語言從另一種語言中“借”來的詞語，是一種普遍的言現(xiàn)象。B借詞都是通過音譯來借的，如漢語中的“烏托邦”、英文中的TaoTeChing道德經(jīng)）。C借詞以新名形式進入借方語言，使借方語言增加了詞語數(shù)量，豐富了語言的表現(xiàn)力。D漢字文化在發(fā)展過程中不斷地邂逅外來語，漢語借詞現(xiàn)象古已有之，現(xiàn)在是有增無已。2下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A文章首先提出漢語中有不少借詞的觀點，接著從幾個方面進行論證加以闡述。B文章②③兩段論述了近代特別是近五十年漢語詞匯發(fā)展速度以及關(guān)鍵詞的生成。C文章第④段分析漢語借詞外在形式與內(nèi)在意蘊的關(guān)系，論述漢語借詞充滿睿智。D文章多處運用舉例論證，通過舉典型事例使論證更加具體，增強了文章的說服力。3下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A漢語中有不少的借詞是在中西沖突與融會間生成發(fā)展的近代文化中應(yīng)運而生的。B漢字是一個音符，又具有強勁的表意性，故在翻譯外族文字時會有自己的特點。C漢語中一些學(xué)術(shù)語的確立，都是在古今演繹、中外對接的語言運用過程中實現(xiàn)的。D諸如“科學(xué)”等漢字新名的詞形是漢字文化固有的，詞意基本上都受日語因素影響。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4~6題。材料一：6月15日，《兒童零食通用要求》團體標準正式實施，對兒童零食營養(yǎng)健康和安全性等方面進行了系統(tǒng)規(guī)定。由于缺少兒童食品安全生產(chǎn)標準，許多面向兒童銷售的零食高油、高鹽、高糖、添加劑多。與國外的兒童零食標準相比，國內(nèi)現(xiàn)行的各類食品安全國家標準中，此前并無關(guān)于“兒童零食”的概念和相關(guān)標準。許多食品生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)兒童零食時，執(zhí)行的多是成人標準。兒童的身體尚未發(fā)育成熟，排解能力差，按照成人標準加入添加劑，可能給兒童健康帶來風險。兒童食品標注不規(guī)范、家長對國內(nèi)兒童食品品牌信任度低等問題，嚴重制約了兒童零食市場的健康發(fā)展，建立兒童零食標準體系成為行業(yè)發(fā)展的迫切需求?！爸靶袠I(yè)規(guī)范和標準體系有所缺失，讓消費者產(chǎn)生了“兒童吃零食不健康＇的認知?！绷计蜂佔覥EO楊銀芬表示，兒童零食標準的落地，有望為兒童營養(yǎng)零食規(guī)劃提供研發(fā)依據(jù)。（摘編自《兒童零食有了專門標準》）材料二：很多功能飲料的廣告強調(diào)產(chǎn)品可以補充各種微量元素，或是在運動后能夠迅速恢復(fù)體力。越來越多青少年被其口感、包裝、宣傳而吸引，出現(xiàn)過量或不正確飲用功能性飲料。殊不知，這類飲品只適用于成年人大量運動后喝。功能飲料一般是在水里加入了維生素、葡萄糖、礦物質(zhì)、電解質(zhì)、功能性脂肪酸，還有咖啡因、?；撬岬瘸煞值恼{(diào)味飲料。在沒有補充需要的情況下使用功能飲料，特別是糖類、牛磺酸、咖啡因等成分，對老年人、兒童和患高血壓等疾病的人群甚至有危害。而氨基酸、維生素、膳食纖維等營養(yǎng)素，日常飲食完全可以滿足需求，如果補充過多，反而會造成不良反應(yīng)。對室內(nèi)辦公為主的白領(lǐng)和沒有大量流汗的普通人而言，盲目亂補，反而適得其反。兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，過量或空腹飲用含咖啡因的飲料，會攝入過多咖啡因，使神經(jīng)系統(tǒng)中毒。