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2011-2012第二學(xué)期序號：26班級月日星期時(shí)數(shù)第節(jié)初、重復(fù)課類型機(jī)高10282初上機(jī)機(jī)高10292復(fù)上機(jī)課題名稱項(xiàng)目八數(shù)控加工綜合實(shí)例——可樂瓶模具加工1背景分析可樂是大家平時(shí)常喝的一種飲料，其飲料瓶，尤其是其瓶底結(jié)構(gòu)復(fù)雜，曲線多變，對其造型有一定難度，比較考驗(yàn)學(xué)生掌握的基本功以及對CAXA繪圖軟件的理解，能比較好的鍛煉學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定能力（技能）目標(biāo)：通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)蓸菲科康啄＞叩脑煨?。知識目標(biāo)：1、掌握曲面的生成方法；2、掌握實(shí)體特征的生成方法。態(tài)度與情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。學(xué)習(xí)任務(wù)描述任務(wù)一：可樂瓶瓶底型腔的造型分析；任務(wù)二：可樂瓶瓶底線架造型；任務(wù)三：可樂瓶瓶底曲面造型；任務(wù)四：可樂瓶瓶底曲面實(shí)體混合造型。教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)通過平時(shí)常用的可樂的實(shí)例，給學(xué)生展示，導(dǎo)入本節(jié)課程，來完成實(shí)例練習(xí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備時(shí)間資源：課前、課后和課內(nèi)的設(shè)計(jì)和安排。材料資源：教學(xué)設(shè)計(jì)一份，教學(xué)課件一份。設(shè)備資源：筆記本電腦、投影儀。環(huán)境資源：CAD實(shí)驗(yàn)室教學(xué)反思教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動告知引入操練深化訓(xùn)練總結(jié)歸納教學(xué)目標(biāo)任務(wù)一：可樂瓶瓶底型腔的造型分析；任務(wù)二：可樂瓶瓶底線架造型；任務(wù)三：可樂瓶瓶底曲面造型。任務(wù)四：可樂瓶瓶底曲面實(shí)體混合造型?？谑鲋v解提問講解演示講解演示講解演示提

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