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高一新生自我介紹參考親愛同學(xué)們:高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段,你會(huì)發(fā)覺本人已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)亂、不穩(wěn)定,開展變化那樣明顯;本人不再隨波逐流,對(duì)咨詢題會(huì)有單獨(dú)的觀點(diǎn)、看法;不知不覺中還會(huì)發(fā)覺本人已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲,多么美妙的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美妙的回憶!然而,這個(gè)鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明麗,也許不知哪邊飄來的烏云會(huì)悄悄覆蓋你心靈的天空;因而伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和苦惱油然而生。剛開場(chǎng)的日子,離開了相伴多年的同學(xué)和教師,離開了父母鄉(xiāng)親,看到的全是新的面孔,你也許會(huì)有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不習(xí)慣又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準(zhǔn)兒和教師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的咨詢題;對(duì)本人的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑咨詢。另外,你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當(dāng)成小小孩;當(dāng)你開場(chǎng)對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法,但教師和家長(zhǎng)卻說你的看法片面、偏激、不成熟……但是,不管出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要明白,你是一個(gè)開展中的強(qiáng)有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會(huì)微笑著穿過成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。xx縣第x中學(xué)是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈的現(xiàn)代化省級(jí)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,并構(gòu)成了良好的教學(xué)傳統(tǒng),相信你一定會(huì)非??炝?xí)慣這里的學(xué)習(xí)和生活,并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,成為xx縣第x中學(xué)的驕傲?,F(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外,人際交往、合作是伴隨一生的根本生活生存才能。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境,盡快習(xí)慣環(huán)境、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素養(yǎng)之一。讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)“一滴水怎么樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼如此咨詢他的弟子。佛祖說:“把它放到大海里去。”是的,一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。由于大海永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸。一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí).力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心腸融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。辭別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。來到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見面,相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí),但關(guān)于怎么樣彼此認(rèn)識(shí)的咨詢題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。有的同學(xué)說:不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了自然就認(rèn)識(shí)了。有的同學(xué)說:只向本人四周的同學(xué)做自我介紹,并詢咨詢對(duì)方的情況,至于其他同學(xué).時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了。有的同學(xué)說:除了認(rèn)識(shí)四周的人外、還要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),使本人盡快熟悉新環(huán)境。彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人習(xí)慣集體環(huán)境,習(xí)慣集體生活,為承擔(dān)本人在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識(shí)了,才有可能進(jìn)展更為深化的人際溝通。人們?cè)诮煌^程中,會(huì)受合群心理的驅(qū)使,不斷地萌發(fā)出與四周的人進(jìn)展交往的需求。當(dāng)這種需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。如此從心理上產(chǎn)生歸屬感,平安感。即便再爽朗外向的同學(xué),假設(shè)單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是非常難的,我們不妨集體來進(jìn)展彼此認(rèn)識(shí)。彼此認(rèn)識(shí)的過程讓我們難忘,彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng),彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜。給人留下美妙的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了,現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。來到了一個(gè)新的集體,有那么多生疏的面孔對(duì)著你,有那么多新奇的目光打量著你,你考慮過你給人的最初印象了嗎?你可能還不明白,在心理學(xué)里這種兩個(gè)素不相識(shí)的人,第一次見面所構(gòu)成的最初印象就叫第一印象。人們互相認(rèn)識(shí),理解總是從第一印象開場(chǎng)的。與別人初次接觸時(shí)你做的如何樣呢?也許你認(rèn)為第一印象對(duì)交往非常重要,也許你認(rèn)為“日久見人心”,第一印象無所謂,確實(shí),第一印象并非總是正確,但我依然經(jīng)常正確的。“良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得別人的關(guān)懷和友愛。那么,如何才能給別人留下良好的第一印象呢?這是一個(gè)值得同學(xué)們研究的課題。學(xué)會(huì)尊重別人“人無完人”,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,況且我們正值年少;\’人的思想不盡一樣\’,由于我們都有本人的大腦。因而在與人交往過程中,要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào),指出別人的錯(cuò)誤或發(fā)表本人的看法是十分必要的。當(dāng)出現(xiàn)以下情況時(shí),你如何回應(yīng)對(duì)方?同是向別人表達(dá)本人的不滿或看法,不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會(huì)大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng),使人暖和,樂于接受;有的回應(yīng)卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風(fēng)刺骨,使人抗拒,破壞友誼。我們都希望本人的言談舉止遭到別人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重別人。因而我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是非常重要的,相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對(duì)這種技巧有所掌握。班——我們共同的家在這個(gè)金秋的八月,在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個(gè)集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。青春之路,一個(gè)多么美妙的句子,一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在非常多年以后的將來,它將是你人生中一筆最可珍貴的財(cái)富,也許將是你風(fēng)雨途中的撫慰。今天,請(qǐng)把它寫下來,寫下你心中的集體,為將來留一份回憶,留一篇青春的日記。走進(jìn)一個(gè)新的集體,你便又擁有了一個(gè)暖和的家。現(xiàn)在,這個(gè)家正在初建時(shí)期,而集體中的成員可能有的:流著汗蓋房子;有的:坐享其成;還有的:用腳踢房子。你希望本人成為哪一種成員呢?事實(shí)上,一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望本人的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就好像每一個(gè)小孩都希望本人的家幸福而暖和。那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起,為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力,好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅(jiān)實(shí);只有我們每個(gè)人都有真心,用愛意去護(hù)衛(wèi)本人的家,它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想,你將為這個(gè)共同的家添上怎么樣的一塊磚、怎么樣的一塊瓦呢?要想建造一座暖和的小屋,光有“磚”、有“瓦”是不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能鞏固,對(duì)嗎?想一想,有哪些“水泥”能夠用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠(chéng),寬容,互相理解……不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)暖和,也不是所有已建成的集體
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