家長和孩子都應(yīng)該警惕，選購時一定要注意查看包裝上的營養(yǎng)成分表，別再為了追求時尚而過量長期飲用功能飲料了。（摘編自《功能飲料真的有特效嗎青少年千萬要小心》）材料三：國家兒童醫(yī)學(xué)中心慢病管理中心主任米杰表示，3~6歲是預(yù)防孩子肥胖關(guān)鍵“窗口期”，學(xué)齡前階段的孩子身高和體重的增長速度與2歲以前嬰兒期相比，會有明顯下降。這其實是正常的自然生長規(guī)律。從肥胖角度來說，學(xué)齡前的年齡段是生命周期易發(fā)生以后肥胖的第三個關(guān)鍵期（前兩個分別是胎兒期和嬰兒期）。從人類生物學(xué)角度來說，這個時期叫“脂肪重聚”階段年齡，孩子出生時，脂肪比例比較高，然后逐漸下降，正常發(fā)育的孩子，身體的脂肪比例到六七歲開始回彈?！爸局鼐邸钡哪挲g越早，以后越容易發(fā)生肥胖。文獻研究表明不吃早餐的兒童發(fā)生超重和肥胖的比例更大。多次攝入熱量較高零食的兒童相比不吃零食的兒童患超重肥胖的概率更大。進餐時速度過快也會增加兒童肥胖患病風險。米杰認為，家長除了要注意預(yù)防兒童肥胖，要為孩子的健康打好基礎(chǔ)。保證足量鈣攝取的同時，多進行戶外活動。學(xué)齡前的孩子推薦每天睡夠10~13個小時。運動有利于孩子肌肉和骨骼發(fā)育，提高心肺功能，預(yù)防肥胖。（摘編自《3~6歲是預(yù)防肥胖關(guān)鍵期你家娃超重了嗎》）4下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A兒童成長過程中有其獨特的營養(yǎng)需求，不能簡單以成人標準添加營養(yǎng)成分，更不能隨意加入添加劑等。B兒童日常飲食已經(jīng)可以基本滿足其正常的營養(yǎng)、膳食纖維等方面的需求，完全沒有必要通過功能飲料補充。C學(xué)齡前是影響一生體重的關(guān)鍵時期，如果3~6歲時體重指數(shù)增長過快，青春期及成年肥胖的幾率將大幅增加。D功能性飲料的成分復(fù)雜，是專門針對成年人的能量飲料，成年人飲用無礙，但對老年人或兒童而言有害無益。5下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A國內(nèi)兒童食品沒有相關(guān)的標準規(guī)定，《標準》出臺之后，會大大改變家長們盲目在國外買兒童食品的狀況。B我國兒童零食市場規(guī)模和潛力都很大，制定相關(guān)的行業(yè)標準既是對兒童成長的保駕護航，更是行業(yè)健康發(fā)展的重要保障。C兒童零食受到越來越多家長重視，讓零食吃得放心、更滿足營養(yǎng)需要等消費需求，推動了兒童零食標準的出臺。D功能飲料中含有的咖啡因，對青少年和兒童帶來的影響更是不可忽視的，家長不可盲目追求時尚而忽視孩子健康。6社區(qū)有一個關(guān)于兒童營養(yǎng)的座談會，小區(qū)的兒童營養(yǎng)顧問要在會上發(fā)言，請你結(jié)合材料相關(guān)內(nèi)容，為兒童營養(yǎng)顧問的發(fā)言列出幾個要點。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7~9題。當家馬寶山舊時候的當鋪幾乎都是一個樣子，進門是廳堂，左右兩側(cè)各擺著兩把椅子，當間是小茶桌。這是為一些有顏面的當家預(yù)備吃茶歇腳用的。當鋪的柜臺搭得都很高，上半截是格欄窗，中間開一個小窗口，是收當貨用的。當鋪的老板或是伙計高高站在柜臺里，居高臨下接貨。不管什么人來當貨，只要站到這個高高的柜臺下面，人就矮了半截兒。有人來當?shù)氖蔷懦尚碌男「嵫蚱ひ\，遞進窗口。伙計打開只翻兩下就喊：“一件皮襖，有皮沒毛，當銀元四塊?！碑敿伊ⅠR急了：“我這皮襖去年八十塊大洋買的，怎么就成了有皮沒毛，只當四塊大洋呢”伙計再打包起來，推出窗口：“先生，要不您到別的鋪瞧瞧，興許多當倆錢呢?！闭l都知道，天下當鋪是一家，哪家都一樣，白跑腿不說，弄不好還受一頓奚落，劃不來。