專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)個(gè)人（2篇）

第2頁共2頁專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)個(gè)人在實(shí)際工作中，我深刻認(rèn)識到作為合格的機(jī)電技術(shù)人員，必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后的工作奠定基礎(chǔ)，始終加強(qiáng)安全責(zé)任感，始終在現(xiàn)場聽取有經(jīng)驗(yàn)的師傅的意見，不斷改善和完善各種設(shè)備的維護(hù)設(shè)置技術(shù)。在確保安全的前提下重新施工，在關(guān)鍵時(shí)刻沖上去，在危險(xiǎn)時(shí)刻趕上，充分利用班前進(jìn)行安全知識學(xué)，牢牢確立安全第一的觀念，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和自我保安意識?；仡欉@些機(jī)電工作有收獲，也有不足，我們緊緊圍繞安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行安全一號文，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格管理，基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械系統(tǒng)的安全、安裝、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、高效運(yùn)行。通過以往的工作，大家積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，各方面都有了很大的提升和充實(shí)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：在多年的工作實(shí)踐中，我深刻意識到歲月的磨練，使我更加成熟，更加明智，通過不斷努力的學(xué)習(xí)和鍛煉。從小處一點(diǎn)一點(diǎn)地開始，不求名不求利，轉(zhuǎn)眼就是十幾年，這十幾年是我的人生觀，世界觀和價(jià)值觀成熟深化的時(shí)期。迄今為止，我一直在修理現(xiàn)場工作，從事機(jī)電設(shè)備的修理、機(jī)電設(shè)備的檢查、機(jī)電設(shè)備的設(shè)置等技術(shù)工作，受到工廠領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評，擔(dān)任現(xiàn)場副主任。在公司領(lǐng)導(dǎo)和工廠領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，解放思想，追求事實(shí)，踏實(shí)工作，回顧走過的腳印，收獲豐富。無論是從自己的政治素質(zhì)文化修養(yǎng)還是都取得了很大進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，工作順利，高效工作，受到好評，思想政治上理論水平和員工都躍上了新的臺階。參加工作以來，每年職場修理期間都積極參加，結(jié)合自己原來的知識。工廠設(shè)備的具體運(yùn)行情況是更好地結(jié)合自己的理論知識和實(shí)踐。另一方面，放棄休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，有目的地加強(qiáng)自己的專業(yè)知識儲備，另一方面，向老師傅詢問自己不知道的問題，利用短時(shí)間學(xué)習(xí)各種設(shè)備的設(shè)置圖機(jī)械圖，明確各設(shè)備的運(yùn)行原理和各機(jī)電設(shè)備。安裝程序結(jié)構(gòu)和工作原理是一個(gè)可以更準(zhǔn)確地在運(yùn)行中判斷設(shè)備故障和維護(hù)的過程。工作中嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)靈活創(chuàng)新，總是接近領(lǐng)導(dǎo)和同事，參加集團(tuán)公司組織的員工技術(shù)比武和中層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提高訓(xùn)練參加，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和技能。立足生產(chǎn)車間帶著思維和創(chuàng)新工作。及時(shí)完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，同時(shí)根據(jù)工廠年度訓(xùn)練計(jì)劃全年組織工廠訓(xùn)練二十多次，訓(xùn)練內(nèi)容復(fù)蓋集團(tuán)安全一號文學(xué)系、手指口述強(qiáng)化學(xué)習(xí)、崗位危險(xiǎn)源識別、職業(yè)病預(yù)防知識、職業(yè)健康知識、消防安全知識、事故案例分析和警告教育、安全生產(chǎn)法律法規(guī)等。努力做好機(jī)電設(shè)備，在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更新生產(chǎn)設(shè)備帳簿和備用設(shè)備帳簿，制定各種主要設(shè)備的統(tǒng)計(jì)表，設(shè)計(jì)制作軸承帳簿，規(guī)范班組日常工作中的設(shè)備巡邏記錄、設(shè)備計(jì)劃檢查記錄、滑槽檢查記錄、壓力容器檢查記錄、設(shè)備潤滑記錄、班組材料使用記錄、主要機(jī)電設(shè)備技術(shù)文件總結(jié)這幾年的工作，雖然有一定的進(jìn)步和成績，但另一方面，創(chuàng)造性的工作思考還不多，個(gè)別的工作還不完善，還有必要在今后的工作中改善。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)個(gè)人（二）我于____月畢業(yè)于師范學(xué)校，當(dāng)時(shí)因“普九”需要被借調(diào)到中學(xué)任教。____年調(diào)回小學(xué)任教。十三年來，我遵紀(jì)守法，努力工作，用心完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將總結(jié)如下：一、政治思想方面我____領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠____教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè)，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。二、教育教學(xué)工作方面任現(xiàn)職以來，我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼班主任工作和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，曾擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責(zé)是重大的。教師的使命就是教書育人。應(yīng)對這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)大綱及新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法。經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊論文；虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，并運(yùn)用到自我的教學(xué)實(shí)踐中。透過不斷的學(xué)習(xí)，反思和應(yīng)用，我總結(jié)出有自我特色的教育教學(xué)方法。如今我已是一名具有較強(qiáng)教學(xué)潛力的年輕骨干教師，曾多次承擔(dān)學(xué)校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù)，多次送教到村完小均得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，并多次獲得了榮譽(yù)。在課堂教學(xué)中，我善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實(shí)際狀況，結(jié)合教材資料特點(diǎn)，遵循教學(xué)原則，充分運(yùn)用自我所掌握的教育教學(xué)理論，優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合課改精神，認(rèn)真貫徹教學(xué)新理念，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和用心性，促進(jìn)學(xué)生參與課堂，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。注意結(jié)合教材資料，恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育，使學(xué)生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。教學(xué)上注意因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差。對優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創(chuàng)造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學(xué)困生，首先在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和幫忙，透過建立“一幫一”、課后補(bǔ)、以基礎(chǔ)為主的辦法；然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機(jī)會，給予更多的鼓勵(lì)，使他們對學(xué)習(xí)有信心，有興趣，逐步提高學(xué)習(xí)成績。形式上，多引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的合作精神。在班主任工作中，我經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面狀況和思想動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在萌芽當(dāng)中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還盡量協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社會等多方構(gòu)成合力，共同促進(jìn)人人爭當(dāng)好孩子，好學(xué)生，好公民的良好風(fēng)尚。我是學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象，數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科教研組工作，經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)信任我，我不能辜負(fù)學(xué)校。我把我所學(xué)到的新知識、新經(jīng)驗(yàn)毫無保留帶給給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導(dǎo)處開展課改教研活動，自我勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認(rèn)識》等研討課，均得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。春學(xué)期送教到小學(xué)，秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。春學(xué)期，我指導(dǎo)老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽，均受領(lǐng)導(dǎo)的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽均榮獲三等獎(jiǎng)，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學(xué)水平有了很大提高。在小學(xué)工作時(shí)，我兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的愛國熱情；專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規(guī)范了隊(duì)員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。三、工作成績方面任職以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績：我成為學(xué)校的骨干教師，學(xué)科帶頭人，對學(xué)校乃至全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作都起到示范和促進(jìn)作用；當(dāng)然，我也取得了不少榮譽(yù)。參加鎮(zhèn)中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎(jiǎng)；參加鎮(zhèn)中學(xué)“新理念下的課堂教學(xué)”賽教榮獲三等獎(jiǎng)；參加中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；秋學(xué)期獲三年級數(shù)學(xué)科平均分第二名；“教