又都是急著用錢的主兒，啞巴虧就這樣吃了。也有當家倒架不倒威，照樣稱爺。他來當鋪不去站柜臺，而是坐到廳堂里的椅子上喊：“掌柜的在嗎叫劉掌柜出來?！迸峙值膭⒄乒裥τ赜鰜恚骸芭?，是那爺呀，您老賞光?！蹦菭斒鞘裁慈四菭?，那顯璋，地道的清朝遺少，一輩子就做一件事，玩兒！那爺玩兒蟲子、玩兒鳥、玩兒麻將、推牌九，別的什么事都不做，也不會做。那爺先前吃爹的、吃爺?shù)?，再吃朝廷的俸祿。民國了，朝廷俸祿斷了，就吃祖上留下來的遺產(chǎn)，這個月當幅字畫，下個月當件玉器，都當?shù)絼⒄乒襁@里來了。一年又一年，那爺來當?shù)臇|西越來越不值錢了，一個掛件，一副耳墜，一對銀鐲子。劉掌柜看出來了，那爺這是水干見底沒啥玩意兒啦，漸漸失去了熱情，不僅自己不迎出來了，還阻止伙計從柜臺上走下來接他的當貨。沒辦法，那爺也得屈尊站到高高的柜臺下，將要當?shù)耐嬉鈨核瓦M窗口，聽伙計吆喝：“一把藍玉煙壺，當銀元三塊。”那爺知道，討價還價沒用，拿上三塊銀元唉聲嘆氣走人。今兒，那爺忽然神氣活現(xiàn)地來了，不知道要當什么。這次，劉掌柜破例迎出來：“那爺，是當貨吧，手頭周轉(zhuǎn)不開啦”劉掌柜真會說話，他不說那爺缺錢了，而是說周轉(zhuǎn)不開了，給那爺留著面子。那爺自然順桿爬：“誰說不是呢，昨天搓麻將手背，愣是八圈不開和，輸了身上的錢不說，還欠下一些債。找朋友去借吧，不是借不來，爺丟不起那個人?！闭f著，那爺從懷里掏出一個紙包，打開紙包是黃緞子包，再打開是一個方方正正的小錦盒。那爺打開錦盒推過去，說：“劉掌柜，開開眼吧?！卞\盒里一顆核桃大小綠瑩瑩的翡翠珠子。劉掌柜立馬眼睛一亮，一手捏著，一手托著拿到眼前仔細瞧了半天，放回到錦盒里。經(jīng)營半輩子當鋪的劉掌柜看出來了，這應(yīng)該是一對珠子，北方叫“雄雌翠”，南方叫“姊妹翠”，單個珠子不亮，你只要把兩顆珠子放在一起，雙雙發(fā)亮熠熠閃爍。這是一對稀世珍寶??！劉掌柜呷了一口茶道：“那爺，這應(yīng)該是一對珠子吧”那爺“嘩啦”一聲卷起扇子，不去正面回答劉掌柜的話，只說：“今天只當這顆珠子，給個價吧?！眲⒄乒裥睦锵氲氖且话賶K大洋，嘴里卻報出二百塊。那爺再“嘩”地展開扇面子“呼呼”扇著說：“那就二百塊。我知道劉掌柜一向是不還價的，把錢包好，我?guī)ё??！彼妥吣菭?，劉掌柜收好珠子，心想，不出半年另外一顆珠子也得當?shù)轿疫@里來，那自己可就發(fā)了幾輩子都用不完的大財啦！劉掌柜一天天等，一月月等，等來那爺當?shù)膮s不是珠子，而是一些小掛件、小飾品等不值錢的玩意兒。不急，劉掌柜盼的等的是他另外一顆翡翠珠子。劉掌柜一直等了五六年，直到解放了也沒等來那爺?shù)牧硪活w珠子。新社會不養(yǎng)閑人，政府給那爺安排了工作，在市文物處做文物鑒定收藏工作。那爺想新社會真好，養(yǎng)活他這個廢人、懶人、沒有用的人。那爺感念政府，把他那顆寶貝珠子獻給了國家。接受翡翠珠子的是一位研究翡翠的老教授，他說：“這顆珠子應(yīng)該是一對，先生可知另一顆在何處”那爺有些難為情地搓著手說：“七年前被我當?shù)絼⒄乒竦漠斾伬锪?。”“姊妹翠”是國之瑰寶，豈能被一個資本家私藏。正在轟轟烈烈搞公私合營接受改造的劉掌柜在政府的教育下，在店員們的批評幫助下，也無奈地獻出那顆珠子。這件事都上了報紙了，大段文字表揚那顯璋大公無私獻寶，也有一小段批評劉掌柜的文字。那爺很是認真地看過，收起報紙說：“什么時候了，劉掌柜還鉆在錢眼兒里拔不出來，糊涂！”（選自《小小說月刊》，2020年7期）7下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A通過小說前半部分對那爺?shù)慕榻B，我們可想象出這個清朝遺少的基本特征：會玩，不做事，也不會做；靠吃祖上留下的遺產(chǎn)生活。B因為那爺來劉掌柜當鋪當?shù)臇|西越來越不值錢了，劉掌柜看出來那爺家里再沒有什么可以當?shù)牧耍詫δ菭數(shù)膽B(tài)度變得冷淡。C“掏出”“打開”“再打開”“推過去”，“劉掌柜，開開眼吧”，這些動作語言描寫了那爺打開錦盒的過程，也增添了故事的趣味性。D“什么時候了，劉掌柜還鉆在錢眼兒里拔不出來，糊涂！”那爺這句話一語道破七年前他把一顆翡翠珠子當?shù)絼⒄乒竦漠斾伒脑颉?小說開頭不直接寫“當家”那爺，有哪些好處（6分）9小說標題是“當家”，請結(jié)合全文，談?wù)勀銓@個標題的理解。（6分）二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。張九齡，字子壽，一名博物。九齡幼聰敏，善屬文。年十三，以書干廣州刺史王方慶，大嗟賞之，曰：“此子必能致遠?！遍_元十年，三遷司勛員外郎。時張說為中書令，與九齡同姓，敘為昭穆，尤親重之。十三年，車駕東巡，行封禪之禮。說自定侍從升山之官，多引兩省錄事主書及已之所親攝官而上，遂加特進階，超授五品。初，令九齡草詔，九齡言于說曰：“官爵者，天下之公器，德望為先，勞舊次焉。若顛倒衣裳，則譏謗起矣。”竟不從。及制出，內(nèi)外甚咎于說。初，張說知集賢院事，常薦九齡堪為學(xué)士，以備顧問。時范陽節(jié)度使張守珪以裨將安祿山討奚、契丹敗衄，執(zhí)送京師，請行朝典。九齡奏曰：“祿山狼子野心，面有逆相，臣請因罪戮之，冀絕后患?！鄙显唬骸扒湮鹨酝跻母χ展适拢`害忠良。”遂放歸籓。二十三年，加金紫光祿大夫，累封始興縣伯。李林甫自無學(xué)術(shù)，以九齡文行為上所知，心頗忌之。乃引牛仙客知政事，九齡屢言不可，帝不悅。二十四年遷尚書右丞相罷知政事后宰執(zhí)每薦引公卿上必問風度得如九齡否九齡為中書令時天長節(jié)百僚上壽多獻珍異唯九齡進《金鏡錄》五卷言前古興廢之道，上賞異之。又與中書侍郎嚴挺之、尚書左丞袁仁敬、右庶子梁升卿、御史中丞盧怡結(jié)交友善。挺之等有才干，而交道終始不渝，甚為當時之所稱。至德初，上皇在蜀，思九齡之先覺，下詔褒贈。（選自《舊唐書·張九齡傳》，有刪節(jié)）10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A二十四年／遷尚書右丞相／罷知政事后／宰執(zhí)每薦引公卿／上必問／風度得如九齡否／九齡為中書令時／天長節(jié)百僚上壽／多獻珍異／唯九齡進金鏡錄五卷／B二十四年／遷尚書右丞相／罷知政事／后宰執(zhí)每薦引公卿／上必問／風度得如九齡否／九齡為中書令時／天長節(jié)百僚上壽／多獻珍異／唯九齡進金鏡錄五卷／C二十四年／遷尚書右丞／相罷知政事／后宰執(zhí)每薦引公卿／上必問／風度得如九齡否／九齡為中書令時／天長節(jié)百僚上壽／多獻珍異／唯九齡進金鏡錄五卷／D二十四年／遷尚書右丞／相罷知政事后／宰執(zhí)每薦引公卿／上必問／風度得如九齡否／九齡為中書令時／天長節(jié)百僚上壽／多獻珍異／唯九齡進金鏡錄五卷／11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A刺史，職官名。古代掌管地方糾察的官，后沿稱地方長官，清時為知州的尊稱。B封禪，古代帝王在泰山上筑壇祭天稱為“封”；在泰山下的梁甫山祭地稱為“禪”。C契丹，是我國古代一個游牧民族，元朝時耶律阿保機合并各部自號為王。D知政事，也稱為“參政”，唐代設(shè)置，宋初于同平章事之下設(shè)參知政事，為宰相的副職。12下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A張九齡聰敏睿智。他擅長寫文章，曾用書信向廣州刺史王方慶謀求職位，王方慶非常贊賞他并預(yù)言張九齡將來大有作為。B張九齡敢于直言。對于張說推薦和自己親近的官員代理官職登山并且對他們加以晉升之事，張九齡認為應(yīng)注重德望功勛。C張九齡目光長遠。張說上奏請求朝廷處死安祿山，張九齡預(yù)見安祿山有謀反之心亦建議處死安祿山，皇帝未許，留下禍患。D張九齡交友有道。他知人識人，所結(jié)交的好友們?nèi)鐕劳χ?、袁仁敬、梁升卿、盧怡等人也都是當時很有才干之人。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1上曰：“卿勿以王夷甫知石勒故事，誤害忠良?！彼旆艢w籓。（5分）（2挺之等有才干，而交道終始不渝，甚為當時之所稱。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成14~15題。減字木蘭花蔣氏女①朝云橫度，轆轆車聲如水去。白草黃沙，月照孤村三兩家。飛鴻過也，萬結(jié)愁腸無晝夜。漸近燕山，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。【注】①蔣氏女，蔣興祖之女。靖康年間金兵南侵時，蔣興祖任陽武令，他奮勇抵抗，壯烈殉國，他的妻子和兒子也都殉難。其女當時年方十七八歲，姿容甚美，為金賊擄去，途中題字于雄州驛。14下列對本詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A“朝云橫度”是詞人從驛車車窗向遠眺望所見，既交代了出發(fā)的時間又渲染了戰(zhàn)亂的氣氛。B“轆轆”是車聲的摹寫又是其內(nèi)心悲苦的回響，“如水去”表明車聲綿延不斷，可見其悲苦之重。C詞的上闋采用了視聽結(jié)合、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合的手法，寫出一天行程，字字蘊含著凄惻悲苦。D“飛鴻過也”這一特寫鏡頭，運用飛鴻可以自由南歸來反襯詞人身陷賊手不得自由的處境。15詞的下闋表達了詞人什么樣的情感請加以概括。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1李白在《夢游天姥吟留別》中“，”兩句寫登天姥仙山的所見所聞，只見東方的海中涌出一輪紅日，四周是蒼翠的群山，耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。（2古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來抒發(fā)情感的名句。而《荀子·勸學(xué)》中則用“，””來形象論述積累的重要性。（3蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：“，”。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17~19題。在中國崛起的背景下，“進口的”和“國產(chǎn)的”中國特殊論日趨強勁。馬丁·雅克的暢銷書《當中國統(tǒng)治世界》大約最引人注目。但這類東方主義式的“中國特殊論”，就認知水準而言都，不是依據(jù)細致的考察與深刻的辨識，更多來自的“觀察”與的臆想，也就難以真正地澄清獨特的中國傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式關(guān)于中國當下的崛起產(chǎn)生的影響。國人自產(chǎn)的中國特殊論也，自晚清以來從未平息，由此衍生一個“不合適論”：由于中國如此特殊，非中國原產(chǎn)的理念、價值、制度或?qū)嵺`，大多不適合中國國情。但而今，從西醫(yī)到麥當勞，從男女同校到自由戀愛，不僅都進入了中國，而且生根發(fā)芽，開花結(jié)果。以“事后之明”回望，那些振振有詞的“不合適論”多是不足為信的武斷辯解。17依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A老生常談不求甚解七拼八湊源源不斷B乏善可陳一知半解牽強附會源遠流長C老生常談一知半解七拼八湊源遠流長D乏善可陳不求甚解牽強附會源源不斷18文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A也就難以真正地澄清中國獨特的傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式關(guān)于中國當下的崛起產(chǎn)生的影響。B也就難以真正地澄清獨特的中國傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式關(guān)于中國當下的崛起產(chǎn)生了影響。C也就難以真正地澄清獨特的中國傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式對中國當下的崛起產(chǎn)生的影響。D也就難以真正地澄清中國獨特的傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式對中國當下的崛起產(chǎn)生了影響。19下列各句中的引號和文中“不合適論”的引號作用相同的一項是（3分）A飛船上有一批“特殊乘客”，它們是從全國各地的農(nóng)科所收集的珍稀植物的種子。B她們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。C著名畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣“形神兼?zhèn)洌錆M生機”。D我抬頭望向天空，只見向南飛的大雁一會排成“人”字，一會排成“之”字。20在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）植物學(xué)家通過相關(guān)實驗發(fā)現(xiàn)，向日葵花盤之所以會跟著太陽轉(zhuǎn)動，主要是因為其體內(nèi)所具備的兩種物質(zhì)－生長素和葉黃氧化素。其中，生長素分布在向日葵花盤下面的莖部，它主要的作用是刺激向日葵的植物細胞快速分裂、繁殖，進而①但同時，生長素本身具有畏光的特點，它的作用②,所以向日葵花盤下的莖部背光的那側(cè)，細胞縱向生長的速度更快。向光和背光的兩面生長速度出現(xiàn)偏差，向日葵的莖端就會出現(xiàn)③，使得花盤向太陽傾斜?！?1請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過45個字。（5分）8月29日，國家林業(yè)和草原局公布了內(nèi)蒙古自治區(qū)敕勒川等39處全國首批國家草原自然公園試點建設(shè)名單，這標志著我國國家草原自然公園建設(shè)正式開啟。國家林草局副局長李樹銘在會上要求，各地在試點中要遵循“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、科學(xué)利用、高效管理”的基本原則，充分尊重原住農(nóng)牧民及相關(guān)利益主體合法權(quán)益，在此基礎(chǔ)上開展適度放牧、生態(tài)旅游、科普宣教、科研監(jiān)測、文化體驗等活動，走綠色可持續(xù)發(fā)展道路。此次確定的39處國家草原自然公園試點，面積萬公頃，涵蓋溫性草原、草甸草原、高寒草原等類型，涉及11個?。▍^(qū)）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、黑龍江省農(nóng)墾總局，區(qū)域生態(tài)地位重要，代表性強，民族民俗文化特色鮮明。四、寫作（60分）22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）自古英雄出少年。三國時期東吳的軍事統(tǒng)帥周瑜，不到30歲便指揮赤壁之戰(zhàn)?！俺跆扑慕堋敝坏耐醪?，少年時便寫下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句。有些人卻在人生的后半期大有作為。中國著名工程設(shè)計大師何鏡棠的建筑人生，從45歲才起步。姜太公80歲才出將入相，輔佐周武王伐紂，在歷史上留下濃墨重彩的一筆。關(guān)于上述材料，你有怎樣的思索請寫一篇文章表達你的觀點。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

乾安七中2020~2021學(xué)年度上學(xué)期期末考試·高一語文參考答案、提示及評分細則“借詞都是通過音譯來借的”錯誤。從第④段內(nèi)容可知，借詞還有意譯、意譯結(jié)合音譯等形式。）原文中“近五十年”是引自語言學(xué)家王力的述評，并非是作者寫作文本的近五十年。）“詞意基本上都受日語因素影響”錯誤。從第⑤段中的“詞意大都受中國和西方雙重因素的影響，日本因素也參與其間”可知。）“成年人飲用無礙，但對老年人或兒童而言有害無益”錯，原文是“這類飲品只適用于成年人大量運動后喝”“如果補充過多，反而會造成不良反應(yīng)”“盲目亂補，反而適得其反”。）“會大大改變家長們盲目在國外買兒童食品的狀況”的推斷于文無據(jù)。）6①關(guān)于零食。孩子要少吃零食，尤其不能吃不符合兒童零食標準的零食；②關(guān)于功能性飲料。孩子不能喝功能性飲料；③關(guān)于體重。孩子并非體重越沉身體才越好，預(yù)防肥胖要從小抓起；④關(guān)于日常行為習(xí)慣。孩子三餐要規(guī)律飲食，進食速度不能過快，保證睡眠，加強運動鍛煉。（每點2分，任答出三點即可）“那爺這句話一語道破七年前他把一顆翡翠珠子當?shù)絼⒄乒竦漠斾伒脑颉卞e，那爺這句話是針對解放后劉掌柜無奈地獻出那顆翡翠珠子一事而說的。）81小說開頭寫舊時當鋪的樣子以及當家與當鋪老板或伙計之間的尊卑關(guān)系，為下文那爺來當鋪當貨情節(jié)做鋪墊（2分）；（2與下文那爺這位當家形成對比，使得那爺?shù)男蜗蟾r明（2分）；（3閑筆，提升小說的娛樂性，誘發(fā)讀者的閱讀興趣（2分）。91小說中的“當家”主要指那爺，他作為一個當家到當鋪當貨。（2分）（2小說線索，貫穿全文，小說中所有情節(jié)都圍繞“當家”來進行。（2分）（3標題“當家”，有當家作主的意思。解放前，那爺是一個沒有社會地位的清朝遺少，一個廢人、懶人、沒有用的人，靠當貨生活；解放后，政府給他安排工作，養(yǎng)活了他，他感念政府，把一顆翡翠珠子獻給國家。（2分）原文標點為：二十四年，遷尚書右丞相，罷知政事。后宰執(zhí)每薦引公卿，上必問：“風度得如九齡否”九齡為中書令時，天長節(jié)百僚上壽，多獻珍異，唯九齡進《金鏡錄》五卷。）“元朝時耶律阿保機合并各部自號為王”錯誤，應(yīng)是唐朝時耶律阿保機合并各部自號為王。）“張說上奏請求朝廷處死安祿山”錯誤，應(yīng)是“范陽節(jié)度使張守珪上奏請求朝廷處死安祿山”。）131皇上說：“你不要因為王夷甫了解石勒這個舊例，誤害了忠誠善良的人?！庇谑欠虐驳撋交氐椒?。（“以”“故事”“藩”各1分，句意2分）（2嚴挺之等人都有才干，和張九齡的交情終始不改變，他們的友情很是被當時的人稱道。（“交道”“甚”“稱”各1分，句意2分）文言文參考譯文：張九齡，字子壽，又名博物。張九齡年幼時聰明敏捷，擅長寫文章。十三歲時用書信向廣州刺史王方慶謀求職位，王方慶非常贊賞他，說：“這孩子一定能有所作為?！遍_元十年，張九齡多次升遷擔任司勛員外郎。當時，張說擔任中書令，他與張九齡同姓，（按年齡）排序結(jié)為宗族兄弟，張說特別親近、看重他。開元十三年，皇帝東巡，舉行祭祀天地的大禮。張說親自決定侍從皇帝登山的官員，大多推薦兩省錄事、主書和自己親近的官員代理官職登山，于是（對他們）特別加以晉級，破格授予（他們）五品官職。當初，張說命令張九齡草擬詔書時，張九齡對張說說：“官爵是天下共用的器物，應(yīng)該把道德名望高的人排在前面，有功勞的舊臣排在后面。如果像穿衣裳上下顛倒，指責和批評就會產(chǎn)生?！睆堈f最終沒有聽從他的話。等到制度出臺時，朝廷內(nèi)外的人對張說有很多指責。當初，張說掌管集賢院事，經(jīng)常推薦張九齡能夠擔任學(xué)士，來滿足（皇帝）顧視咨詢。當時范陽節(jié)度使張守珪因為副將安祿山討伐奚、契丹失敗，捉拿護送他到京城，請求按照朝廷